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<title>Documentación de Moodle: Antecedentes</title>
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<body bgcolor="#ffffff">
-<h2>Antecedentes</h2>
-
-<p>Moodle es un proyecto activo y en constante evolución. El desarrollo fue iniciado
- por <a href="http://moodle.org/user/view.php?id=1&course=1" target="_top">Martin
- Dougiamas</a>, quien continúa dirigiendo el proyecto:</p>
+<h1>Antecedentes</h1>
<blockquote>
- <p><em>He estado trabajando en él, de una manera u otra, durante bastantes años.
- Comenzó en los años noventa, cuando yo era Webmaster en la <a href="http://www.curtin.edu.au/" target="_top"><span
-
- lang="en">Curtin University of Technology</span></a> y administrador de sistemas
- en su instalación <abbr title="Web Course Tools"
-
- lang="en">WebCT</abbr>. Encontré muchas cosas frustrantes con la bestia de <abbr title="Web Course Tools" lang="en">WebCT</abbr>
+ <p>Moodle es un proyecto activo y en constante evolución. El desarrollo fue iniciado
+ por <a href="http://moodle.org/user/view.php?id=1&course=1" target="_top">Martin
+ Dougiamas</a>, que continúa dirigiendo el proyecto:</p>
+ <blockquote>
+ <p><em>He estado trabajando en él, de una manera u otra, durante bastantes años.
+ Comenzó en los años noventa, cuando yo era webmaster en la
+ <a href="http://www.curtin.edu.au/" target="_top">Curtin University of Technology</a> y
+ administrador de sistemas en su instalación de WebCT.
+ Encontré muchas cosas frustrantes con la bestia de WebCT
y me salió un sarpullido que tenía que rascar continuamente. Tenía que haber
una manera mejor (no, Blackboard no :-) )</em></p>
- <p><em>También conozco un montón de gente en colegios e instituciones pequeñas
+
<p><em>También conozco un montón de gente en colegios e instituciones pequeñas
(¡y algunas grandes!) que quieren hacer un mejor uso de Internet pero
que no saben por dónde comenzar en el laberinto de tecnologías y sistemas
pedagógicos disponibles. Siempre he tenido la esperanza de que existiese
una alternativa abierta que esas personas pudiesen usar para trasladar
- su habilidades educativas al entorno en línea.</em></p>
- <p><em>Mi convicción en las posibilidades aún por relizar de la educación basada
+ sus habilidades educativas al entorno en línea.</em></p>
+
<p><em>Mi convicción en las posibilidades aún por relizar de la educación basada
en Internet me llevaron a hacer una Maestría y un Doctorado
en Educación, combinando mi anterior carrera de Informática (Ciencias
de la Computación) con el recientemente adquirido conocimiento sobre la naturaleza
el aprendizaje como una actividad social, sino que presta atención
al aprendizaje que ocurre al construir activamente artefactos (como pueden
ser textos) para que otros los consulten o usen.</em></p>
- <p><em>Es crucial para mí que este programa sea fácil de usar
+
<p><em>Es crucial para mí que este programa sea fácil de usar
--de hecho debería ser lo mís intuitivo posible. </em></p>
- <p><em>Me he comprometido a continuar mi trabajo en Moodle y a mantenerlo abierto
- y libre. Tengo una convicción profunda sobre la importancia de la educación
+
<p><em>Me he comprometido a continuar mi trabajo en Moodle y a mantenerlo abierto
+ y libre. Creo profundamente en la importancia de la educación
sin restricciones y el refuerzo de la enseñanza, y Moodle es el medio
principal que tengo para contribuir a la realización de estos ideales.</em></p>
-</blockquote>
-
-<p>Desde entonces Moodle ha progresado a través de varios prototipos muy diferentes
- hasta el lanzamiento, hacia un mundo desconocido, de la versión 1.0 el 20 de
+ </blockquote>
+ <p>Un importante número de prototipos fueron creados y descartados antes del lanzamiento,
+ hacia un mundo desconocido, de la versión 1.0 el 20 de
agosto de 2002. Esta versión se orientó a las clases más
pequeñas, más intimas a nivel de Universidad, y fue objeto de
estudios de investigación de casos concretos que analizaron con detalle
la naturaleza de la colaboración y la reflexión que ocurría
entre estos pequeños grupos de participantes adultos.</p>
-<p>Desde entonces, han salido nuevas versiones que añaden nuevas
+
<p>Desde entonces, han salido nuevas versiones que añaden nuevas
características, mayor compatibilidad y mejoras de rendimiento.</p>
-<p>A medida que Moodle se extiende y crece su comunidad, recogemos más información
+
<p>A medida que Moodle se extiende y crece su comunidad, recogemos más información
de una mayor variedad de personas en diferentes situaciones de enseñanza.
Por ejemplo, Moodle actualmente no sólo se usa en las universidades,
también se usa en enseñanza secundaria, enseñanza primaria,
- organziaciones sin ánimo de lucro, empresas privadas, profesores independientes
+ organizaciones sin ánimo de lucro, empresas privadas, profesores independientes
e incluso padres de alumnos. Un número cada vez mayor de personas de
- todo el Mundo contribuyen al desarrollo de Moodle de varias maneras --para más
- detalles consulte la página de <a href="?file=credits.html">Créditos</a>.
-<p>Una importante característica del proyecto Moodle es la página
+ todo el mundo contribuyen al desarrollo de Moodle de varias maneras -- para más
+ detalles consulte la página de <a href="?file=credits.html">Créditos</a>.</p>
+
<p>Una importante característica del proyecto Moodle es la página
web <a href="http://moodle.org" target="_top">moodle.org</a>, que proporciona
un punto central de información, discusión y colaboración
entre los usuarios de Moodle, incluyendo administradores de sistemas, profesores,
- investigadores, diseñadores de sistemas, de formación y, por supuesto,
+ investigadores, diseñadores de sistemas de formación y, por supuesto,
desarrolladores. Al igual que Moodle, esta web está continuamente evolucionando
para ajustarse a las necesidades de la coumunidad, y al igual que Moodle, siempre
- será libre.
-<p>En el 2003 se ha presentado <a href="http://moodle.com/">moodle.com</a> como
+ será libre.</p>
+
<p>En el 2003 se ha presentado <a href="http://moodle.com/">moodle.com</a> como
una empresa que ofrece soporte comercial adicional para aquellos que lo necesiten,
- así como alojamiento con administración, consultoría y otros servicios.
-<p>Para más información sobre los planes de futuro para Moodle
- consulte el apartado de <a href="?file=future.html">Futuro</a></p>
-
+ así como alojamiento con administración, consultoría y otros servicios.</p>
+
<p>Para más información sobre los planes de futuro para Moodle
+ consulte el apartado de <a href="?file=future.html">Futuro</a>.</p>
+</blockquote>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Documentación
de Moodle</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id: background.html,v 1.5 2003/08/28
projects / moodle.git / commitdiff