<h1>Futuro</h1>
<blockquote>
- <p>Según Moodle va madurando, su evolución cada vez está más influenciada por
- la comunidad de desarrolladores y usuarios. Una base de datos dinámica de
+ <p>Según Moodle va madurando, su evolución cada vez está más
+ influenciada por la comunidad de desarrolladores y usuarios. Una base de
+ datos dinámica de
nuevas funcionalidades y su estado puede consultarse en <a target="_top" href="http://moodle.org/bugs/">moodle.org/bugs</a>.
Tus <a href="?file=credits.html">contribuciones</a> en la forma de ideas,
- código, información de uso y promoción son absolutamente bienvenidas - consulta
- el <a href="?file=developer.html">Manual del Desarrollados</a> para más detalles.
- También puedes pagar para que algunas funcionalidades se desarrollen más rápidamente
+ código, información de uso y promoción son absolutamente
+ bienvenidas - consulta el <a href="?file=developer.html">Manual del Desarrollador</a> y
+ los <a href="http://moodle.org/help" target="_top">foros de la comunidad</a> para
+ más detalles.
+ También puedes pagar para que algunas funcionalidades se desarrollen
+ más rápidamente
- consulta <a href="http://moodle.com/development/" target="_top">moodle.com/development</a> para
más información y contacto. </p>
- <p>Aquí está nuestra visión actual sobre el futuro de Moodle, teniendo siempre
- en cuenta que todo está sujeto a cambio dependiendo de los patrocinadores
- y
- de los desarrolladores. </p>
- <h3>Versión 1.4 - 31 de Agosto</h3>
- <blockquote>
- <p>Esta versión incluirá muchas mejoras estructurales y la recodificación
- de importantes partes de varios módulos. También incluirá muchas mejoras
- en la interface. Algunas de sus principales características serán:</p>
- <ul>
- <li>Nueva estructura de <strong>Matriculación</strong> que permitirá
- todo tipo de procesos automáticos de matriculación. Incluirá un sistema
- de PayPal (para cursos no gatuitos) con acceso inmediato, uso de bases
- de datos externas, carga de ficheros generados desde otros sistemas y
- otros.</li>
- <li>Mejoras en la gestión de los <strong>Recursos</strong> con un
- nueva forma de creación y mejor control de su visualización. Nuevos tipos
- de recursos pueden ser desarrollados como plugins.</li>
- <li>El módulo <strong>Cuestionario</strong> ha sido reprogramado
- y permitirá la creación de nuevos tipos de preguntas como plugins. Un
- nuevo tipo de pregunta, llamado "Pregunta Calculada" permite presentar
- preguntas diferentes a cada estudiante.</li>
- <li>El módulo de <strong>Chat</strong> ahora admite, de forma opcional,
- la instalación de un servidor de chat especializado, lo que proporciona
- una respuesta inmediata para cientos de usuarios simultáneos.</li>
- <li>El módulo <strong>Glosario</strong> ha sido modificado para
- que resulte sencilla la creación de nuevos formatos. </li>
- <li>La utilidad de <strong>Backup</strong> es capaz de traducir los contenidos
- (como los enlaces) mejor que nunca.</li>
- <li>El módulo <strong>SCORM</strong> soporta un número más amplio
- de contenidos SCORM.</li>
- <li>Mejoras en la interface para añadir estudiantes, creadores de cursos
- y administradores.</li>
- </ul>
- </blockquote>
- <h3>Versión 1.5 - Más adelante en 2004</h3>
+ <p>Aquí está nuestra visión actual sobre el futuro de
+ Moodle, teniendo siempre en cuenta que todo está sujeto a cambio dependiendo
+ de los <a href="http://moodle.org/donations/" target="_blank">patrocinadores</a> y
+ de los <a href="/?file=credits.html">desarrolladores</a>. </p>
+ <h3>Versión 1.5 - Febrero 2005</h3>
<blockquote>
<p>Esta versión se centrará principalmente en los aspectos de visualización,
haciendo Moodle completamente compatible con importantes estándares de
accesibilidad web como WAI
(W3C), SENDA (UK) and Section 508 (US). </p>
+ <p>El código de visualización será compatible con XHTML Transitional 1.0,
+ y el uso de CSS ha sido mejorado y extendido para brindar a los diseñadores
+ un control absoluto sobre la apariencia de sus sitios. Esta versión todavía
+ no utilizará plantillas.</p>
+ <p>Incluirá también una larga lista de nuevas funcionalidades como:</p>
<ul>
- <li> Reescritura completa de la "capa" de visualización, separando la presentación
- de la lógica de Moodle.</li>
- <li>Creación de un sistema de plantillas que cumpla las especificaciones
- XHTML 1.0 de accesibilidad.</li>
- <li>Potente sistema de Hojas de Estilo en Cascada, diseñadas para ser compatibles
- entre distintas plataformas.</li>
+ <li> Funcionalidad de Mensajería Instantánea para comunicaciones directas.</li>
+ <li>Grandes mejoras en el módulo Cuestionario, incluyendo: cuestionarios
+ paginados con un numero de preguntas por página, renovada interface de
+ creación de cuestionarios, categorias anidadas.</li>
+ <li>Nuevo formato de bloques, permitiendo múltiples copias de blocks y
+ una mejor configuración de los mismos (los bloques antiguos desarrollados
+ por terceros necesitarán ser actualizados, mira los documentos en el
+ dicectorio de los bloques).</li>
+ <li>Integración con LDAP ampliada, de tal forma que por LDAP se puede controlar
+ la creación de cursos, tareas por grupos, sincronización de usuarios,
+ etc.</li>
+ <li>Algunos campos del usuario pueden ser bloqueados por el administrador.</li>
+ <li>Renovada funcionalidad de subida de ficheros con soporte para la detección
+ de virus automática utilizando ClamAV.</li>
+ <li> Más efciente interface para los módulos Taller y Lección.</li>
+ <li> Nuevo filtro para convertir todos los textos suministrados por los
+ usuarios a XHTML.</li>
+ <li> Módulo de autenticación.</li>
+ <li> Las sesiones pueden ser almacenadas en la base de datos (útil para
+ clusters de Moodle).</li>
+ <li>Página de aceptación de políticas del sitio para los usuarios.</li>
+ <li>Muchas otras mejoras y problemas solucionados.</li>
</ul>
- <p>Como con cada una de las versiones de Moodle, también habrá un conjunto
- de nuevas funcionalidades y módulos desarrolladas por la Comunidad.</p>
</blockquote>
- <h3>Versión 2.0</h3>
+ <h3>Versión 1.6 - mediados de 2005 </h3>
+ <blockquote>
+ <p>Mucha de las páginas principales en esta versión podrán ser utilizadas
+ utilizando plantillas HTML.</p>
+ <p>Soporte para Blogs de usuarios (reemplazando a los Diarios).</p>
+ <p>Página "Mi Moodle"</p>
+ <p>Mejoras en la estructuración y mantenimiento de flujo de los cursos.</p>
+ <p> </p>
+ </blockquote>
+ <h3>Versión 2.0 - más adelante en 2005</h3>
<blockquote>
<p>Esta versión incluirá algunos excitantes desarrollos haciendo que Moodle
esté más orientado al trabajo en red, con una evolución natural de Moodle
hay códigos complicados, solo unas pocas etiquetas HTML). (NO UTILICES
UN PROCESADOR DE TEXTOS para escribir los ficheros de ayuda porque estos programas
añaden
-un montón de "basura" a los ficheros).<br /></p>
+un montón de "basura" a los ficheros).</p>
+
+<p style="margin-left: 80px;">Ten cuidado de escribir las páginas de ayuda para
+ que sean compatibles con XHTML. Básicamente esto significa que:</p>
+<ul style="margin-left: 80px;">
+ <li>Todas las etiquetas deben ser cerradas: <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><p></span>lalala<span style="color:rgb(255, 0, 0);" ></p></span></li>
+ <li>Todos los elementos deben estar anidados: <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><p></span> lalala <span style="color:rgb(0, 0, 255);" ><em></span>lalala<span style="color:rgb(0, 0, 255);" ></em></span> <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ></p></span></li>
+ <li>Todos los elementos y atribuos deben ir en minúsculas.</li>
+ <li>Todos los atributos deben ser escritos de forma completa y con comillas : <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><p
+ align="right"></span> lalala </p></li>
+ <li>Los elementos vacíos deben terminar con />: <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><br
+ /> <hr
+ /></span>.
+ Debes añadir un espacio extra antes del carácter "/".</li>
+ <li>Cada <img debe tener un alt (puede estar vacío) como <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><img
+ alt src="picture.gif"></span></li>
+ <li><span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><?=</span> y <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><?</span> tienen
+ que ser <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><?php</span></li>
+ <li>No debería haber ninguna etiqueta font. <span style="color:rgb(255, 0, 0);" > <p><em> <h1> <h2></span> etc
+ deberían ser suficiente para las páginas de los idiomas...</li>
+ <li>El nombre del idioma en el paquete ($string['thislanguage'] en moodle.php)
+ debe utilizar generalmente la "Unicode Numeric
+ Character References" (NCR) si es posible, porque esto permite al nombre
+ funcionar en cualquier contecto de codificación (mira el idioma Chino como
+ ejemplo).</li>
+</ul>
+<p style="margin-left: 80px;">Ninguno de los ficheros en la carpeta "help" necesita
+ etiquetas doc type, html, body, head ya que son añadidas automáticamente por
+ el fichero help.php. Dicho guión se encargará de construir las páginas de ayuda
+ correctamente. ¡Esto significa que no hay demasiado espacio para la creatividad!
+ Se fiel al ejemplo en inglés.</p>
+<p style="margin-left: 80px;">Los ficheros en la carpeta de documentación deben
+ ser compatibles XHTML, incluyendo el doc
+ type,
+ header
+ etc.</p>
+
<p style="margin-left: 80px;">Seleccionando el botón "Revisar cadenas ('strings') perdidas"