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authorralf-bonn <ralf-bonn>
Sun, 9 Jan 2005 16:08:10 +0000 (16:08 +0000)
committerralf-bonn <ralf-bonn>
Sun, 9 Jan 2005 16:08:10 +0000 (16:08 +0000)
14 files changed:
lang/de/docs/background.html
lang/de/docs/coding.html
lang/de/docs/credits.html
lang/de/docs/faq.html
lang/de/docs/features.html
lang/de/docs/install.html
lang/de/docs/installamp.html
lang/de/docs/intro.html
lang/de/docs/licence.html
lang/de/docs/other.html
lang/de/docs/philosophy.html
lang/de/docs/release.html
lang/de/docs/teacher.html
lang/de/docs/translation.html

index f7beb53f40bf81e7fa3d021b95454993ae80805c..4c6f8f7a41a7263e2dc128f2996e728553b3ab77 100644 (file)
@@ -1,7 +1,7 @@
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
 <html>
 <head>
-<title>Moodle Docs: Background</title>
+<title>Moodle Dokumentation: Hintergrund</title>
 <link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type=
 "TEXT/CSS">
 <meta http-equiv="Content-Type" content=
@@ -9,17 +9,16 @@
 </head>
 <body bgcolor="#FFFFFF">
 <h1>Hintergrund</h1>
-<p>Moodle ist eine aktive sich weiterentwickelnde Lernplattform
-im Enstehungsprozess.</p>
+<p>Moodle ist eine sich kontinuierlich weiterentwickelnde Lernplattform.</p>
 <p>Seit einigen Jahren arbeite ich schon auf die eine oder andere
 Art daran. Es begann, als ich in den 90er Jahren als Webmaster
-bei <a target="_top" href="http://www.curtin.edu.au/">Curtin
+bei der <a target="_top" href="http://www.curtin.edu.au/">Curtin
 University of Technology</a> arbeitete und als
 Systemadministrator deren WebCT-Installation betreute. Ich
 erlebte viele frustrierende Momente mit dem Biest WebCT und
 entwickelte ein Jucken, dass schlie&szlig;lich ein Kratzen nach
-sich zog &ndash; es muss einen besseren Weg geben (nein, nicht
-Blackboard :-)).</p>
+sich zog &ndash; es musste einen besseren Weg geben (nein, nicht
+Blackboard :-)). (Anmerkung WebCT und blackboard sind kommerzielle Lernmanagementsysteme)</p>
 <p>Auch weiss ich von vielen Leuten in Schulen und kleineren
 Institutionen (und einigen Gro&szlig;en!), dass sie das Internet
 besser nutzen m&ouml;chten, aber nicht wissen, wie sie anfangen
@@ -50,7 +49,7 @@ Blackboard denke ich, dass es nach wie vor den Anspr&uuml;chen in
 manchen Bereichen nicht gen&uuml;gt (wie z. B. Skalierbarkeit und
 Standardunterst&uuml;tzung), aber es geht in vielen anderen
 Bereichen als Sieger hervor (<a href=
-"index.php?file=features.html">Funktionen</a>).</p>
+"index.php?file=features.html">Eigenschaften</a>).</p>
 <p> </p>
 <p align="center"><a href="." target="_top"><font size="1">Moodle
 Documentation</font></a></p>
index 0f9b38028a50a9188eed4fa1a4ef08b421dd83c3..f081d955fbe612b7357bf0399301f9dd4f611aab 100644 (file)
@@ -13,8 +13,8 @@ Moodle h&auml;ngt weesentlich davon ab, dass alle Entwickler des
 Programmcodes bestimmte Grundregeln einheitlich anwenden. Diese
 sind hier definert.</p>
 <p class="normaltext">Dieser Text wird vorl&auml;ufig nicht ins
-Deustche &uuml;bersetzt. Wir gehen davon aus, dass alle Anwender,
-dier selber Programmteile f&uuml;r Moodle bearbeiten wollen so
+Deutsche &uuml;bersetzt. Wir gehen davon aus, dass alle Anwender,
+die selber Programmteile f&uuml;r Moodle bearbeiten wollen so
 viel Englisch lesen und verstehen k&ouml;nnen dass sie diesen
 Text im Original verstehen.</p>
 <p class="normaltext">Any collaborative project needs consistency
index 481fb13faab3c7f50bffed570202f2bd59c87fb7..f1a53404c6f9d9e82d4dbfe2628aa7e08d4ed911 100644 (file)
@@ -9,7 +9,7 @@
 </head>
 <body bgcolor="#FFFFFF">
 <h1>Credits</h1>
-<p><b>Moodle</b> seinerseits unterliegt dem Copyright &copy;
+<p><b>Moodle</b> unterliegt dem Copyright &copy;
 2001-2002, <a target="_top" href="http://dougiamas.com/">Martin
 Dougiamas</a>.  Es wird verbreitet unter der <a href=
 "?file=licence.html">GNU Public License</a>.</p>
@@ -80,7 +80,7 @@ minkowski@ntlworld.com, <a href=
 <h3><br>
 Themes</h3>
 <blockquote>
-<p>Themes machen Moodle Farbig und lebendig. Hier sind alle
+<p>Themes machen Moodle farbig und lebendig. Hier sind alle
 Themes f&uuml;r Moodle und ihre Entwickler:</p>
 <ul>
 <li><b>standard* und cordoroyblue</b>, von Martin Dougiamas</li>
@@ -101,18 +101,18 @@ Andere Unterst&uuml;tzer</h3>
 "http://moodle.com/donations">Donations page</a>,</li>
 <li>Unterst&uuml;tzer auf der <a target="_top" href=
 "http://bugs.moodle.com">Fehlermeldeseite</a>, und</li>
-<li>all die, die beteilugt waren bei den "<a target="_top" href=
-"http://moodle.com/course/">Using Moodle</a>" course at
-moodle.com</li>
+<li>all die, die beteiligt sind am "<a target="_top" href=
+"http://moodle.org/course/">Using Moodle</a>" Kurs auf
+moodle.org</li>
 </ul>
 <p>Ein besonderer Dank gilt all denen, die uns mit konstruktiven
 Diskussionen und der Entwicklung von Codes unterst&uuml;ptzt
-haben. Die Litse ist lang und ver&auml;ndert sich andauernd:</p>
+haben. Die Liste ist lang und ver&auml;ndert sich andauernd:</p>
 <div style="margin-left: 2em">Art Lader, Matt Hope, Tom Murdock,
 S&eacute;bastien Nam&egrave;che, Petri Asikainen, James Miller,
 Dustin Rue, Holger Schadeck, Giovanni Tummarello, John
 Windmueller, Sean Keogh, Mitsuhiro Yoshida, Mark Kimes, Greg
-Barnett, Mary Hunter</div>
+Barnett, Mary Hunter.</div>
 <p>Es haben so viele dieses Projekt bisher unterst&uuml;tzt, dass
 ich vielleicht manchen vergessen habe. Es ist nicht einfach, sich
 an alle zu erinnern. Wenn ich Dich vergessen haben sollte, schick
@@ -122,7 +122,7 @@ mir eine Mail und erinnere mich. :-)</p>
 Moodle Bibliotheken</h3>
 <blockquote>
 <p>Einige, der in Moodle verwandten Bibliotheken, wurden von
-anderren Leuten geschrieben und wurden LGPL in Moodle verwandt.
+anderen Leuten geschrieben und wurden unter der LGP Lizenz in Moodle verwandt.
 Mein Dank geht an die Autoren all dieser phantastischen Produkte
 ohne die Moodle viele Funktionen fehlen w&uuml;rde. Copyright
 Informationen f&uuml;r jedes Pakte finden Sie hier:</p>
index c8b626ff9b5a0d00f2e81cd0ff1c14f07b9ebac6..14da66a6c3500f51fa14ef26c3aff71b2611b749 100644 (file)
@@ -79,7 +79,7 @@ Ich melde mich an, aber die Anmeldeseite &auml;ndert sich nicht.
 Ich bin angemldet und kann frei navigieren.</a></p>
 <p class="questionlink"><a href=
 "http://moodle.org/file.php/18/moddata/forum/166/17102/faq.html#resource1">
-Wenn ich versuche eine Literatur oder Quelle ein zu f&uuml;gen,
+Wenn ich versuche Arbeitsunterlagen oder Quellen ein zu f&uuml;gen,
 erhalte ich Fehlermeldungen.</a></p>
 <p class="questionlink"><a href=
 "http://moodle.org/file.php/18/moddata/forum/166/17102/faq.html#noadmin">
@@ -98,7 +98,7 @@ Warum zeigt meine Moodleseite die Zeit und das Datum nicht
 richtig an?</a></p>
 <p class="questionlink"><a href=
 "http://moodle.org/file.php/18/moddata/forum/166/17102/faq.html#cron">
-Von den Foren werden keine Kopien per email versendet.</a></p>
+Von den Foren werden keine Kopien per E-Mail versendet.</a></p>
 <p class="questionlink"> </p>
 <h3><a name="filenotfound" id="filenotfound"></a>Immer wenn ich
 versuche auf eine hochgeladene Datei zu zu greifen oder anzeigen
@@ -204,7 +204,7 @@ Home-Verzeichnis oder relative Pfade eingetragen.</p>
 <p class="answer"> </p>
 <h3><a id="quotes" name="quotes"></a>Jeder Versuch einen Text,
 ein Apostroph (') oder ein Anf&uuml;hrungszeichen (") hinzu zu
-f&uuml;gen, endet mit einer Fehlermeldung oder er wird mit einem
+f&uuml;gen, endet mit einer Fehlermeldung oder wird mit einem
 Slash gezeigt.</h3>
 <p class="answer">Probleme mit ' liegen in falschen "magic
 quotes" Einstellungen. Moodle ben&ouml;tigt die folgenden
@@ -278,7 +278,7 @@ $CFG-&gt;dirroot) {</p>
 <p class="answercode"> </p>
 <h3><a name="loginsetting" id="loginsetting"></a>Ich melde mich
 an, aber die Anmeldeseite &auml;ndert sich nicht. Ich bin
-angemldet und kann frei navigieren.</h3>
+angemeldet und kann frei navigieren.</h3>
 <p class="answer">Pr&uuml;fen Sie, ob die eingegebene URL Adresse
 in den $CFG-&gt;wwwroot Einstellungen genau mit von Ihnen
 eingebenen Adresse beim Aufruf &uuml;bereinstimmt.</p>
@@ -294,7 +294,7 @@ Seite nicht &uuml;berein. &Auml;ndern Sie die Einstellung
 <p class="answer"> </p>
 <h3><a name="noadmin" id="noadmin"></a>W&auml;hrend dem
 anf&auml;nglichen Setup wurde ich nicht aufgefordert einen
-Adminaccount ein zu richten!</h3>
+Adminaccount einzurichten!</h3>
 <p class="answer">Dies ist ein wohl bekannter Fehler in den
 Versionen bis 1.0.9, er ist nun behoben und sollte
 sp&auml;testens ab Version 1.1. nicht mehr auftauchen.</p>
@@ -303,7 +303,7 @@ tritt auf, wenn die Person, die Moodle installiert hat, in ihrem
 Browser einen Cookie abgelegt hat f&uuml;r ein anderen Programm
 auf der gleicehn Seite mit Namen "user", "admin", oder
 "teacher".</p>
-<p class="answer">L&ouml;schen sie Ihren Cookie vor der
+<p class="answer">L&ouml;schen Sie Ihren Cookie vor der
 Installation von Moodle oder ver&auml;ndern Sie die Datei
 moodle/admin/user.php durch Einf&uuml;gen folgender Zeile am
 Anfang der Datei:</p>
@@ -324,7 +324,7 @@ Norton firewall products</a>.</p>
 <p class="answer">Der Administrator des Servers kann dies durch
 &Auml;nderung der Einstellung "<b>secureforms</b>" zu "No"
 korrigieren.</p>
-<p class="answer">Ein anderer Grund kann adri liegen dass
+<p class="answer">Ein anderer Grund kann darin liegen, dass
 sessions auf dem Server nicht richtig konfiguriert sind. Testen
 Sie dies durch den folgenden Aufruf
 http://yourserver/moodle/lib/session-test.php.</p>
@@ -337,7 +337,7 @@ sind weniger wichtig, weil Sie sich jederzeit eine aktuelle
 Version herunterladen k&ouml;nnen.<br>
 Sie k&ouml;nnen inzwischen komplette Kurse komfortabel sichern.
 Eine deutschsprachige Anleitung finden Sie im deutschen
-Diskussionsforum von Moodle als Ressource.</p>
+Diskussionsforum von Moodle.</p>
 <p class="answer">Es gibt verschiedene Wege f&uuml;r solche
 backups. Hier die Gr&uuml;ndz&uuml;ge eines kleinen Scripts auf
 UNIX f&uuml;r dsa Backup der Datenbank (Sie k&ouml;nnen es
@@ -366,16 +366,16 @@ auf Windows-Servern.</p>
 <p class="answer">Die richtigen local codes f&uuml;r Windows
 finden Sie auf folgenden Seiten.<a href=
 "http://msdn.microsoft.com/library/default.asp?url=/library/en-us/vclib/html/_crt_language_strings.asp"
-target="_blank">Sprach (Language) Codes</a> und <a href=
+target="_blank">Sprach-Codes</a> und <a href=
 "http://msdn.microsoft.com/library/default.asp?url=/library/en-us/vclib/html/_crt_country_strings.asp"
-target="_blank">L&auml;nder (Country/region) Codes</a>.(z.B.eg
+target="_blank">L&auml;nder (Country/region) Codes</a>.(z.B.
 "esp_esp" for spanish)</p>
 <p class="answer">Diese neuen Codes k&ouml;nnen Sie auf der Seite
 Administration -&gt; Konfiguration -&gt; Variablen eintragen
 indem Sie die vorhandene Eintragungen &uuml;berschreiben.</p>
 <p class="answer"> </p>
 <h3><a name="cron" id="cron"></a>Von den Foren werden keine
-Kopien per email versendet.</h3>
+Kopien per E-Mail versendet.</h3>
 <p class="answer">Sie <strong>m&uuml;ssen</strong> cron
 einrichten, bevor Emails automatisch von den Foren und anderen
 Aktivit&auml;ten versandt werden.</p>
index ad6678910aa39477d043d25c54e7d9d3df0e3ce2..114f4241526a8b0b6f37ab7cd2d33675568b3f38 100644 (file)
@@ -1,7 +1,7 @@
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
 <html>
 <head>
-<title>Moodle Docs: Eigenschaften</title>
+<title>Moodle Dokumentation: Eigenschaften</title>
 <link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type=
 "TEXT/CSS">
 <meta http-equiv="Content-Type" content=
@@ -54,8 +54,8 @@ hohem Sicherheitsstandard minimiert werden.</li>
 <li>Unterst&uuml;tzt eine Reihe von Anmeldemechanismen durch
 Plug-Ins, die leicht in das bestehende System integriert werden
 k&ouml;nnen.</li>
-<li>Standard Email Verfahren: Teilnehmer/innen k&ouml;nnen selber
-Zug&auml;nge anlegen. Email Adressen k&ouml;nnen durch
+<li>Standard E-Mail Verfahren: Teilnehmer/innen k&ouml;nnen selber
+Zug&auml;nge anlegen. E-Mail Adressen k&ouml;nnen durch
 Best&auml;tigung &uuml;berpr&uuml;ft werden.</li>
 <li>LDAP Methode: Anmeldungen k&ouml;nnen &uuml;ber einen LDAP
 Server gepr&uuml;ft werden. Administratoren k&ouml;nnen
@@ -82,7 +82,7 @@ Kurs austragen wenn dies gew&uuml;nscht ist. Sontsr werden Sie
 automatisch abgemeldet, wenn Sie f&uuml;r eine bestimmte
 Zeitdauer nicht aktiv waren. Diese Einstellung nimmt der Admin
 vor.</li>
-<li>Teilnehmer/innenwerden aufgefordert, ein Online-Profil zu
+<li>Teilnehmer/innen werden aufgefordert, ein Online-Profil zu
 gestalten. Es umfasst eine Textdarstellung und ein Bild.
 Email-Adressen k&ouml;nnen ausgeblendet werden wenn
 gew&uuml;nscht.</li>
@@ -128,14 +128,14 @@ beliebigen Dateiformat hochladen - der Abgabetermin f&uuml;r
 registriert.</li>
 <li>Sp&auml;tere Abgaben sind m&ouml;glich. Der/die Dozent/in
 wird &uuml;ber die Versp&auml;tung informiert.</li>
-<li>F&uuml;r jede einzelne Aufgabe, die gnaz Klasse erfolgt die
+<li>F&uuml;r jede einzelne Aufgabe, die ganze Gruppe erfolgt die
 Bewertung auf einer &Uuml;bersichtsseite durch den/die Dozent/in
 (Bewertung und Kommentar).</li>
 <li>Das Feedback des/der Dozent/in wird auf der Aufgabenseite
 des/der Teilnehmer/in dargestellt und eine Benachrichtigung per
 Email versandt.</li>
 <li>Der/die Dozent/in kann zulassen, dass die Arbeit wiederholt
-(ncah der Bewertung) eingereicht wird.</li>
+(nach der Bewertung) eingereicht wird.</li>
 </ul>
 <p><b>Das Wahlen Modul</b></p>
 <ul>
@@ -144,18 +144,18 @@ durchzuf&uuml;hren oder Feedback einzuholen</li>
 <li>Dozent/innen k&ouml;nnen die Bewertungen den einzelnen
 Bewerter/innen zuordnen</li>
 </ul>
-<p><b>Das Forem Modul</b></p>
+<p><b>Das Foren Modul</b></p>
 <ul>
 <li>Verschiedene Foren-Typen k&ouml;nnen ausgew&auml;hlt werden
-(z.B. Themen nur durch Lehrer festgelegt, Kursneuigkeiten (ohne
+(z.B. Themen nur durch Trainer/in festgelegt, Kursneuigkeiten (ohne
 Kommentar), ein Thema je Teilnehmer, offen f&uuml;r alle).</li>
 <li>Alle Beitr&auml;gezeigen das hinterlegte Bild des Autors mit
 an.</li>
 <li>Diskussionen k&ouml;nnen in verschiedenen Ansichten gezeigt
 werden.</li>
 <li>Die Anmeldung zu einem Forum kann jede/r selber vornehmen.
-Einstellungne klnnen individuell vorgenommen werden, wie z.B.
-eine Email-Benachrichtung &uuml;ber neue Beitr&auml;ge. Der/die
+Einstellungne können individuell vorgenommen werden, wie z.B.
+eine E-Mail-Benachrichtung &uuml;ber neue Beitr&auml;ge. Der/die
 Trainer/in kann die automatische Eintragung aller
 Teilnehmer/innen vornehmen.</li>
 <li>Der/die Dozent/in kann festlegen, dass ein Forum geschlossen
@@ -193,7 +193,7 @@ richtige Antworten</li>
 Phrasen)</li>
 <li>Richtig-Falsch Fragen</li>
 </ul>
-<p><b>Das Ressourcen Modul</b></p>
+<p><b>Das Arbeitsunterlagen Modul</b></p>
 <ul>
 <li>Unterst&uuml;tzt die Anzeige jeder Art elektronischer
 Inhalte</li>
@@ -203,7 +203,7 @@ oder HTML-Format)</li>
 <li>Externer Inhalt im Web kann verlinkt werden und nahtlos in
 die Kursoberfl&auml;che integriert werden.</li>
 </ul>
-<b>Das Survey Modul</b>
+<b>Das Umfrage Modul</b>
 <ul>
 <li>Eingebaute Befragungen (COLLES, ATTLS) haben sich als
 Instrument der Analyse von E-Learning-Kursen bew&auml;hrt</li>
index da786942d9732c8caf288714320ae2dfa950ce8b..af111da2418fd8543e49d087791b2623f87d8ec4 100644 (file)
@@ -42,7 +42,7 @@ OS X Umgebungen.</p>
 <li>eine funktionierende Installation von <a href=
 "http://www.php.net/">PHP</a> (Version 4.1.0 oder j&uuml;nger),
 die die folgenden Features einschlie&szlig;t (bei den meisten PHP
-Installationen ist ads heutzutage der Fall)):
+Installationen ist das heutzutage der Fall)):
 <ul>
 <li><a href="http://www.boutell.com/gd/">GD library</a> Mit
 Unterst&uuml;tzung der JPG und PNG Formate</li>
@@ -54,7 +54,7 @@ Unterst&uuml;tzung der JPG und PNG Formate</li>
 "http://www.mysql.com/">MySQL</a> oder <a href=
 "http://www.postgresql.org/">PostgreSQL</a> sind ok. (MSSQL,
 Oracle, Interbase, Foxpro, Access, ADO, Sybase, DB2 oder ODBC
-werde theretisch ebenfalls unterst&uuml;tzt. Sie m&uuml;ssen dann
+werden theoretisch ebenfalls unterst&uuml;tzt. Sie m&uuml;ssen dann
 jedoch die Datenbanktabellen manuell einrichten).</li>
 </ol>
 <p>F&uuml;r Windows-Plattformen ist es am einfachsten <a href=
@@ -62,7 +62,7 @@ jedoch die Datenbanktabellen manuell einrichten).</li>
 "http://www.easyphp.org/">EasyPHP</a> herunterzuladen, die
 f&uuml;r Sie Apache, PHP, und MySQL installieren.
 &Uuml;berpr&uuml;fen Sie, ob das GD Modul aktiviert ist, damit
-oodle Bilder verarbeiten kann - evtl. m&uuml;ssen Sie die php.ini
+moodle Bilder verarbeiten kann - evtl. m&uuml;ssen Sie die php.ini
 bearbeiten und die Kommentare (;) aus der Zeile:
 'extension=php_gd.dll' entfernen. Legen Sie weiterhin das
 Verzeichnis f&uuml;r session.save_path - fest anstelle der
@@ -70,14 +70,14 @@ Grundeinstellung "/tmp" nutzt Windows ein Verzeichnis wie
 "c:/temp".</p>
 <p>F&uuml;r Mac OS X empfehle ich das <a href=
 "http://fink.sourceforge.net/">fink</a> Projekt um die
-entsprechenden Pakete herunterzuladen. Wen Sie mit den
+entsprechenden Pakete herunterzuladen. Wenn Sie mit den
 erforderlichen Einstellungen nicht so vertraut sind, finden Sie
 einen einfachen Weg PHP f&uuml;r einen OS X Server zu
 installieren bei <a href=
 "http://www.entropy.ch/software/macosx/php/">Marc Liyanage's PHP
 Apache Module</a>.</p>
 <p>Wenn Sie unter Linux oder Unix arbeiten, vermute ich, dass Sie
-all dies elber einrichten k&ouml;nnen! ;-)</p>
+all dies selber einrichten k&ouml;nnen! ;-)</p>
 </blockquote>
 <p> </p>
 <h3><a name="downloading" id="downloading"></a>2. Download</h3>
@@ -85,7 +85,7 @@ all dies elber einrichten k&ouml;nnen! ;-)</p>
 <p>Moodle liegt als komprimiertes Paket oder &uuml;ber CVS
 f&uuml;r Sie bereit. Detailerkl&auml;rungen finden Sie auf der
 Downloadseite <a href=
-"http://moodle.com/">http://moodle.com/</a></p>
+"http://moodle.org/">http://moodle.org/</a></p>
 <p>Nach dem Download packen Sie das Archiv oder die CVS Dateien
 aus. Im neuen Verzeichnis quot;moodle" finden Sie eine Reihe von
 Dateien und Ordnern..</p>
@@ -141,15 +141,15 @@ folgendem Inhalt:</p>
 <pre>
 deny from all
 </pre></blockquote>
-<p>Pr&uuml;fen Sie ob Moodle in diesem Vezeichnis Dtaeien ablegen
+<p>Pr&uuml;fen Sie ob Moodle in diesem Vezeichnis Dateien ablegen
 darf, indem Sie &uuml;berpr&uuml;fen, ob die WebServer Software
-(z.B. Apache) f&uuml;r dieses Verzeichnis Scheiberlaubnis hat.
+(z.B. Apache) f&uuml;r dieses Verzeichnis Schreiberlaubnis hat.
 Auf Unix-Rechnern lautet die Einstellung f&uuml;r das Verzeichnis
 "nobody" oder "apache".</p>
 <p><br>
-Wenn Sie einen gemieteten Server nutten, der von mehrren Nutzern
+Wenn Sie einen gemieteten Server nutzen, der von mehreren Nutzern
 in Anspruch genommen werden, sollten Sie darauf achten, das
-nichtlle anderen Nutzer auf Ihre Daten zugreifen k&ouml;nnen.
+nicht alle anderen Nutzer auf Ihre Daten zugreifen k&ouml;nnen.
 Wenn Sie sich nicht sicher sind, wenden Sie sich an den
 Administrator Ihres Providesr.</p>
 </blockquote>
@@ -204,7 +204,7 @@ sein. Am besten steht es sogar ganz am Anfang der Liste.</p>
 <p>Dann erfordert Moodle einige PHP-Einstellungen, damit es
 arbeiten kann. <b>Zumeist sind diese bereits als
 Grundeinstellungen vorhanden.</b> Einige PHP-Server (besonders
-solche mit &auml;lteren Versionen)m&uuml;ssen entsprechend
+solche mit &auml;lteren Versionen) m&uuml;ssen entsprechend
 eingestellt werden. Sie finden die Einstellungen in der
 PHP-Konfigurationsdatei (php.ini):</p>
 <blockquote>
@@ -257,13 +257,13 @@ cp lib/htaccess .htaccess
 anpassen</h3>
 <blockquote>
 <p>Nun k&ouml;nnen Sie die Konfigurationsdatei
-<strong>config.php</strong> mit einem einfachen texteditor
+<strong>config.php</strong> mit einem einfachen Texteditor
 bearbeiten. Diese Datei wird von allen anderen Moodle-Dateien
 genutzt.</p>
 <p>Erstellen Sie eine Kopie der Datei config-dist.php und
 benennen Sie sie mit config.php. Wenn Sie sp&auml;ter ein Update
 von moodle vornehmen wird diese zentrale Datei nicht
-&uuml;berschriebenW.</p>
+&uuml;berschrieben.</p>
 <p>Tragen Sie in der config.php die Datenbankangaben und die
 Pr&auml;fixe der Tabellen (der Pr&auml;fix ist bei einer
 PostgreSQL-Datenbank UNBEDINGT erforderlich), tragen Sie auch die
@@ -309,7 +309,7 @@ databases set up successfully</font>.</p>
 </blockquote>
 <p>Wenn Sie dies nicht angezeigt bekommen, besteht ein Problem
 mit der Datenbank oder den Einstellungen in der
-Konfigurationsdatei config.php. Pr&uuml;fen Siue, ob PHP nicht im
+Konfigurationsdatei config.php. Pr&uuml;fen Sie, ob PHP nicht im
 eingeschr&auml;nkten "safe mode" l&auml;uft (Kommerzielle
 Webhoster aktivieren h&auml;ufig den safe mode). Die PHP
 Variablen k&ouml;nnen Sie selber mit einer kleinen Datei mit
@@ -318,10 +318,10 @@ Speichern Sie die Datei in einen Webverzeichnis und rufen Sie sie
 mit dem Browser auf. Nun k&ouml;nnen Sie alle Einstellungen von
 PHP ablesen. Pr&uuml;fen Sie diese Schritte und und versuchen Sie
 dann die Admin-Seite erneut aufzurufen.</p>
-<p>Scrollen sie nun bis zum Ende der Seite und dr&uuml;cken Sie
-den Button "Continue/Weiter" .</p>
+<p>Scrollen Sie nun bis zum Ende der Seite und dr&uuml;cken Sie
+den Button "Continue/Weiter" .</p>
 <p>Danach sehen Sie eine Reihe von Anzeigen, die das Erstellen
-der tabellen f&uuml;r die verschiedenen Module von Moodle
+der Tabellen f&uuml;r die verschiedenen Module von Moodle
 best&auml;tigen. Wie zuvor sollten alle Eintr&auml;ge gr&uuml;n
 sein.</p>
 <p>Dr&uuml;cken Sie nun am Fu&szlig; der Seite wieder den
@@ -339,17 +339,17 @@ Dieses ist jedoch leicht zu beheben: Setzen Sie in der config.php
 die Variable buggy_referrer auf <i>true</i> und starten Sie die
 Adminseite erneut.</p>
 <p>Auf der n&auml;chsten Seite legen Sie weitere Einstellungen
-Ihrer seite fest (z.B. Name der Seite, Formate, Beschreibungen
+Ihrer Seite fest (z.B. Name der Seite, Formate, Beschreibungen
 und so weite). F&uuml;llen Sie alle Angaben aus (&Auml;nderungen
 k&ouml;nnen sie jederzeit &uuml;ber das Administrationsmenu
 vornehmen) und klicken Sie auf "&Auml;nderungen
 best&auml;tigen/Save changes".</p>
 <p>Als letzten Schritt legen Sie die Zugangsdaten f&uuml;r den
 Administrator von Moodle fest. Tragen Sie Ihren eigenen Name,
-Email etc. ein und klicken Sie auf "&Auml;nderungen
+E-Mail etc. ein und klicken Sie auf "&Auml;nderungen
 best&auml;tigen/Save changes". Nicht alle Felder m&uuml;ssen
 ausgef&uuml;llt werden. Falls Sie etwas vergessen haben, werden
-sie autromatisch daran erinnert.</p>
+Sie automatisch daran erinnert.</p>
 <blockquote>
 <blockquote>
 <blockquote>
@@ -384,7 +384,7 @@ Seite gelten.</li>
 bestimmte Aufgaben ausgef&uuml;hrt werden m&uuml;ssen. Moodle
 &uuml;berpr&uuml;ft z.B. ob es im Forum neue Eintr&auml;ge gibt,
 die per Email an Nutzer versandt werden m&uuml;ssen.</p>
-<p>Das Skript, das all diese Vorg&auml;nge steuert finden Sie im
+<p>Das Skript, das all diese Vorg&auml;nge steuert, finden Sie im
 Admin-Verzeichnis und hei&szlig;t cron.php. Diese Datei
 l&auml;uft nicht von alleine. Sie m&uuml;ssen einen Mechanismus
 einrichten, der die Datei z.B. alle f&uuml;nf Minuten
@@ -395,7 +395,7 @@ Server erfolgen auf dem Moodle installiert ist.</b>. Wenn Sie auf
 diesem Server keine Cron-Jobs ausf&uuml;hren k&ouml;nnen, kann
 dies von einem anderen Server ausgel&ouml;st oder von Ihrem PC
 gestartet werden. Es ist lediglich n&ouml;tig, die Datei
-cron.phplle f&uuml;nf Minuten aufzurufen.</p>
+cron.php alle f&uuml;nf Minuten aufzurufen.</p>
 <p>Testen Sie zuerst, ob die Datei funktioniert. Rufen Sie sie
 mit Ihrem Browser auf:</p>
 <blockquote>
@@ -419,10 +419,10 @@ lynx -dump http://example.com/moodle/admin/cron.php &gt; /dev/null
 </pre></blockquote>
 <p>Alternativ k&ouml;nnen Sie eine separate PHP-Version nutzen,
 die &uuml;ber die Kommandozeile gesteuert wird. Der Vorteil
-dieser Variante ist, dass in den Log-Dateien des Web- Servers der
+dieser Variante ist, dass in den Log-Dateien des Web-Servers der
 Aufruf von cron.php nicht st&auml;ndig protokolliert wird. Der
-Nachteil dieser Variante besteht darin, dass sie einen Zugang zur
-Kommando-Zeile der PHP- Version ben&ouml;tigen.</p>
+Nachteil dieser Variante besteht darin, dass Sie einen Zugang zur
+Kommando-Zeile der PHP-Version ben&ouml;tigen.</p>
 <blockquote>
 <pre>
 /opt/bin/php /web/moodle/admin/cron.php
@@ -432,19 +432,19 @@ Kommando-Zeile der PHP- Version ben&ouml;tigen.</p>
 
 </pre></blockquote>
 <h4>Automatische Ausf&uuml;hrung des Skripts alle 5 Minuten</h4>
-<p>Bei UNIX- Systemen: Use <b>cron</b>. Passen sie ihre
+<p>Bei UNIX- Systemen: Use <b>cron</b>. Passen Sie ihre
 Einstellungen f&uuml;r Cron- Jobs &uuml;ber die Komandozeile mit
-folgendem Befehl an "crontab -e" und f&uuml;gen sie folgende
+folgendem Befehl an "crontab -e" und f&uuml;gen Sie folgende
 Zeile hinzu:</p>
 <blockquote>
 <pre>
 */5 * * * * wget -q -O /dev/null http://example.com/moodle/admin/cron.php
 </pre></blockquote>
-<p>Bei Windows- Systemen: Der einfachste Weg ist hier mein
+<p>Bei Windows-Systemen: Der einfachste Weg ist hier mein
 Programm zu benutzen, <a title=
 "Folgen sie diesem Link, um den Download des Programms durchzuf&uuml;hren.(150k)"
 href=
-"http://moodle.com/download/moodle-cron-for-windows.zip">moodle-cron-for-windows.zip</a>
+"http://moodle.org/download/moodle-cron-for-windows.zip">moodle-cron-for-windows.zip</a>
 wodurch die Anpassungen ganz einfach sind. Sie k&ouml;nnen
 alternativ dazu, die in Windows enthaltene Funktion "Scheduled
 Tasks" benutzen.</p>
@@ -453,33 +453,33 @@ Tasks" benutzen.</p>
 anlegen</h3>
 <blockquote>
 <p>Wenn alle Einstellungen vorgenommen wurden, sollte diese
-Moodle- Seite einsatzf&auml;hig sein und sie k&ouml;nnen einen
+Moodle-Seite einsatzf&auml;hig sein und Sie k&ouml;nnen einen
 Kurs erstellen.</p>
-<p>W&auml;hlen sie "Neuen Kurs anlegen" auf der
+<p>W&auml;hlen Sie "Neuen Kurs anlegen" auf der
 Administrationsseite ( oder &uuml;ber den Link im
 Administrationsmen&uuml; auf der Hauptseite).</p>
-<p>Legen Sie die Grundeinstellungen fest. Achten sie dabei bitte
-besonders auf das Kursformat. Sie brauchen sich in dieser Sufe
+<p>Legen Sie die Grundeinstellungen fest. Achten Sie dabei bitte
+besonders auf das Kursformat. Sie brauchen sich in dieser Stufe
 nicht zu intensiv mit den Details zu besch&auml;ftigen, da alle
-diese Einstellungen sp&auml;ter durch den Lehrer ge&auml;ndert
+diese Einstellungen sp&auml;ter durch den Trainer ge&auml;ndert
 werden k&ouml;nnen.</p>
 <p>&Uuml;ber den Button "&Auml;nderungen speichern", gelangen sie
-auf eine neue Seite. Auf dieser Seite k&ouml;nnen sie den Lehrer
+auf eine neue Seite. Auf dieser Seite k&ouml;nnen Sie den Trainer
 f&uuml;r diesen Kurs zuweisen. Sie k&ouml;nnen nur Teilnehmer als
-Lehrer zuweisen, die bereits einen Zugang zu diesem Moodle-
-System besitzen. Wenn ein neuer Lehrer- Zugang eingerichtet
-werden soll, bitten sie den Lehrer sich selbst einen Zugang
-einzurichten ( &Uuml;ber die Anmeldeseite) oder erzeugen sei
+Trainer zuweisen, die bereits einen Zugang zu diesem Moodle-
+System besitzen. Wenn ein neuer Trainerzugang eingerichtet
+werden soll, bitten Sie den Trainer sich selbst einen Zugang
+einzurichten ( &Uuml;ber die Anmeldeseite) oder erzeugen Sie
 einen neuen Zugang &uuml;ber das Administrationsmen&uuml;. Dort
-finden sie den Link "Neuen Benutzer anlegen ".</p>
+finden Sie den Link "Neuen Benutzer anlegen ".</p>
 <p>Wenn dies erledigt ist, sind die Vorbereitungen abgeschlossen
 und der Kurs kann &uuml;ber den Link "Kurse" auf der Hauptseite
 weiter bearbeitet werden.</p>
-<p>Lesen sie das "<a href="./?file=teacher.html">Lehrer
+<p>Lesen Sie das "<a href="./?file=teacher.html">Trainer
 Handbuch</a>", um weitere Informationen zur Erstellung eines
 Kurses zu erhalten. Eine ausf&uuml;hrliche Anleitung in deutscher
-Sprache finden sie im <a href=
-"http://moodle.org/file.php/18/Trainerhandbuch.pdf">Deutschen
+Sprache finden Sie im <a href=
+"http://moodle.de">Deutschen Trainerhandbuch und im Teilnehmerhandbuch
 Forum.</a></p>
 </blockquote>
 <p> </p>
index 675f840613d3678af1361ad755292340df77eccd..2ee2de3e8191b590a8b30b164ef8479173f893aa 100644 (file)
@@ -14,9 +14,9 @@ installieren</title>
 Moodle ist in einer Scriptsprache namens PHP geschrieben, und
 speichert die meisten Daten in einer Datenbank. Die favorisierte
 Datenbank ist MySQL. Bevor Moodle installiert werden kann ist es
-erforderlich eine PHP-Installation eingerichtet zu haben und eine
+erforderlich, eine PHP-Installation eingerichtet zu haben und eine
 Datenbank auf einem WebServer einzurichten. Diese Softwarepakete
-zu installieren kann agnz sch&ouml;n knifflig sein, diese Seite
+zu installieren kann ganz sch&ouml;n knifflig sein, diese Seite
 erkl&auml;rt mit einfachen Worten wie dies auf verschiedenen
 Plattformen m&ouml;glich ist:</p>
 <ul>
@@ -29,7 +29,7 @@ Plattformen m&ouml;glich ist:</p>
 <h3 class="sectionheading"><a name="host" id="host"></a>Hosting
 Service</h3>
 <blockquote>
-<p>Leider gibt es gro&szlig;e Unterschiede zwiscehn den
+<p>Leider gibt es gro&szlig;e Unterschiede zwischen den
 verschiedenen Webhostinganbietern. Einige bieten an Moodle
 f&uuml;r Sie zu installieren.</p>
 <p>Die meisten bieten eine Onlineoberfl&auml;che zur Verwaltung
@@ -87,9 +87,9 @@ Paket b&uuml;ndelt alle erforderlichen Softwareprogramme in einer
 Windowsanwendung. Hier nun die Schritte von Anfang an:</p>
 <ol>
 <li>Zun&auml;chst, wenn Sie bereits fr&uuml;her MySQL installiert
-haben, deinstallieren Sie alles. L&ouml;sceh sie alle
+haben, deinstallieren Sie alles. L&ouml;schen Sie alle
 MySQL-Dateien und auch die Dateien <strong>c:\my.cnf</strong> und
-<strong>c:\windows\my.ini</strong>. F&uuml;hre Sie eine
+<strong>c:\windows\my.ini</strong>. F&uuml;hren Sie eine
 Dateisuche nach den Dateien: <strong>my.cnf</strong> oder
 <strong>my.ini</strong> durch und l&ouml;schen Sie sie
 vollst&auml;ndig.</li>
@@ -97,7 +97,7 @@ vollst&auml;ndig.</li>
 l&ouml;schen Sie auf die gleiche Art alle Dateien mit dem Namen
 <strong>php4ts.dll</strong> aus dem Windows Verzeichnis, sowie
 alle Dateien mit dem Namen <strong>php.ini</strong>.</li>
-<li>Downloaden sie EasyPHP hier: <a href=
+<li>Downloaden Sie EasyPHP hier: <a href=
 "http://www.easyphp.org/telechargements/dn.php?F=easyphp1-7">http://www.easyphp.org/telechargements/dn.php?F=easyphp1-7</a>
 (approx 10 Mb)</li>
 <li>F&uuml;hren Sie die Datei
@@ -134,12 +134,12 @@ k&ouml;nnen.</li>
 <li>Erstellen Sie eine neue Datenbank durch Eingabe von "moodle"
 im Feld und best&auml;tigen unter im "Create" Button. Das war
 einfach!</li>
-<li>Sie k&ouml;nne zugleich neue Anwender mit Zugriff auf diese
-Datenbank einrichten, wenn Sie wollen. Dies ist etwas aufwendiger
+<li>Sie k&ouml;nnen zugleich neue Anwender mit Zugriff auf diese
+Datenbank einrichten, wenn Sie wollen. Dies ist etwas aufwendig
 wenn Sie es zum ersten Mal machen. Benutzen Sie daher
 zun&auml;chst den vorhandenen Anwender "root" ohne Passwort in
-Ihrer Konfiguration f&uuml;r Moodle ud nehmen sie sp&auml;ter
-&Auml;nderungen vor. .</li>
+Ihrer Konfiguration f&uuml;r Moodle und nehmen Sie sp&auml;ter
+&Auml;nderungen vor.</li>
 <li>Sie haben nun alles f&uuml;r die Installation von Moodle
 vorbereitet. Downloaden Sie sich nun die aktuellste Version von
 Moodle von <a href="http://moodle.org/download" target=
@@ -155,7 +155,7 @@ http://localhost/moodle/.</li>
 <li>Erstellen Sie einen leeren Ordner an anderer Stelle f&uuml;r
 die Ablage von hochgeladenen Dateien in Moodle, z.B. :
 <strong>C:\moodledata</strong></li>
-<li>Gehen Sie in Ihen Moodle-Ordner und erstellen Sie eine Kopie
+<li>Gehen Sie in Ihren Moodle-Ordner und erstellen Sie eine Kopie
 der Datei config-dist.php mit dem Namen config.php</li>
 <li>Bearbeiten Sie config.php mit einem Texteditor (z.B. mit
 Notepad oder einem HTML Editor).</li>
@@ -200,9 +200,9 @@ Bilder verarbeiten kann. Sie k&ouml;nnen die Datei php.ini
 bearbeiten und den Kommentar (;) von dieser Zeile entfernen:
 'extension=php_gd2.dll'.</li>
 <li>Pr&uuml;fen sie, ob das Zlib Module enabled ist, damit Sie
-ZIP-Files erstellen u d entpacken k&ouml;nnen in Moodle.</li>
+ZIP-Files erstellen und entpacken k&ouml;nnen in Moodle.</li>
 <li>Stellen Sie sicher, dass sessions auf der Einstellung 'turned
-on'. Bearbeiten Sie dazu die Datei edit php.ini und legen sie das
+on'. Bearbeiten Sie dazu die Datei edit php.ini und legen Sie das
 Verzeichnis f&uuml;r <strong>session.save_path</strong> fest.
 &Auml;ndern Sie dazu das als Standard eingestellte Verzeichnis
 "/tmp" auf folgende Einstellung wie z.B. "c:/temp".</li>
index 5dae73bc2f9e1865a74766b793f753506457ff98..c5cd92fb14b50e34f0c92aba523176b80e05a2b1 100644 (file)
@@ -1,7 +1,7 @@
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
 <html>
 <head>
-<title>Moodle Docs: Introduction</title>
+<title>Moodle Dokumentation: Einführung</title>
 <link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type=
 "TEXT/CSS">
 <meta http-equiv="Content-Type" content=
@@ -25,7 +25,7 @@ dem Copyright-Halter in Verbindung, wenn Sie Fragen haben.</p>
 und unterst&uuml;tzt verschiedene Datenbanken.</p>
 <p>Moodle war urspr&uuml;nglich ein Akronym f&uuml;r Modulare
 dynamische objektorientierte Schulungsumgebung (Modular
-Object-OrientedDynamic Learning Environment), das f&uuml;r
+Object-Oriented Dynamic Learning Environment), das f&uuml;r
 Dozent/innen und Ausbildungs-Theoretikern besonders n&uuml;tzlich
 ist. Moodle steht als Begriff jedoch auch f&uuml;r eine einfache
 Lerntechnik, das Kennenlernen von neuen Lernmethoden, die
index 6564ae3e5fdeface79e1507d86a6baf85b2702b3..1a4459238f1799591536fd964cb981a4f34fbf85 100644 (file)
@@ -1,7 +1,7 @@
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
 <html>
 <head>
-<title>Moodle Dokument: Urheberrechtsbestimmung</title>
+<title>Moodle Dokument: Urheberrechtsbestimmungen</title>
 <link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type=
 "TEXT/CSS">
 <meta http-equiv="Content-Type" content=
index b59f1856429e69b2724ecc553617180ba6977d40..26076b9073b8d684447bb2a1f75d281c4e3161a8 100644 (file)
@@ -1,7 +1,7 @@
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
 <html>
 <head>
-<title>Moodle Dokumente: Weitere Hilfedateien und
+<title>Moodle Dokumentantion: Weitere Hilfedateien und
 Handb&uuml;cher</title>
 <link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
 <meta http-equiv="Content-Type" content=
@@ -20,6 +20,11 @@ k&ouml;nnen</p>
 "http://moodle.org/docs/">Anwender-Dokumentationen</a> - diese
 Seite listet alle Dokumentation auf, die von Nutzern von Moodle
 erarbeitet wurden.</p>
+<h2>Deutschsprachiges Handbuch für Teilnehmer/innen und Trainer/innen</h2>
+<p class="normaltext">Die DIALOGE Beratungsgsesellschaft vertreibt zwei 
+deutschsprachige Handbücher für Teilnehmer/innen und Trainer/innen. Weitere 
+Informationen unter: <a href="http://moodle.de" target=
+"_top">moodle.de</a> </p>
 <p align="center" class="normaltext"> </p>
 <hr>
 <p align="center"><a href="." target="_top"><font size="1">Moodle
index ebde5ccaf2bf5a69d3a55a5e9a3760ad66d49fce..92dfff4f76c3b266cc34e49a1734b8bc35b56eed 100644 (file)
@@ -1,7 +1,7 @@
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
 <html>
 <head>
-<title>Moodle Dokumente: Philosophie</title>
+<title>Moodle Dokumentation: Philosophie</title>
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 <meta http-equiv="Content-Type" content=
 "text/html; charset=us-ascii">
@@ -81,7 +81,7 @@ entstehen, das Sie mit sich nehmen. Wissen wird best&auml;tigt
 wenn es sinnvoll genutzt werden kann in anderen Situationen.
 Menschen sind keine passiven Informationsdatenbanken, die alles
 in sich aufnehmen. Genausowenig kann Wissen durch einfaches Lesen
-oder H&ouml;ren &uuml;bertargen werden.</p>
+oder H&ouml;ren &uuml;bertragen werden.</p>
 <p>Damit sei nicht gesagt, man k&ouml;nne durch das Lesen einer
 Webseite nichts lernen. Man kann nat&uuml;rlich. Es findet jedoch
 eine Interpretation des Gelesenen vor dem Hintergrund der
index 1310ec9096b597a4a17b6b77446c4d808df903bd..57dd9ed0971d6ab2fc44b9e7f4c70da2548f6ece 100644 (file)
@@ -1,7 +1,7 @@
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 <html>
 <head>
-<title>Moodle Dokumente: Aktuelle Release Informationen</title>
+<title>Moodle Dokumentation: Aktuelle Release Informationen</title>
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 "text/html; charset=us-ascii">
index c038c7640109a2b54f388e9d9795f9b6ba81b3c5..ccfdffd37f42bd735b3bb6d32f4131d9d3f5f2c4 100644 (file)
@@ -1,13 +1,13 @@
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 <html>
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-<title>Moodle Docs: Teachers Manual</title>
+<title>Moodle Dokumentation Klienes Trainerhandbuch</title>
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 "text/html; charset=us-ascii">
 </head>
 <body bgcolor="#FFFFFF">
-<h1>Trainerhandbuch</h1>
+<h1>Kleines Trainerhandbuch</h1>
 <p>Diese Seite ist eine kurze Einleitung f&uuml;r das Erstellen
 von Online-Kursen mit Moodle. Sie beschreibt die Hauptfunktionen,
 die in Moodle vorhanden sind, sowie wichtige Entscheidungen, die
@@ -43,7 +43,7 @@ aber es ist meist einfach Dinge zu korrigieren.</p>
 Buttons:</strong>
 <blockquote>
 <p> <img src="../pix/i/edit.gif"> - der <strong>edit
-Button</strong> wei&szlig;t sie darauf hin, dass sie hier
+Button</strong> wei&szlig;t Sie darauf hin, dass Sie hier
 &Auml;nderungen vornehmen k&ouml;nnen</p>
 <p><img src="../pix/help.gif" width="22" height="17"> - der
 <strong>help Button</strong> &ouml;ffnet ein Popup- Fenster mit
@@ -70,14 +70,12 @@ den Zeitpunkt, wann Ihr Kurs online gestellt wird, und welche
 Teile sichtbar sind immer selbst bestimmen.</p>
 <p>Auf dieser Seite k&ouml;nnen Sie die Einstellungen zu Ihrem
 Kurs ver&auml;ndern bzw. neu eingeben, wenn Sie einen neuen Kurs
-erstellen. Dabei k&ouml;nnen Sie alle Dinge &auml;ndern, die sie
+erstellen. Dabei k&ouml;nnen Sie alle Dinge &auml;ndern, die Sie
 w&uuml;nschen, angefangen von der Bezeichnung des Kurses bis zum
 Start- und Endtermin Ihres Kurses. Ich m&ouml;chte hier nicht
 alle Einzelheiten vorstellen, da jeder Punkt mit einem Help
-Button versehen ist (Im Moment sind die meisten Hilfen nur in
-Englisch verf&uuml;gbar, aber dies wird sich bald &auml;ndern).
-Jedoch m&ouml;chte ich auf die wichtigste Einstellung, das
-<b>Kursformat</b> etwas genauer eingehen. </p>
+Button versehen ist. Jedoch m&ouml;chte ich auf die wichtigste
+Einstellung, das <b>Kursformat</b> etwas genauer eingehen. </p>
 <p>Das <b>Kursformat</b>, welches Sie ausw&auml;hlen, entscheidet
 &uuml;ber das grundlegende Layout Ihres Kurses. Moodle in der
 Version 1.1 hat drei Kursformate. In der Zukunft wird es
@@ -129,8 +127,8 @@ jeweiligen Kursen abgelegten Dateien:</p>
 <p>Dieses Archiv ist nur f&uuml;r den Lehrer vorhanden und
 f&uuml;r die Teilnehmer (Studenten) nicht erreichbar. Einzelne
 Dateien aus diesem Archiv k&ouml;nnen sp&auml;ter f&uuml;r
-Studenten zug&auml;nglich gemacht werden. Beachten Sie hierzu im
-n&auml;chsten Kapitel den Abschnitt Ressourcen.</p>
+Teilnehmer/innen zug&auml;nglich gemacht werden. Beachten Sie
+hierzu im n&auml;chsten Kapitel den Abschnitt Ressourcen.</p>
 <p>Wie auf dem Screenshot zu erkennen ist, werden Dateien in
 Unterverzeichnissen abgelegt. Sie k&ouml;nnen soviel Unterordner
 anlegen wie Sie m&ouml;chten, um Ihre Dateien zu bestimmten
@@ -139,19 +137,19 @@ Dateien innerhalb der Unterordner zu verschieben. Die
 Gr&ouml;&szlig;e der Dateien ist meist durch den Administrator
 beschr&auml;nkt, da der Speicherplatz auf dem Server nur
 beschr&auml;nkt ist. Diese Einstellung kann jedoch vom
-Administratot ge&auml;ndert werden.</p>
+Administrator ge&auml;ndert werden.</p>
 <p>Das Hochladen von Dateien aus dem Internet ist auf eine Datei
 zur gleichen Zeit beschr&auml;nkt. Ablegen von doppelten Inhalten
 sollte allgemein vermieden werden. Deshalb empfehle ich, wenn Sie
 auf bestimmte Teile einer Website in Ihrem Kurs verweisen wollen,
-hier nur einen Link in den Kurs aufzunehmen. Wenn sie viele
+hier nur einen Link in den Kurs aufzunehmen. Wenn sSe viele
 Dateien  auf einmal hochladen wollen, ist es in der Regel
 leichter diese vorher mit einem <strong>zip program</strong> zu
 einem Archiv zu verdichten. Danach wird nur die Archiv-Datei
 hochgeladen und diese anschlie&szlig;end auf dem Server wieder
-entpackt (Sie werden dazu einen Link zum entpacken unmittelbar am
-Archiv sehen.).</p>
-<p>Um die Dateien, die sie hochgeladen haben zu betrachten,
+entpackt (Sie werden dazu einen Link zum Entpacken unmittelbar im
+Archiv sehen).</p>
+<p>Um die Dateien, die Sie hochgeladen haben zu betrachten,
 klicken Sie einfach auf den entsprechenden Dateinamen. Der Inhalt
 wird dann entweder in Ihrem Webbrowser angezeigt oder auf Ihren
 Computer geladen.</p>
@@ -161,23 +159,25 @@ werden, auf dem lokalen Computer bearbeitet werden und danach
 wieder auf den Server geladen werden. Wenn Sie eine Datei mit dem
 gleichen Namen wieder auf den Server hochladen, wird die alte
 Datei automatisch &uuml;berschrieben. </p>
-<p>Eine abschlie&szlig;ende Bemerkung: Wenn ihre Inhalte bereits
+<p>Eine abschlie&szlig;ende Bemerkung: Wenn Ihre Inhalte bereits
 im Netz verf&uuml;gbar sind, ist es unn&ouml;tig alle Dateien
 noch einmal hochzuladen. Sie k&ouml;nnen diese durch einen
 Verweis mit Ihrem Kurs verbinden. (Beachten Sie dazu die
-Beschreibung zum Modul Literatur im n&auml;chsten Abschnitt).</p>
+Beschreibung zum Modul Arbeitsunterlagen im n&auml;chsten
+Abschnitt).</p>
 <hr></blockquote>
 <h3><a name="activities" id="activities"></a> Aktivit&auml;ten
 erstellen</h3>
 <blockquote>
 <p>Die Erstellung eines Kurses wird im wesentlichen durch das
 Hinzuf&uuml;gen von Aktivit&auml;ten innerhalb des Kurses
-erreicht, die die Studenten sp&auml;ter benutzen sollen. Sie
-k&ouml;nnen die Aktivit&auml;ten jederzeit so zusammenstellen wie
-sie es w&uuml;nschen, da sie jederzeit entscheiden k&ouml;nnen,
-welche Module f&uuml;r die Teilnehmer sichtbar sind.</p>
+erreicht, die die Teilnehmer/innen sp&auml;ter benutzen sollen.
+Sie k&ouml;nnen die Aktivit&auml;ten jederzeit so zusammenstellen
+wie Sie es w&uuml;nschen, da Sie jederzeit entscheiden
+k&ouml;nnen, welche Module f&uuml;r die Teilnehmer/innen sichtbar
+sind.</p>
 <p>Damit es m&ouml;glich ist zu einem Kurs etwas
-hinzuzuf&uuml;gen, klicken sie auf den Men&uuml;punkt Bearbeiten
+hinzuzuf&uuml;gen, klicken Sie auf den Men&uuml;punkt Bearbeiten
 einschalten im Administrationsmen&uuml;. Dieser Schalter
 erm&ouml;glicht es Ihnen das entsprechenden Popup-Men&uuml; 
 f&uuml;r das Einf&uuml;gen von Aktivit&auml;ten ein- der
@@ -202,9 +202,9 @@ L&ouml;sungen sehen k&ouml;nnen, und wann diese eingereicht
 wurden. Sie m&uuml;ssen dann nur noch die Bewertung und einen
 entsprechenden Kommentar hinterlegen. Eine halbe Stunde nach
 ihrer Bewertung, (Zeit kann vom Administrator eingestellt werden)
-erh&auml;lt jeder Teilnehmer eine automatische email durch
+erh&auml;lt jeder Teilnehmer eine automatische E-Mail durch
 Moodle.</dd>
-<dt><strong>Wahl (Abstimmung)</strong></dt>
+<dt><strong>Abstimmung</strong></dt>
 <dd>Eine Abstimmung ist sehr einfach: Sie stellen eine Frage und
 geben mehrere Antwortm&ouml;glichkeiten vor. Nachdem Teilnehmer
 ihre Wahl getroffen haben, haben Sie die M&ouml;glichkeit die
@@ -213,22 +213,17 @@ Evaluation meiner Kurse, aber man kann sie genauso f&uuml;r
 andere Wahlen oder Abstimmungen verwenden. Probieren Sie es doch
 einfach einmal aus.</dd>
 <dt><strong>Forum</strong></dt>
-<dd><span style=
-"font-size:12.0pt;font-family:&quot;Times New Roman&quot;; mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;mso-ansi-language:DE;mso-fareast-language: DE;mso-bidi-language:AR-SA">
-Dieses Modul ist f&uuml;r Online-Kurse sehr wichtig, da hier die
-Diskussionen stattfinden. Wenn sie ein neues Forum
-hinzuf&uuml;gen, haben sie die Wahl zwischen unterschiedlichen
-Arten von Foren.</span></dd>
-<dd><br>
-<br></dd>
+<dd>Dieses Modul ist f&uuml;r Online-Kurse sehr wichtig, da hier
+die Diskussionen stattfinden. Wenn Sie ein neues Forum
+hinzuf&uuml;gen haben Sie die Wahl zwischen unterschiedlichen
+Arten von Foren.</dd>
 <dt><strong>Journal</strong></dt>
 <dd>Jede Nutzung der Aktivit&auml;t Journal steht nicht nur dem
 entsprechenden Thema, sondern auch f&uuml;r den gesamten Kurs zur
 Verf&uuml;gung. Mit jedem Journaleintrag kann man eine offene
 Frage formulieren, zu dem die Teilnehmer ihre Meinung sagen
 k&ouml;nnen, sowie einen Zeitraum festlegen in dem das Journal
-ge&ouml;ffnet ist (Ist im Moment nur bei w&ouml;chentlichem
-Kursformat m&ouml;glich.). Fordern Sie die Kursteilnehmer auf zu
+ge&ouml;ffnet ist. Fordern Sie die Kursteilnehmer auf zu
 reflektieren bzw. Kritik zu &auml;u&szlig;ern, da diese
 Eintr&auml;ge nur f&uuml;r den Teilnehmer, der die Meinung
 geschrieben hat und dem Lehrer zug&auml;nglich sind. Nach dem
@@ -236,17 +231,12 @@ Schlie&szlig;en des Journals k&ouml;nnen sie die Eintr&auml;ge
 ordnen und jeweils einen Kommentar dazu abgeben. Die Kommentare
 werden durch moodle automatisch an die Kursteilnehmer
 verschickt.</dd>
-<dd><br>
-<br></dd>
-<dt><strong>Literatur</strong></dt>
-<dd>Literatur sind die Inhalte ihres Kurses. Der Inhalt kann jede
-Datei sein, die sie auf den Server geladen haben oder kann ein
-Link zu einer URL im Netz sein. Sie k&ouml;nnen auch einfach
-dadurch textbasierte Seiten bereitstellen, indem Sie die Inhalte
-in Moodle verfassen.</dd>
-<dd>
-<p><br></p>
-</dd>
+<dt><strong>Arbeitsmaterialien</strong></dt>
+<dd>Arbeitsmaterialien sind die Inhalte ihres Kurses. Der Inhalt
+kann jede Datei sein, die sie auf den Server geladen haben oder
+kann ein Link zu einer URL im Netz sein. Sie k&ouml;nnen auch
+einfach dadurch textbasierte Seiten bereitstellen, indem Sie die
+Inhalte in Moodle verfassen.</dd>
 <dt><strong>Quiz</strong></dt>
 <dd>Mit der Aktivit&auml;t Quiz k&ouml;nnen Sie Tests erstellen,
 welche Fragen mit mehreren Antworten, Fragen mit einer sehr
@@ -261,9 +251,6 @@ der Lehrer kann w&auml;hlen, ob der Teilnehmer eine Bewertung
 oder die richtige Antwort angezeigt bekommt. In diesem Modul ist
 ein Bewertungsschema enthalten, so dass die Antworten automatisch
 ausgewertet werden k&ouml;nnen. </dd>
-<dd>
-<p><br></p>
-</dd>
 <dt><strong>Umfrage</strong></dt>
 <dd>Bei einer Umfrage gibt man auf eine Frage verschiedene
 Antworten vor und der Teilnehmer kann entscheiden, welche Antwort
@@ -275,11 +262,9 @@ eine Umfrage in meinen Kursen.</dd>
 </dl>
 Mit jeder Version kommen hier neue Aktivit&auml;ten hinzu, so
 dass auch diese Dokumentation immer &uuml;berarbeitet wird. Im
-Moment gibt es bereits Chat, &Uuml;bungen, Wahl und Workshop die
-sich aber noch in der Entwicklung befinden. Probieren Sie diese
-Elemente einfach aus und sagen sie uns ihre Meinung dazu.<br>
-<p>Nachdem sie alle Aktivit&auml;ten zu einem Thema oder einer
-Woche hinzugef&uuml;gt haben, k&ouml;nnen sie &uuml;ber die
+Moment gibt es bereits Chat, &Uuml;bungen und Workshop.<br>
+<p>Nachdem Sie alle Aktivit&auml;ten zu einem Thema oder einer
+Woche hinzugef&uuml;gt haben, k&ouml;nnen Sie &uuml;ber die
 Pfeiltasten (<img src="../pix/t/up.gif" width="9" height="10">
 <img src="../pix/t/down.gif" width="9" height="10">) hinter jeder
 Aktivit&auml;t die Reihenfolge der Aktivit&auml;ten festlegen.
@@ -287,8 +272,8 @@ Au&szlig;erdem ist es m&ouml;glich, Aktivit&auml;ten zu
 l&ouml;schen <img src="../pix/t/delete.gif" width="10" height=
 "10">, bzw. zu bearbeiten <img src="../pix/t/edit.gif" width="10"
 height="11">. Au&szlig;erdem ist es neuerdings m&ouml;glich
-Aktivit&auml;ten auszublenden, sodass sie f&uuml;r die Teilnehmer
-nicht sichtbar sind.</p>
+Aktivit&auml;ten auszublenden, so dass sie f&uuml;r die
+Teilnehmer nicht sichtbar sind.</p>
 <hr></blockquote>
 <h3><a name="course" id="course"></a>Den Kurs starten</h3>
 <blockquote>
@@ -297,15 +282,15 @@ Aktuell schreibe ich eine dar&uuml;ber. <img src=
 "../pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></p>
 <p>Bis dahin hier ein paar kurze Hinweise:</p>
 <ol>
-<li>Melden sie sich bei allen Foren an.</li>
-<li>Regen sie alle Teilnehmer dazu an, ihr Benutzerprofil
+<li>Melden Sie sich bei allen Foren an.</li>
+<li>Regen Sie alle Teilnehmer dazu an, ihr Benutzerprofil
 (einschlie&szlig;lich Foto) vollst&auml;ndig auszuf&uuml;llen und
 lesen Sie alle. Dies hilft ihnen sp&auml;ter einige Bemerkungen
 besser zu verstehen.</li>
 <li>Machen Sie f&uuml;r sich selbst Anmerkungen im <b>Lehrer
 Forum</b> (im Administrationsmen&uuml;). Diese sind besonders
 wertvoll, wenn Sie im Team unterrichten.</li>
-<li>Nutzen sie die <strong>Statistiken</strong>
+<li>Nutzen Sie die <strong>Statistiken</strong>
 (Administrationsmen&uuml;) um einen &Uuml;berblick dar&uuml;ber
 zu erhalten, wer wann angemeldet war. Das Fenster wird alle 60
 Sekunden neu aufgebaut, so dass Sie genau verfolgen k&ouml;nnen,
@@ -328,18 +313,18 @@ viele Dinge gemeinsam gel&ouml;st werden k&ouml;nnen.</li>
 haben, wenden Sie sich bitte an den Administrator ihrer
 Seite.</p>
 <p>Wenn Sie weitere Vorschl&auml;ge zur Verbesserung oder
-Erweiterung von Moodle haben, oder einige gute Geschichten, gehen
-Sie zu <a href="http://moodle.com/" target="_top">moodle.com</a>
+Erweiterung von Moodle haben oder einige gute Geschichten, gehen
+Sie zu <a href="http://moodle.org/" target="_top">moodle.org</a>
 und nehmen Sie teil am Forum mit der &Uuml;berschrift <a href=
-"http://moodle.com/course/view.php?id=5" target="_top">Using
+"http://moodle.org/course/view.php?id=5" target="_top">Using
 Moodle</a>. Wir w&uuml;rden gern von ihnen h&ouml;ren und
-vielleicht k&ouml;nnen sie helfen Moodle weiter zu
+vielleicht k&ouml;nnen Sie helfen Moodle weiter zu
 verbessern. </p>
-<p>Wenn sie zur  Weiterentwicklung beitragen m&ouml;chten, bei
+<p>Wenn Sie zur  Weiterentwicklung beitragen m&ouml;chten, bei
 der Programmierung neuer Module mithelfen oder Dokumentationen
-schreiben m&ouml;chten setzen sie sich : <a href=
+schreiben m&ouml;chten setzen Sie sich : <a href=
 "http://dougiamas.com/" target="_top">Martin Dougiamas</a> in
-Verbindung oder informieren sie sich auf der  "Fehlerseite"
+Verbindung oder informieren Sie sich auf der  "Fehlerseite"
 f&uuml;r Moodle unter <a href="http://bugs.moodle.com" target=
 "_top">bugs.moodle.com</a></p>
 <p align="center">Danke f&uuml;r die Nutzung von Moodle - viel
index c25dd5fcfe0e5afb7e389d489b548d90efcb7711..cf6d13c163835bbe0f351e35aa8686a63511b174 100644 (file)
@@ -1,7 +1,8 @@
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
 <html>
 <head>
-<title>Leitfaden f&uuml;r Moodle-&Uuml;bersetzungen</title>
+<title>moodle Dokumentation: Leitfaden f&uuml;r
+Moodle-&Uuml;bersetzungen</title>
 <link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
 <meta http-equiv="Content-Type" content=
 "text/html; charset=us-ascii">
@@ -53,7 +54,7 @@ erstellen f&uuml;gen Sie <span style=
 <span style="font-style: italic;">sr_utf8</span>).<br></p>
 <p style="margin-left: 40px;">Als n&auml;chstes kopieren Sie die
 Datei moodle.php aus einem anderen Sprachverzeichnis in Ihr neues
-Sprachverzeichnis .  Meist ist die Datei aus dem Verzeichnis "en"
+Sprachverzeichnis.  Meist ist die Datei aus dem Verzeichnis "en"
 gut geeignet. F&uuml;r die Bearbeitung des de_du Paketes kann
 jedoch besser noch die deutsche Basisversion genutzt
 werden.<br></p>
@@ -75,7 +76,7 @@ Anpassungen<br></h3>
 <p style="margin-left: 80px;">Wenn Sie nur einige Anpassungen
 f&uuml;r Ihr moodle machen wollen (z.B. Anpassung an den
 Sprachgebrauch Ihrer Organisation) <span style=
-"font-weight: bold;">sollten sie nicht ein bestehendes
+"font-weight: bold;">sollten Sie nicht ein bestehendes
 Sprachpaket &uuml;berarbeiten.</span>.  Beim n&auml;chsten
 upgrade von moodle w&uuml;rden Sie alle &Auml;nderungen wieder
 &uuml;berschreiben.<br></p>
@@ -83,8 +84,8 @@ upgrade von moodle w&uuml;rden Sie alle &Auml;nderungen wieder
 neues Verzeichnis, wie oben beschrieben. Stellen Sie als
 Basissprache (in moodle.php) eine Sprache, auf die Sie sich
 beziehen wollen, ein.  Zum Beispiel k&ouml;nnte ein guter Name
-f&uuml;r eine lokale englsiche Version "<span style=
-"font-style: italic;">en_local</span>" sein, de Basissprache
+f&uuml;r eine lokale englische Version "<span style=
+"font-style: italic;">en_local</span>" sein, die Basissprache
 k&ouml;nnte sein "<span style="font-style: italic;">en</span>"
 oder "<span style="font-style: italic;">en_us</span>".</p>
 <p style="margin-left: 80px;">Damit jeder auf Ihrer Seite auf
@@ -100,7 +101,7 @@ auf der moodle Oberfl&auml;che ("string" Dateien)<br></h3>
 <ol>
 <li>Melden Sie sich in Ihrem moodle als Administrator an.</li>
 <li>Gehehn Sie zu <span style="font-weight: bold;">Administration
-&gt;&gt; Konfiguration &gt;&gt; Sprcahe</span>, zur
+&gt;&gt; Konfiguration &gt;&gt; Sprache</span>, zur
 Sprachadministrationsseite.</li>
 <li>W&auml;hlen Sie Ihre Sprache aus dem Menu aus, und klicken
 Sie auf "Sprache vergleichen und bearbeiten".</li>
@@ -129,17 +130,17 @@ die Option "Auf fehlende Textpassagen pr&uuml;fen".<br>
 <h3 style="margin-left: 40px;">&Uuml;bersetzung der Hilfedateien
 und der Dokumentation</h3>
 <p style="margin-left: 80px;">moodle verf&uuml;gt nicht &uuml;ber
-einen eintegrierten Editor zur &Uuml;bersetzung der Hilfedateien.
-Dennoch ist es sehr einfach. Nutzen Sie auf jeden Fall das
+einen integrierten Editor zur &Uuml;bersetzung der Hilfedateien.
+Damit ist es sehr einfach. Nutzen Sie auf jeden Fall das
 <span style="font-weight: bold;">en</span> Sprachpaket als
 Referenz f&uuml;r Ihre &Uuml;bersetzung. Kopieren Sie die
-Hilfedatei(en) aus dem en Sprachverzeichnis an die gleiche Stelle
+Hilfedatei(en) aus dem en-Sprachverzeichnis an die gleiche Stelle
 f&uuml;r Ihre Sprache. Nutzen Sie einen Editor f&uuml;r einfachen
 Text oder einen HTML-Editor um die Datei zu &uuml;bersetzen.
 Achten Sie darauf, dass Sie keinen Code (meist nur
 HTML-Codierungen) ver&auml;ndern.(VERWENDEN SIE IN KEINEM FALL
 EIN TEXTVERARBEITUNGSPROGRAMM, zur Bearbeitung der Hilfedateien,
-da sie zus&auml;tzliche Textinformationen einf&uuml;gen</p>
+da Sie zus&auml;tzliche Textinformationen einf&uuml;gen</p>
 <p style="margin-left: 80px;">Klicken Sie auf "Auf fehlende
 Textpassagen pr&uuml;fen/Check for missing strings" in der
 Sprachadministration Ihres moodles. Sie erhalten eine
@@ -160,7 +161,7 @@ moodle-Versionen eingebaut.<br></p>
 Sprachpaket f&uuml;r die neue Sprache als gepackte <span style=
 "font-weight: bold;">zip</span> Datei ab und schicken es per
 E-Mail an <a href=
-"mailto%6es%6ca%74%69o%6e%40%6d%6f%6f%64%6c%65.org">trnslai@modl.rg</a>.<br></p>
+"mailto:martin@moodle.org">translation@moodle.org</a>.<br></p>
 <p style="margin-left: 40px;">Wir nehmen mit Ihnen Kontakt auf,
 um Details zu besprechen.<br></p>
 <p> </p>
@@ -171,8 +172,8 @@ moodle bearbeiten ist es am besten das <a href=
 Sie immer auf die aktuellste Version zur&uuml;ckgreifen und Ihre
 Erg&auml;nzungen und &Auml;nderungen direkt dem moodle Projekt
 zur Verf&uuml;gung stellen.. Kontakten Sie bitte <a href=
-"mailto%6es%6ca%74%69o%6e%40%6d%6f%6f%64%6c%65.org">trnslai@modl.rg</a>
-wenn Sie Hilfe ben&ouml;tigen.<br></p>
+"mailto:martin@moodle.org">translation@moodle.org</a> wenn Sie
+Hilfe ben&ouml;tigen.<br></p>
 <p style="margin-left: 40px;">Tragen Sie sich bitte unbedingt im
 <a target="_top" href=
 "http://moodle.org/mod/forum/view.php?id=43">Languages Forum</a>