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diff --git a/lang/pt_br/help/questions.html b/lang/pt_br/help/questions.html
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index 0000000..7c25452
--- /dev/null
+++ b/lang/pt_br/help/questions.html
@@ -0,0 +1,88 @@
+<P ALIGN=CENTER><B>Quest&otilde;es</B></P>\r
+\r
+<P>Um bom modo para ajudar outras pessoas a refletirem\r
+sobre um assunto &eacute; fazer uma pergunta. Uma pergunta bem feita\r
+pode nos ajudar a organizar a informa&ccedil;&atilde;o,\r
+avaliar as nossas ideias atuais e criar novas ideias.</P>\r
+\r
+<P>Fazer perguntas com o objetivo espec&iacute;fico de\r
+ajudar o processo de aprendizagem &eacute; um m&eacute;todo conhecido como \r
+<I>Socratic questioning</I>, express&atilde;o que se refere a Socrates na \r
+Grecia antiga.</P>\r
+\r
+<P>Quando voc&ecirc; usar quest&otilde;es socr&aacute;ticas &eacute; preciso \r
+ouvir com aten&ccedil;&atilde;o o interlocutor para avaliar e compor\r
+as frases em modo construtivo e preferivelmente n&atilde;o antag&ocirc;nico.\r
+\r
+<P>Eis aqui alguns exemplos:</P>\r
+\r
+<!--Hidden comment: Someday I will include a great example dialogue here -->\r
+\r
+<h3>Perguntas de esclarecimento</h3>\r
+<ul>\r
+  <li>O que voc&ecirc; quer dizer quando afirma que ______?</li>\r
+  <li>Qual &eacute; o ponto crucial?</li>\r
+  <li>Qual &eacute; a rela&ccedil;&atilde;o entre _____ e _____?</li>\r
+  <li>Voc&ecirc; pode explicar isto de uma outra maneira?</li>\r
+  <li>Vejamos se entendi o seu ponto de vista; voc&ecirc; quer dizer _____ ou _____?</li>\r
+  <li>Qual &eacute; a rela&ccedil;&atilde;o entre isto e o nosso problema/discuss&atilde;o/argumento?</li>\r
+  <li>Maria, voc&ecirc; pode resumir com as suas palavras o que o Ricardo disse? ... Ricardo, era isto o que voc&ecirc; queria dizer?</li>\r
+  <li>Pode me dar um exemplo?</li>\r
+  <li>_____ seria um bom exemplo disso?</li>\r
+</ul>\r
+<h3>Perguntas que verificam suposi&ccedil;&otilde;es</h3>\r
+<ul>\r
+  <li>Qual &eacute; a sua suposi&ccedil;&atilde;o aqui?</li>\r
+  <li>Qual &eacute; a suposi&ccedil;&atilde;o de Maria?</li>\r
+  <li>O que poder&iacute;amos supor em vez disto?</li>\r
+  <li>Parece que voce sup&otilde;e _____. Entendi corretamente?</li>\r
+  <li>Todo o seu discurso depende da ideia que _____. Porqu&ecirc; voce baseou a sua hip&oacute;tese em _____ em vez de _____?</li>\r
+  <li>Parece que voc&ecirc; sup&otilde;e que _____. Como voc&ecirc; explica a avalia&ccedil;&atilde;o disto como ponto pac&iacute;fico ?</li>\r
+  <li>&Eacute; sempre assim?  Porqu&ecirc; voc&ecirc; acha que esta suposi&ccedil;&atilde;o &eacute; pertinente?</li>\r
+  <li>Porqu&ecirc; alg&eacute;m partiria desta suposi&ccedil;&atilde;o? </li>\r
+</ul>\r
+<h3>Perguntas que verificam evid&ecirc;ncias e linhas de racioc&iacute;nio</h3>\r
+<ul>\r
+  <li>Voc&ecirc; pode explicar a sua linha de racioc&iacute;nio?</li>\r
+  <li>Como isso se aplica a este caso?</li>\r
+  <li>Existe uma raz&atilde;o para duvidar desta evid&ecirc;ncia?</li>\r
+  <li>Quem pode saber que isto &eacute; verdade?</li>\r
+  <li>O que voc&ecirc; diria a algu&eacute;m que afirmasse que ____?</li>\r
+  <li>Mais algu&eacute;m pode apresentar evidencias a favor deste ponto de vista?</li>\r
+  <li>Como voc&ecirc; chegou a esta conclus&atilde;o?</li>\r
+  <li>Como podemos descobrir se isto &eacute; verdade? </li>\r
+</ul>\r
+<h3>Perguntas sobre pontos de vista ou perspectivas </h3>\r
+<ul>\r
+  <li>Em que implica esta afirma&ccedil;&atilde;o?</li>\r
+  <li>Quando voc&ecirc; diz _____, voc&ecirc; subentende _____?</li>\r
+  <li>Mas se isto acontecesse, quais seriam os outros resultados? Porqu&ecirc;?</li>\r
+  <li>Quais seriam os efeitos disto?</li>\r
+  <li>Isto aconteceria necessariamente ou &eacute; apenas uma possibilidade?</li>\r
+  <li>Qual &eacute; uma alternativa?</li>\r
+  <li>Se _____ e _____ s&atilde;o verdadeiros, o que mais poderia s&ecirc;-lo?</li>\r
+  <li>Se dissermos que ____ &eacute; etico, o que podemos dizer de _____? </li>\r
+</ul>\r
+<h3>Perguntas que verificam implica&ccedil;&otilde;es e consequ&ecirc;ncias </h3>\r
+<ul>\r
+  <li>Como podemos descobrir isto?</li>\r
+  <li>Qual &eacute; a suposi&ccedil;&atilde;o desta pergunta?</li>\r
+  <li>_____ elaboraria esta quest&atilde;o em modo diverso?</li>\r
+  <li>Como algu&eacute;m poderia esclarecer esta quest&atilde;o?</li>\r
+  <li>&Eacute; poss&iacute;vel subdividir esta quest&atilde;o?</li>\r
+  <li>Esta pergunta &eacute; clara? Entendemos isto?</li>\r
+  <li>Esta pergunta &eacute; f&aacute;cil ou dif&iacute;cil de responder? Porqu&ecirc;?</li>\r
+  <li>Todos n&oacute;s concordamos que esta &eacute; a quest&atilde;o?\r
+  </li>\r
+  <li>Para responder esta pergunta, quais outras perguntas temos que responder primeiro?</li>\r
+  <li>Como _____ definiria este problema?</li>\r
+  <li>Porque esta quest&atilde;o &eacute; importante?</li>\r
+  <li>Esta &eacute; a pergunta mais importante ou existe uma outra quest&atilde;o na qual esta se baseia?</li>\r
+  <li>Voc&ecirc; pode ver a rela&ccedil;&atilde;o disto com ________?</li>\r
+</ul>\r
+\r
+<HR>\r
+<FONT SIZE=1><I>Quest&otilde;es adaptadas de Paul, R. (1993). Critical Thinking: How To Prepare Students for a Rapidly Changing World: Foundation for Critical Thinking, Santa Rosa, CA. </I></FONT>\r
+\r
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