From: moodler <moodler>
Date: Wed, 28 May 2003 07:42:54 +0000 (+0000)
Subject: Updated translation from Stig Bjarne Haugen (Stig.B.Haugen@hinesna.no)
X-Git-Url: http://git.mjollnir.org/gw?a=commitdiff_plain;h=258be26525e9fd6e4936306e11b6e232b9122406;p=moodle.git

Updated translation from Stig Bjarne Haugen (Stig.B.Haugen@hinesna.no)
---

diff --git a/lang/no/README b/lang/no/README
index 2f84dbc7e8..5f06b0fbc1 100755
--- a/lang/no/README
+++ b/lang/no/README
@@ -1,23 +1,3 @@
-README FOR LANGUAGE PLUGIN
---------------------------
-
-This directory contains all the strings and texts needed
-to render a Moodle site in a particular language.
-
-The default language is English.  If a string is missing 
-for any reason from another language, then the English 
-version will be used.
-
-Note that each installed module should have a file here,
-as well as the main file which is called "moodle.php".
-
-The "help" directory contains whole pages written in HTML,
-and the "docs" directory contains other miscellaneous 
-documents.
-
-If you are thinking of translating Moodle to another language,
-please contact me so I can help you!
-
-Cheers,
-Martin      martin@dougiamas.com
+Jøran Sørbø, joran.sorbo@teleweb.no
 
+Stig Bjarne Haugen, Stig.B.Haugen@hinesna.no  (maintainer)
diff --git a/lang/no/assignment.php b/lang/no/assignment.php
index 8fc1cddab2..f47fef7bce 100755
--- a/lang/no/assignment.php
+++ b/lang/no/assignment.php
@@ -1,27 +1,27 @@
 <?PHP
-$string['assignmentdetails'] = "Oppgave detaljer";
-$string['assignmentname'] = "Oppgave navn";
-$string['assignmenttype'] = "Oppgave type";
+$string['assignmentdetails'] = "Oppgavedetaljer";
+$string['assignmentname'] = "Oppgavenavn";
+$string['assignmenttype'] = "Oppgavetype";
 $string['description'] = "Beskrivelse";
 $string['duedate'] = "Leveringsdato";
-$string['early'] = "\$a tidlig";
+$string['early'] = "\$a før tiden";
 $string['failedupdatefeedback'] = "Kunne ikke oppdatere tilbakesvar for levering til \$a";
-$string['feedbackupdated'] = "Tilbakesvar for levering oppdatert for \$a people";
+$string['feedbackupdated'] = "Tilbakesvar for levering oppdatert for \$a brukere";
 $string['late'] = "\$a for sent";
 $string['maximumgrade'] = "Maks karakter/poeng";
 $string['maximumsize'] = "Maks størrelse";
 $string['modulename'] = "Oppgave";
 $string['modulenameplural'] = "Oppgaver";
 $string['newsubmissions'] = "Leverte oppgaver";
-$string['notsubmittedyet'] = "Ingen oppgaver levert ennå";
-$string['overwritewarning'] = "Advarsel: Laster du opp på nytt vil du overskrive din allerede leverte oppgave";
-$string['submissionfeedback'] = "Leverings tilbakesvar";
+$string['notsubmittedyet'] = "Ingen oppgaver levert enda";
+$string['overwritewarning'] = "Advarsel: Laster du opp på nytt vil du overskrive evt. tidligere levert oppgave";
+$string['submissionfeedback'] = "Tilbakesvar ved levering";
 $string['submissions'] = "Leveringer";
-$string['submitassignment'] = "Lever din oppgave med dette skjemaet";
+$string['submitassignment'] = "Lever din oppgave med skjemaet under";
 $string['submitted'] = "Levert";
-$string['typeoffline'] = "Frakoplet aktivitet";
-$string['typeuploadsingle'] = "Lastopp en fil";
-$string['uploadbadname'] = "Filnavnet inneholdt ugyldigetegn og kunne ikke lastes opp";
+$string['typeoffline'] = "Frakoblet aktivitet";
+$string['typeuploadsingle'] = "Last opp en fil";
+$string['uploadbadname'] = "Filnavnet inneholdt ugyldige tegn og kunne ikke lastes opp";
 $string['uploadedfiles'] = "lastet opp filer";
 $string['uploaderror'] = "En feil oppstod ved lagring av filen på serveren";
 $string['uploadfailnoupdate'] = "Filen ble lastet opp uten problemer, men vi kunne ikke oppdatere din levering!";
@@ -29,7 +29,7 @@ $string['uploadfiletoobig'] = "Beklager, filen er for stor (grensen er \$a bytes
 $string['uploadnofilefound'] = "Ingen fil ble funnet - er du sikker på at du valgte en å laste opp?";
 $string['uploadnotregistered'] = "'\$a' ble lastet opp riktig men leveringen kunne ikke registreres!";
 $string['uploadsuccess'] = "Lastet opp '\$a' uten problemer";
-$string['viewfeedback'] = "Vis oppgave karakterer og tilbakesvar";
+$string['viewfeedback'] = "Vis oppgavekarakterer og tilbakesvar";
 $string['viewsubmissions'] = "Vis \$a leverte oppgaver";
 $string['yoursubmission'] = "Din levering";
 
diff --git a/lang/no/choice.php b/lang/no/choice.php
index 46d7e53940..568a7b7e23 100755
--- a/lang/no/choice.php
+++ b/lang/no/choice.php
@@ -7,11 +7,11 @@ $string['modulenameplural'] = "Sp
 
 $string['answered'] = "Svart";
 $string['choice'] = "Spørsmål \$a";
-$string['choicename'] = "Spørsmål navn";
-$string['choicetext'] = "Spørsmål tekst";
-$string['notanswered'] = "Ikke svart ennå";
+$string['choicename'] = "Spørsmålsnavn";
+$string['choicetext'] = "Spørsmålstekst";
+$string['notanswered'] = "Ikke svart enda";
 $string['responses'] = "Svar";
 $string['responsesto'] = "Svar til \$a";
-$string['savemychoice'] = "Lagre mitt spørsmål";
+$string['savemychoice'] = "Lagre mitt svar";
 $string['viewallresponses'] = "Vis \$a svar";
 ?>
diff --git a/lang/no/docs/README.txt b/lang/no/docs/README.txt
new file mode 100644
index 0000000000..47bf7e794d
--- /dev/null
+++ b/lang/no/docs/README.txt
@@ -0,0 +1,44 @@
+Moodle documentation
+--------------------
+
+If you want to translate this documentation into another language,
+I would suggest that you:
+
+ 1) don't include English versions of the files in this directory
+    because they will be used automatically anyway if it is missing
+    from your language pack.
+
+ 2) translate them in this order (starting with the important ones):
+  
+    MOST IMPORTANT
+    |-------------------
+    |
+    |   - files.php
+    |   - install.html
+    |   - upgrade.html
+    |
+    |  -----------------
+    |
+    |   - teacher.html
+    |   - module_files.txt
+    | 
+    |  -----------------
+    |   
+    |   - intro.html
+    |   - features.html
+    |   - release.html
+    |
+    |  -----------------
+    |
+    |   - developer.html
+    |   - cvs.html
+    |   - future.html
+    |
+    |  -----------------
+    |   
+    |   - license.html
+    |   - credits.html
+    |
+    |-------------------
+    LEAST IMPORTANT
+
diff --git a/lang/no/docs/features.html b/lang/no/docs/features.html
new file mode 100644
index 0000000000..a9ab6581de
--- /dev/null
+++ b/lang/no/docs/features.html
@@ -0,0 +1,168 @@
+<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
+<HTML>
+<HEAD>
+  <TITLE>Moodle Docs: Background</TITLE>
+  <LINK REL="stylesheet" HREF="../theme/standard/styles.php" TYPE="TEXT/CSS">
+  <meta HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
+</HEAD>
+<BODY BGCOLOR="#ffffff">
+  
+<H2>Funksjoner</H2>
+<p>Moodle er et aktivt produkt i stadig endring. Denne siden ramser opp noen av 
+de mange funksjonene programmet har:</p>
+<p><strong>Overall design</strong></p>
+<UL>
+  <LI>Promotes a social constructionist pedagogy (collaboration, activities, critical 
+    reflection, etc)</LI>
+  <LI>Suitable for 100% online classes as well as supplementing face-to-face learning 
+  <LI>Simple, lightweight, efficient, compatible, low-tech browser interface</LI>
+  <LI>Easy to install on almost any platform that supports PHP. Requires only 
+    one database.</LI>
+  <LI>Full database abstraction supports all major brands of database (except 
+    for initial table definition)</LI>
+  <LI>Course listing shows descriptions for every course on the server, including 
+    accessibility to guests.</LI>
+  <LI>Emphasis on strong security throughout. Forms are all checked, data validated, 
+    cookies encrypted etc</LI>
+</UL>
+<p><strong>Site management</strong></p>
+<UL>
+  <LI>Site is managed by an admin user, defined during setup</LI>
+  <LI>Plug-in "themes" allow the admin to customise the site colours, fonts, layout 
+    etc to suit local needs</LI>
+  <LI>Plug-in activity modules can be added to existing Moodle installations</LI>
+  <LI>Plug-in language packs allow full localisation to any language. These can 
+    be edited using a built-in web-based editor.  Currently there are language packs
+    for more than <A HREF="http://moodle.com/download/lang/" TARGET="_top">25 languages</A>.</LI>
+  <LI>The code is clearly-written PHP under a GPL license - easy to modify to 
+    suit your needs</LI>
+</UL>
+<p><strong>User management</strong></p>
+<UL>
+  <LI>Goals are to reduce admin involvement to a minimum, while retaining high 
+    security</LI>
+  <LI>Supports a range of authentication mechanisms through plug-in authentication 
+    modules, allowing easy integration with existing systems.</LI>
+  <LI>Standard email method: students can create their own login accounts. Email 
+    addresses are verified by confirmation.</LI>
+  <LI>LDAP method: account logins can be checked against an LDAP server. Admin 
+    can specify which fields to use.</LI>
+  <LI>IMAP, POP3, NNTP: account logins are checked against a mail or news server. 
+    SSL, certificates and TLS are supported.</LI>
+  <LI>External database: any database containing at least two fields can be used 
+    as an external authentication source.</LI>
+  <LI>Each person requires only one account for the whole server - each account 
+    can have different access</LI>
+  <LI>An admin account controls the creation of courses and creates teachers by 
+    assigning users to courses</LI>
+  <LI>Security - teachers can add an "enrolment key" to their courses to keep 
+    out non-students. They can give out this key face-to-face or via personal 
+    email etc</LI>
+  <LI>Teachers can unenrol students manually if desired, otherwise they are automatically 
+    unenrolled after a certain period of inactivity (set by the admin)</LI>
+  <LI>Students are encouraged to build an online profile including photos, description. 
+    Email addresses can be protected from display if required.</LI>
+  <LI>Every user can specify their own timezone, and every date in Moodle is translated 
+    to that timezone (eg posting dates, assignment due dates etc)</LI>
+  <LI>Every user can choose the language used for the Moodle interface (English, 
+    French, German, Spanish, Portuguese etc)</LI>
+</UL>
+<p><strong>Course management</strong></p>
+<UL>
+  <LI>Teacher has full control over all settings for a course</LI>
+  <LI>Choice of course formats such as by week, by topic or a discussion-focussed 
+    social format</LI>
+  <LI>Flexible array of course activities - Forums, Journals, Quizzes, Resources, 
+    Choices, Surveys, Assignments.</LI>
+  <LI>Recent changes to the course since the last login can be displayed on the 
+    course home page - helps give sense of community</LI>
+  <LI>Most text entry areas (resources, forum postings, journal entries etc) can 
+    be edited using an embedded WYSIWYG HTML editor</LI>
+  <LI>All grades for Forums, Journals, Quizzes and Assignments can be viewed on 
+    one page (and downloaded as a spreadsheet file)</LI>
+  <LI>Full user logging and tracking - activity reports for each student are available 
+    with graphs and details about each module (last access, number of times read) 
+    as well as a detailed "story" of each students involvement including postings, 
+    journal entries etc on one page.</LI>
+  <LI>Mail integration - copies of forum posts, teacher feedback etc can be mailed 
+    in HTML or plain text.</LI>
+</UL>
+<B>Assignment Module</B> 
+<UL>
+  <LI>Assignments can be specified with a due date and a maximum grade.</LI>
+  <LI>Students can upload their assignments (any file format) to the server - 
+    they are date-stamped.</LI>
+  <LI>Late assignments are allowed, but the amount of lateness is shown clearly 
+    to the teacher</LI>
+  <LI>For each particular assignment, the whole class can be assessed (grade and 
+    comment) on one page in one form.</LI>
+  <LI>Teacher feedback is appended to the assignment page for each student, and 
+    notification is mailed out.</LI>
+  <LI>The teacher can choose to allow resubmission of assignments after grading 
+    (for regrading)</LI>
+</UL>
+<P><B>Choice Module</B> </P>
+<UL>
+  <LI>Like a poll. Can either be used to vote on something, or to get feedback 
+    from every student (eg research consent)</LI>
+  <LI>Teacher sees intuitive table view of who chose what</LI>
+</UL>
+<P><B>Modulen forum</B></P>
+<UL>
+  <LI>Ulike typer fora er tilgjengelig; fora bare for lærere, nyhetsforum, åpent 
+  for alle eller en tråd for hver bruker</LI>
+  <LI>Alle innlegg inneholder informasjon om hvem som har skrevet, når det er 
+  skrevet og også bilde av forfatteren</LI>
+  <LI>Diskusjoner kan vises nøstet, trådet eller flatt, da med nyeste eller 
+  eldste innlegg først</LI>
+  <LI>Hvert enkelt forum kan abonneres på av hver bruker, kopier av nye innlegg 
+  vil da bli sendt på e-post, eller læreren kan tvinge alle i klassen til å 
+  motta disse e-postene</LI>
+  <LI>Læreren kan velge ikke å tillate svarinnlegg (f.eks. for fora som er kun 
+  til kunngjøringer)</LI>
+</UL>
+<B>Modulen journal</B><UL>
+  <LI>Journaler er private mellom studenter og lærere</LI>
+  <LI>Hver journal kan styres med et spørsmål eller beskjed fra lærer</LI>
+  <LI>Hver journal har en side der lærer kan gi tilbakemelding til hele klassen, 
+  denne siden ser bare lærer</LI>
+  <LI>Lærerens tilbakemelding vises nedenfor studentens innlegg, og beskjed 
+  sendes også på e-post</LI>
+</UL>
+<P><B>Modulen prøve</B> </P>
+<UL>
+  <LI>Lærerne kan definere en database med spørsmål, de kan brukes om igjen i 
+  andre ulike prøver</LI>
+  <LI>Karakterene settes automatisk, og karakterene kan regnes om dersom prøven 
+  endres </LI>
+  <LI>Prøvene kan ha en begrenset tidslomme den kan tas, før og etter denne er 
+  den ikke tilgjengelig for studenter</LI>
+  <LI>Lærer kan velge om prøven kan tas flere ganger, og om det skal vises 
+  tilbakemelding og/eller riktige svar</LI>
+  <LI>Spørsmålene støtter HTML og bilder</LI>
+  <LI>Spørsmål med flere svaralternativer med enten ett eller flere riktige svar</LI>
+  <LI>Spørsmål med kort svar (ord eller korte setninger)</LI>
+  <LI>Spørsmål med svar sann eller ikke sann</LI>
+</UL>
+<P><B>Modulen ressurs</B></P>
+<UL>
+  <LI>Støtter framvisning av et elektronisk innhold</LI>
+  <LI>Filer kan lastes opp og styres fra serveren, eller lages fortløpende med 
+  skjemaer i Moodle (tekst eller HTML)</LI>
+  <LI>Det kan linkes til eksternt innhold fra nettet på ulike måter.</LI>
+</UL>
+<B>Modulen undersøkelse</B><UL><LI>Innebygde undersøkelser (COLLES, ATTLS) er 
+  instrumenter for å analysere nettbaserte klasser</LI><LI>Undersøkelsene er 
+  alltid tilgjengelige over natt, inkludert mange grafiske framstillinger. Data 
+  kan lastes ned til Excel eller CVS som en tekstfil.</LI><LI>Undersøkelsene kan 
+  ikke delvis fullføres, alle feltene må besvares.</LI><LI>Tilbakemelding gis 
+  til studenten med deres resultat sammenlignet med klassens gjennomsnitt</UL>
+
+<P>&nbsp;</P>
+
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1"><A HREF="." TARGET="_top">Dokumentasjon om Moodle  </A></FONT></P>
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1">Versjon: $Id: features.html,v 1.2 2001/12/09 
+  10:34:19 martin Exp $</FONT></P>
+
+</BODY>
+</HTML>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/docs/files.php b/lang/no/docs/files.php
new file mode 100644
index 0000000000..20d5b4891e
--- /dev/null
+++ b/lang/no/docs/files.php
@@ -0,0 +1,19 @@
+<?PHP // $Id$
+      // Names of the documentation files
+
+$string['intro.html'] = "Introduksjon";
+$string['background.html'] = "Bakgrunn";
+$string['features.html'] = "Egenskaper";
+$string['release.html'] = "Om denne versjonen";
+$string['install.html'] = "Installasjon";
+$string['faq.html'] = "FAQ om installasjon";
+$string['upgrade.html'] = "Oppgraderer";
+$string['teacher.html'] = "Lærerens håndbok";
+$string['developer.html'] = "Administrators håndbok";
+$string['cvs.html'] = "Å bruke CVS";
+$string['future.html'] = "Framtiden";
+$string['credits.html'] = "Credits";
+$string['licence.html'] = "Lisens";
+
+
+?>
diff --git a/lang/no/docs/install.html b/lang/no/docs/install.html
new file mode 100644
index 0000000000..c31efe9863
--- /dev/null
+++ b/lang/no/docs/install.html
@@ -0,0 +1,408 @@
+<HEAD>
+    <TITLE>Moodle Docs: Installation</TITLE>
+	<LINK REL="stylesheet" HREF="../theme/standard/styles.php" TYPE="TEXT/CSS">
+    <meta HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
+</HEAD>
+
+<BODY BGCOLOR="#FFFFFF">
+<H2>Å installere Moodle</H2>
+<P>Denne bruksanvisningen forklarer hvordan du installerer Moodle første gang. 
+Den går gjennom noen detaljer om noen av stegene du må ta. Det er stor variasjon 
+og mange store og små ulikheter: Ulike framgangsmåter for ulike innstillinger 
+tilulike servere og systemer. Dette dokumentet ser derfor langt og uoverkommelig 
+ut. Ikke la deg skremme, jeg installerer Moodle vanligvis i løpet av fem 
+minutter!</P>
+<P>Ta deg tid til å lese dette dokumentet - det vil spare deg for tid og 
+irritasjon senere.</P>
+<P>Innhold: </P>
+<OL>
+  <LI><a href="#requirements">Systemkrav</a></LI>
+  <LI><a href="#downloading">Nedlasting</a></LI>
+  <LI><a href="#site">Struktur på siden</a></LI>
+  <LI><a href="#data">Lag en katalog for datalagring</a></LI>
+  <LI><a href="#database">Lag en database</a></LI>
+  <LI><a href="#webserver">Sjekk serverens innstillinger</a></LI>
+  <LI><A HREF="#config">Rediger config.php</A></LI>
+  <LI><a href="#admin">Gå til administrasjonssiden</a></LI>
+  <LI><A HREF="#cron">Sete opp cron</A></LI>
+  <LI><a href="#course">Lag ett nytt kurs/fag</a></LI>
+</OL>
+<H3><A NAME="requirements"></A>1. Systemkrav</H3>
+<blockquote>
+  <p>Moodle er i hovedsak utviklet i Linux med PHP, Apache og MySQL. Moodle blir 
+  ofte testet med PostgreSQL, samt i Windows XP og Mac OS X..</p>
+  <p>Alt du trenger er:</p>
+  <ol>
+    <li>En fungerende installasjon av <A HREF="http://www.php.net/">PHP</A> (versjon 
+      4.1.0 eller senere) med følgende egenskaper aktivert: (De fleste PHP-installasjonene 
+    i dag har alle disse):
+      <ul>
+      <LI><A HREF="http://www.boutell.com/gd/">GD library</A> med støtte for JPG- 
+      og PNG-formater</li>
+      <LI>Støtte for Sessions</LI>
+      <LI>Støtte for opplasting av filer</LI>
+      </UL>
+</LI>
+    <li>En fungerende databaseserver: <A HREF="http://www.mysql.com/">MySQL</A> 
+    eller <A HREF="http://www.postgresql.org/">PostgreSQL</A> anbefales. (MSSQL, Oracle, Interbase, Foxpro, Access, ADO, Sybase, DB2 
+    eller ODBC er også teoretisk støttet men du må selv sette opp 
+    databasetabellene manuelt).</li>
+  </ol>
+  <p>På en Windowsplattform er den raskeste måten å oppnå dette på å laste ned <A HREF="http://www.foxserv.net/">FoxServ</A> 
+  eller <A HREF="http://www.easyphp.org/">EasyPHP</A> som vil installere Apache, 
+    PHP og&nbsp; MySQL for deg. Pass på at du slår på støtte for GD-modulen slik 
+  at Moodle kan behandle bilder - kanskje må du redigere 'php.ini' og fjerne 
+  kommentaren (;) fra denne linjen: 'extension=php_gd.dll'. Kanskje må du også 
+  endre katalogen for session.save_path - i stedet for standarden "/tmp" bør du 
+  bruke en Windowskatalog som "c:/temp".</p>
+
+  <p>Med Mac OS X anbefaler jeg sterkt <a href="http://fink.sourceforge.net/">fink</a>-prosjektet 
+  som en måte å laste ned lett vedlikeholdbare pakker for alt dette. Hvis du 
+  ikke føler deg trygg på kommandolinjer så er <A HREF="http://www.entropy.ch/software/macosx/php/">Marc Liyanage's PHP Apache Module</A> 
+  den enkleste måten å få PHP til å fungere på en ny Mac OS X-server.</p>
+
+  <p>Hvis du bruker Linux eller en annen Unix regner jeg med at du finner ut av 
+  alt dette selv! ;-) </p>
+
+</blockquote>
+<P>&nbsp;</P>
+<H3><A NAME="downloading"></A>2. Nedlasting</H3>
+<blockquote>
+  <p>Det er to måter å få tak i Moodle på: Som en komprimert pakke eller med CVS. 
+  Disse er forklart i detalj på nedlastingssiden på <A HREF="http://moodle.com/">http://moodle.com/</A></p>
+  <p>Etter at du har lastet ned og pakket ut filene eller hentet dem ut fra CVS 
+  står du igjen med en katalog som heter &quot;moodle&quot;. Den inneholder et 
+  sett med filer og mapper.</p>
+  <p>Du kan plassere hele mappen på serveren din i 'dokumenter'-katalogen. I så 
+  tilfelle blir nettadressen slik: <B>http://yourwebserver.com/moodle</B>. Du 
+  kan også kopiere alt innholdet rett inn i hovedserverens&nbsp; 'dokumenter'-katalog. 
+  Da vil nettadressen bli slik: <B>http://yourwebserver.com</B>.</p>
+</blockquote>
+<P>&nbsp;</P>
+<H3><A NAME="site"></A>3. Struktur på siden</H3>
+<BLOCKQUOTE>
+  <p>Her er en kort oppsummering av innholdet i mappen 'Moodle' som kan gi deg 
+  litt bedre oversikt:</p>
+  <blockquote>
+    <p>config.php - den eneste filen du må redigere for å komme igang<br>
+      version.php - forteller hvilken versjon av koden i Moodle du bruker<BR>
+      index.php - sidens forside</p>
+    <ul>
+      <li>admin/ - kode for å administrere hele serveren </li>
+      <li>auth/ - plugin- moduler for å autentisere brukere</li>
+      <li>course/ - kode for å vise og administrere kurs/fag</li>
+      <li>doc/ - hjelpefiler for Moodle (som denne siden)</li>
+      <li>files/ - kode for å vise og administrere opplastede filer</li>
+      <li>lang/ - tekster i ulike språk, en katalog for hvert språk</li>
+      <li>lib/ - bibliotek med kjernekoden til Moodle</li>
+      <li>login/ - kode for å styre innlogging og oppretting av brukerkontoer</li>
+      <li>mod/ - alle modulene i Moodle</li>
+      <li>pix/ - generisk grafikk for sidene</li>
+      <li>theme/ - temapakker (skins) for å endre sidens utseende</li>
+      <li>user/ - kode for å vise og administrere brukere</li>
+    </ul>
+    <p>&nbsp;</p>
+  </blockquote>
+</BLOCKQUOTE>
+<H3><A NAME="data"></A>4. Lag en katalog for datalagring</H3>
+<blockquote>
+  <p>Moodle trenger også plass på harddisken din for å lagre opplastede filer. 
+  (Slik som dokumenter i fag og brukerbilder.)</p>
+
+  <p>Lag en katalog for dette et sted. Av sikkerhetshensyn er det best at denne 
+  katalogen IKKE kan nås direkte fra Internett. Det enkleste er å legge den 
+  UTENFOR nettkatalogen. Du kan også beskytte den med å lage en fil i 
+  datakatalogen kalt .htaccess som inneholder følgende linje:
+  <blockquote>
+     <PRE>deny from all</PRE>
+  </blockquote>
+  
+  <p>For å være sikker på at Moodle kan lagre opplastede filer i denne katalogen 
+  må du sjekke at serverprogrammet (f.eks. Apache) har tilgang til å skrive i 
+  denne katalogen. På Unix-maskiner betyr dette at eieren av katalogen blir noe 
+  som &quot;nobody&quot; eller &quot;apache&quot;.</p>
+
+  <p>På mange netthotell som tilbyr serverplass der det også er andre brukere må 
+  du nok begrense filtilgangen til din "gruppe" (for å forhindre at de andre 
+  kundene kan se eller endre (ødelegge) dine filer). Du må da gi full lese- og 
+  skrivetilgang til alle andre. Dette tillater serveren at du får tilgang til 
+  filene dine. Snakk med serverens administrator hvis du har problemer med å 
+  sette dette opp på en sikker måte. </p>
+
+</blockquote>
+<P>&nbsp;</P>
+<H3><A NAME="database"></A>5. Lag en database</H3>
+<blockquote>
+<p>Du må lage en tom database (f.eks. &quot;moodle") i databasesystemet sammen med en 
+spesiell bruker (f.eks. &quot;moodleuser") som har tilgang til denne databasen (og 
+bare denne databasen). Du kan bruke "root"-brukeren hvis du vil, men dette 
+anbefales ikke. Hvis hackere knekker passordet vil hele databasen og hele 
+systemet stå på spill i stedet for bare en database.
+</p>
+  <p>Eksempel på kommandolinjer for MySQL: </p>
+  <PRE>   # mysql -u root -p
+   > CREATE DATABASE moodle; 
+   > GRANT SELECT,INSERT,UPDATE,DELETE,CREATE,DROP,INDEX,ALTER ON moodle.* 
+           TO moodleuser@localhost IDENTIFIED BY 'yourpassword'; 
+   > quit 
+   # mysqladmin -p reload
+</PRE>
+  <p>Eksempel på kommandolinjer for PostgreSQL: </p>
+  <PRE>   # su - postgres
+   > psql -c "create user moodleuser createdb;" template1
+   > psql -c "create database moodle;" -U moodleuser template1
+   > psql -c "alter user moodleuser nocreatedb;" template1
+</PRE>
+  <p>(For MySQL anbefaler jeg sterkt at du bruker <a href="http://phpmyadmin.sourceforge.net/">phpMyAdmin</a> 
+  for å administrere databasene).</p>
+<p>Som med versjon 1.0.8 har Moodle nå støtte for &quot;table prefixes&quot;. Moodle kan 
+derfor trygt dele en database med tabeller fra andre programmer.</p>
+</blockquote>
+<P>&nbsp;</P>
+<H3><A NAME="webserver" id="webserver"></A>6. Sjekk serverens innstillinger</H3>
+<blockquote>
+  <p>Først må du se til at serveren bruker index.php som standardside (kanskje i 
+  tillegg til index.html, default.htm osv.).</p>
+  <p>Med Apache bruker du en DirectoryIndex-parameter i httpd.conf-filen for å 
+  gjøre dette. Min ser vanligvis slik ut: </p>
+  <blockquote>
+    <pre><strong>DirectoryIndex</strong> index.php index.html index.htm </pre>
+  </blockquote>
+  <p>Bare pass på at index.php er i listen (og helst i starten av listen for 
+  best mulig effektivitet).</p>
+  <p>Etterpå <b>hvis du bruker Apache 2 </b>må du slå på <i>AcceptPathInfo-</i>variabelen. 
+  Denne tillater at koder kand sende argumenter som http://server/file.php/arg1/arg2.
+     Dette er viktig for å tillate relative linker mellom ressursene dine. Dette 
+  er også en god støtte for de som bruker sidene. Du kan slå dette på ved å 
+  legge til dette i filen httpd.conf:</p>
+  <blockquote>
+    <pre><strong>AcceptPathInfo</strong> on </pre>
+  </blockquote>
+
+  <p>Videre krever Moodle en rekke PHP-innstillinger for at det skal fungere.  <B>
+  På de fleste serverne vil dette allerede være satt som standardinnstillinger. </B>
+  Likevel kan PHP-servere (og noen av de nyeste versjonene av PHP) ha elementer 
+  satt opp ulikt. Dette defineres i PHPs konfigurasjonsfil (vanligvis php.ini):</p>
+  <blockquote>
+
+<pre>magic_quotes_gpc = 1
+magic_quotes_runtime = 0
+file_uploads = 1
+short_open_tag = 1
+session.auto_start = 0
+session.bug_compat_warn = 0
+</pre>
+  </blockquote>
+  <p>Hvis du ikke har tilgang til httpd.conf eller php.ini på serveren din eller 
+  du har Moodle på en server med andre programmer som krever ulike innstillinger 
+  kan du OVERSTYRE alle standardinnstillingene.
+     
+  <p>For å gjøre dette må du opprette en fil og gi den navnet <B>.htaccess</B> i Moodles 
+  hovedkatalog som inneholder disse innstillingene. Dette virker bare på Apache-servere 
+  og bare når overstyring (override) er tillatt/slått på.<BLOCKQUOTE><PRE>DirectoryIndex index.php index.html index.htm
+
+&lt;IfDefine APACHE2>
+     <b>AcceptPathInfo</b> on
+&lt;/IfDefine>
+
+php_flag magic_quotes_gpc 1
+php_flag magic_quotes_runtime 0
+php_flag file_uploads 1
+php_flag short_open_tag 1
+php_flag session.auto_start 0
+php_flag session.bug_compat_warn 0</BLOCKQUOTE></PRE>
+     <P>Du kan også endre innstillingene for f.eks. den maksimale filstørrelsen 
+     for opplastede filer:
+     <BLOCKQUOTE><PRE>LimitRequestBody 0
+php_value upload_max_filesize 2M
+php_value post_max_size 2M
+     </BLOCKQUOTE></PRE>
+
+  <p>Det enkleste å gjøre er å kopiere originalfilen fra lib/htaccess og 
+  redigere den slik at den passer dine behov. Den inneholder videre 
+  instruksjoner. F.eks. i et Unix-system:
+  <blockquote>
+    <pre>cp lib/htaccess .htaccess</pre>
+  </blockquote>
+
+</blockquote>
+<p>&nbsp;</p>
+<H3><A NAME="config"></A>7. Rediger config.php</H3>
+<blockquote>
+  <p>Nå kan du redigere konfigurasjonsfilen <strong>config.php</strong> med å 
+  bruke en tekstredigerer (f.eks. notisblokk). Denne filen brukes av alle de 
+  andre filene i Moodle.</p>
+  <p>Lag først en kopi av config-dist.php og kall den config.php. Vi gjør dette 
+  slik at konfigurasjonsfilen din (config.php) ikke skal overskrives dersom du 
+  oppgraderer Moodle 
+    senere. </p>
+  <p>Rediger config.php for å spesifisere detaljer i databasen som du akkurat 
+  har definert (inkludert 'table prefix' - merk at dette KREVES for PostgreSQL), 
+  og også med sidens adresse, filsystem og datakatalog. Filen config.php har 
+  detaljerte beskrivelser.</p>
+  <p>I resten av denne bruksanvisningen forutsetter vi at siden din ligger på 
+    <u>http://example.com/moodle</u></p>
+</blockquote>
+<P>&nbsp;</P>
+<H3><A NAME="admin"></A>8. Gå til administrasjonssiden</H3>
+<blockquote> 
+  <p>Adminsiden burde nå fungere på <u>http://example.com/moodle/admin</u>. 
+    Hvis du prøver å gå til forsiden til nettstedet ditt blir du tatt dit 
+  uansett. Første gangen du får tilgang til adminsiden blir du presentert en GPL-avtale 
+  som du må godta før du kan fortsette installeringen.</p>
+  <P>(Moodle vil også forsøke å legge igjen noen informasjonskapsler (cookies) i 
+  nettleseren din. Hvis du har nettleseren satt slik at du kan velge å akseptere 
+  'cookies'<b> må </b>du akseptere disse i Moodle. Ellers vil ikke Moodle 
+  fungere skikkelig.)<p>Nå vil Moodle starte å sette opp databasen din og lage 
+  tabeller for å lagre data. Først blir hoveddatabasen og dens tabeller 
+  opprettet. Du burde nå se et sett med SQL-utsagn etterfulgt av en 
+  statusbeskjed (i grønt eller rødt) som ser slik ut:</p>
+  <blockquote> 
+    <p>CREATE TABLE course ( id int(10) unsigned NOT NULL auto_increment, category 
+      int(10) unsigned NOT NULL default '0', password varchar(50) NOT NULL default 
+      '', fullname varchar(254) NOT NULL default '', shortname varchar(15) NOT 
+      NULL default '', summary text NOT NULL, format tinyint(4) NOT NULL default 
+      '1', teacher varchar(100) NOT NULL default 'Teacher', startdate int(10) 
+      unsigned NOT NULL default '0', enddate int(10) unsigned NOT NULL default 
+      '0', timemodified int(10) unsigned NOT NULL default '0', PRIMARY KEY (id)) 
+      TYPE=MyISAM</p>
+    <p><FONT COLOR="#006600">SUCCESS</FONT></p>
+    <p>...og deretter etterfulgt av: <FONT COLOR="#FF0000">Main databases set up 
+      successfully</FONT>. </p>
+  </blockquote>
+  <p>Hvis du ikke ser disse har det vært et problem med databasen eller 
+  innstillingene du satt i config.php. Sjekk at PHP ikke er satt til en 
+  begrenset "safe mode" (leverandører av serverplass har ofte denne slått på). 
+  Du kan sjekke PHP-variabler ved å lage en liten fil som inneholder &lt? 
+    phpinfo() ?&gt og se på den i en nettleser. Sjekk alle disse og prøv igjen.</p>
+  <p>Bla helt nederst på siden og klikk på linken &quot;Fortsett&quot;.</p>
+  <p>Deretter vil du se en lignende side som setter opp alle tabellene som de 
+  ulike modulene i Moodle behøver. Som før, de bør alle være grønne. </p>
+
+  <p>Bla helt nederst på siden og klikk på linken &quot;Fortsett&quot;.</p>
+
+  <p>Du burde nå se et skjema der du kan definere flere variabler for 
+  installeringen din, slik som standardspråk, SMTP-vert osv. Ikke tenk for mye 
+  på å få alt dette riktig med en gang - du kan alltid komme tilbake og endre 
+  disse senere med å bruke siden for administrator. Bla ned til bunnen av siden 
+  og klikk &quot;Lagre endringer&quot;.</p>
+
+  <p>Hvis (og bare hvis) du ikke kommer videre fra denne siden eller den neste 
+  har sannsynligvis serveren din det jeg kaller et 
+     "buggy referrer"-problem. Dette er lett å fikse: Rediger bare filen config.php 
+  og sett variabelen buggy_referrer til <i>true</i>. Prøv deretter siden igjen. </p>
+
+  <p>Den neste siden er et skjema der du kan definere parametere for din Moodleside 
+  og forsiden, slik som navnet, formatet, beskrivelse osv. Fyll ut dette (du kan 
+  alltid gå tilbake og endre disse senere) og klikk knappen &quot;Lagre endringer&quot;.</p>
+
+  <p>Til slutt blir du spurt om å opprette en bruker som er administrator for 
+  framtidig tilgang til administratorsidene. Fyll ut detaljene med ditt eget 
+  navn, e-post osv. og klikk &quot;Lagre endringer&quot;. Ikke alle feltene må fylles ut, 
+  men om du hopper over noen viktige felter blir du spurt om dem på nytt. 
+  </p>
+  <blockquote> 
+    <blockquote> 
+      <blockquote> 
+        <blockquote> 
+          <blockquote>
+            <p><strong>Vær sikker på at du husker brukernavnet og passordet du 
+            valgte for denne brukerkontoen. De er nødvendige for å få tilgang 
+            til administratorsidene senere.</strong></p>
+          </blockquote>
+        </blockquote>
+      </blockquote>
+    </blockquote>
+  </blockquote>
+  <p>Når du er ferdig returnerer du til hovedsiden for administrator. Den 
+  inneholder en rekke linker i en meny. (Disse vises også på hovedsiden når du 
+  er logget inn som administrator). All den framtidige administrasjonen av 
+  Moodle kan nå gjøres fra denne menyen, slik som:</p>
+  <ul>
+    <li>opprette og slette fag/kurs</li>
+    <li>opprette, redigere og slette brukerkontoer</li>
+    <li>administrere lærertilgangen</li>
+    <li>endre innstillinger som gjelder alle undersidene, f.eks. temaer</li>
+  </ul>
+</blockquote>
+<P>&nbsp;</P>
+<H3><A NAME="cron"></A>9. Sette opp cron</H3>
+<blockquote> 
+  <p>Noen av modulene i Moodle krever kontinuerlig kontroll for å utføre 
+  oppgaver. F.eks. trenger Moodle å kontrollere diskusjonsforaene slik at det 
+  kan sende ut kopier av foruminnlegg på e-post til abonnentene. </p>
+  <p>Skriptet som gjør dette ligger i admin-katalogen, det heter 
+    cron.php. Men - det kan ikke kjøre seg selv, så du må klargjøre en mekanisme 
+  som kjører skriptet, f.eks. hvert femte minutt. Dette gir en slags 
+  &quot;hjerterytme&quot; slik at skriptet kan utføre sine funksjoner i tidsperioder som 
+  er definert for hver modul. </p>
+  <P>Merk at maskinen som utfører dette <B>ikke behøver å være den samme 
+  maskinen som kjører Moodle</B>.  F. eks. hvis du har servertilgang som ikke 
+  støtter cron kan du velge å kjøre det fra en annen server eller på en PC som 
+  er tilkoblet nettet. Det som er viktig er at filen cron.php kjøres f.eks. 
+  hvert femte minutt.</p>
+  <p>Først tester du om skriptet fungerer ved å kjøre det direkte i nettleseren 
+  din:</p>
+  <blockquote> 
+    <PRE>http://example.com/moodle/admin/cron.php</PRE>
+  </blockquote>
+  <p>Nå må du finne en måte å kjøre det automatisk og regelmessig. </p>
+  <H4> Å kjøre skriptet fra en kommandolinje</H4>
+  <p>Du kan kjøre siden fra kommandolinjen akkurat som i eksempelet over. F.eks. 
+  kan du bruke en Unixfunksjon som 'wget':</p>
+  <blockquote>
+    <PRE>wget -q -O /dev/null http://example.com/moodle/admin/cron.php</PRE>
+  </blockquote>
+  <p>Merk at i dette eksempelet blir utdataene kastet bort (til /dev/null).</p>
+  <p>Det samme med lynx:</p>
+  <blockquote>
+    <pre>lynx -dump http://example.com/moodle/admin/cron.php &gt; /dev/null</pre>
+  </blockquote>
+  <p>Alternativt kan du bruke en egen, uavhengig versjon av PHP. Den må da 
+  innstilles slik at den kjører i kommandolinjen. Fordelen med dette er at 
+  loggene i serveren ikke blir fylt med regelmessige forespørsler til cron.php. 
+  Ulempen er at du må ha tilgang til en kommandolinjeversjon av PHP.</p>
+  <blockquote>
+    <PRE>/opt/bin/php /web/moodle/admin/cron.php
+
+
+(Windows) C:\apache\php\php.exe C:\apache\htdocs\moodle\admin\cron.php
+
+</PRE>
+  </blockquote>
+  <h4>Kjør skriptet automatisk hvert femte minutt</h4>
+  <p>Med Unix: Bruk <B>cron</B>. Rediger innstillingene fra kommandolinjen med &quot;crontab -e&quot; 
+  og legg til en linje som:</p>
+  <blockquote>
+    <PRE>*/5 * * * * wget -q -O /dev/null http://example.com/moodle/admin/cron.php</PRE>
+  </blockquote>
+  <p>Med Windows: Den enkleste måten er å bruke pakken <A TITLE="Click to download this package (150k)" HREF="http://moodle.com/download/moodle-cron-for-windows.zip">moodle-cron-for-windows.zip</A> 
+  som gjør dette svært enkelt. Du kan også utforske den innebygde funksjonen i 
+  Windows &quot;Planlagte oppgaver&quot;. (Start &gt; Programmer &gt; Tilbehør &gt; Systemverktøy &gt; 
+  Planlagte oppgaver.)</p>
+  </p>
+</blockquote>
+<H3><A NAME="course"></A>10. Lag ett nytt kurs/fag</H3>
+<blockquote>
+  <p>Nå som Moodle fungerer skikkelig kan du lage nye kurs/fagsider.</p>
+  <p>Velg &quot;Legg til nytt kurs&quot; fra adminsiden (eller adminlinkene på 
+  hovedsiden).</p>
+  <p>Fyll ut skjemaet, legg spesielt merke til kursformatet. Du behøver ikke å 
+  bekymre deg for mye om detaljene på dette stadiet. Alt her kan endres senere 
+  av læreren/lærerne som skal bruke siden. </p>
+  <p>Klikk &quot;Lagre endringer&quot; og du får opp et nytt skjermbilde for å 
+  tilordne lærere til kurset/faget.Du kan bare tilordne brukere som allerede er 
+  registrert fra dette skjemaet - dersom du vil lage en helt ny brukerkonto må 
+  du enten be læreren registrere seg som bruker i systemet selv 
+  (Innloggingssiden), eller lag en selv for dem med linken &quot;Legg til ny bruker&quot; 
+  på adminsiden.</p>
+  <p>Når du er ferdig er siden klar til bruk, og den nås fra linken 
+  &quot;Kurskategorier&quot; på hovedsiden.</p>
+  <p>Les &quot;<A HREF="./?file=teacher.html">Teacher Manual</A>&quot; for flere 
+  detaljer om å sette opp kurs/fag.</p>
+</blockquote>
+<P>&nbsp;</P>
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1"><A HREF="." TARGET="_top">Dokumentasjon om Moodle  </A></FONT></P>
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1">Versjon: $Id$</FONT></P>
+
+</BODY>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/docs/intro.html b/lang/no/docs/intro.html
new file mode 100644
index 0000000000..f7d630065a
--- /dev/null
+++ b/lang/no/docs/intro.html
@@ -0,0 +1,39 @@
+<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
+<HTML>
+<HEAD>
+  <TITLE>Moodle Docs: Introduction</TITLE>
+  <LINK REL="stylesheet" HREF="../theme/standard/styles.php" TYPE="TEXT/CSS">
+  <meta HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
+</HEAD>
+<BODY BGCOLOR="#ffffff">
+  
+<H2>Introduksjon</H2>
+ 
+<P>Moodle er en programpakke for å lage nettbaserte kurs og nettsider. Det er et 
+stadig pågående utviklingsprosjekt laget for å støtte &quot;<A HREF="http://dougiamas.com/writing/herdsa2002/">social constructionist</A>&quot; 
+som ramme for undervisning. </P>
+
+<P>Moodle er gratis som et <A HREF="http://www.opensource.org/docs/definition_plain.html"> 
+  Open Source</A>-program (under <A HREF="http://www.gnu.org/copyleft/gpl.html"> 
+  GNU Public License</A>).  Dette betyr i hovedsak at Moodle er kopibeskyttet, 
+men at du har friheter og muligheter likevel. Du kan kopiere, bruke og endre 
+systemet <b>hvis</b> du: gir andre tilgang til kodene; ikke endrer eller fjerner 
+den originale lisensen og bruker denne lisensen også til utviklinger og 
+forbedringer av programmet.
+
+<P>Moodle fungerer på alle datamaskiner som kan kjøre <A HREF="http://www.php.net/"> 
+  PHP</A>, og det støtter mange typer databaser (spesielt <a href="http://www.mysql.com/">MySQL</a>).</P>
+
+<P>Ordet Moodle er et akronym for Modular Object-Oriented Dynamic Learning 
+  Environment, som sier mest for programmerere og pedagoger. Det er også et verb 
+som beskriver å slentre rundt gjennom noe rimelig avslappet mens du gjør ting 
+som det faller deg å gjøre dem, en underholdende vandring som ofte fører til 
+innsikt og kreativitet. Slik reflekterer det både til måten Moodle ble utviklet 
+og måten studenter og lærere kan møte læring i et nettbasert fag.</P>
+<P><BR>
+</P>
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1"><A HREF="." TARGET="_top">Dokumentasjon om Moodle</A></FONT></P>
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1">Versjon: $Id$</FONT></P>
+
+</BODY>
+</HTML>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/docs/module_files.txt b/lang/no/docs/module_files.txt
index cd1cc03f14..5f543b2f53 100755
--- a/lang/no/docs/module_files.txt
+++ b/lang/no/docs/module_files.txt
@@ -1,18 +1,18 @@
-ABOUT THIS DIRECTORY
+OM DENNE KATALOGEN
 --------------------
 
-DO NOT CHANGE, RENAME OR MOVE ANY OF THE FILES 
-IN THIS DIRECTORY unless you REALLY know what 
-you are doing.  
+IKKE ENDRE, GI NYTT NAVN ELLER FLYTT NOEN AV FILENE
+I DENNE KATALOGEN hvis du ikke VIRKELIG vet hva 
+du gjør.  
 
-Changing these files could mess up your course.
+Hvis du endrer disse filene kan du ødelegge studiesidenen dine.
 
-This directory contains files uploaded to your 
-course within particular modules (mostly by 
-students), such as assignment submissions and 
-forum attachments.
+Denne katalogen inneholder filer som er lastet opp til 
+sidene i spesielle moduler (mest av 
+studenter), slik som oppgaveinnleveringer og 
+forumvedlegg.
 
-The names of the directories and files within 
-this directory are very specific and are 
-automatically maintained by Moodle.
+Navnene på katalogene og filene i 
+denne katalogen er svært nøyaktige og er
+automatisk vedlikeholdt av Moodle.
 
diff --git a/lang/no/docs/teacher.html b/lang/no/docs/teacher.html
new file mode 100644
index 0000000000..77c7ba6633
--- /dev/null
+++ b/lang/no/docs/teacher.html
@@ -0,0 +1,265 @@
+<HEAD>
+    <TITLE>Moodle Docs: Teachers Manual</TITLE>
+	<LINK REL="stylesheet" HREF="../theme/standard/styles.php" TYPE="TEXT/CSS">
+    <meta HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
+    <style>
+<!--
+ li.MsoNormal
+	{mso-style-parent:"";
+	margin-bottom:.0001pt;
+	font-size:12.0pt;
+	font-family:"Times New Roman";
+	margin-left:0cm; margin-right:0cm; margin-top:0cm}
+-->
+    </style>
+</HEAD>
+
+<BODY BGCOLOR="#FFFFFF">
+
+<H2>Lærerens bruksanvisning</H2>
+<p>Her er en rask guide til å legge ut kurs over Internett med Moodle. Det viser 
+de viktigste funksjonene som er tilgjengelige og noen viktige avgjørelser du må 
+ta. </p>
+
+<P>Innhold:</P>
+<OL>
+  <LI><a href="#started">Kom i gang</a></LI>
+  <LI><a href="#settings">Innstillinger i kurset</a></LI>
+  <LI><a href="#upload">Å laste opp filer</a></LI>
+  <LI><a href="#activities">Klargjør aktiviteter</a></LI>
+  <LI><a href="#course">Når du kjører kurset</a></LI>
+  <LI><A HREF="#further">Mer informasjon</A></LI>
+</OL>
+<H3><A NAME="started"></A>Kom i gang</H3>
+<blockquote> 
+  <p>Utgangspunktet nå er at administrator har gjort klar Moodle og gitt deg en 
+  ny, blank side. <span lang="EN-GB">I tillegg må du være innlogget som lærer, 
+  ikke student.</span></p>
+  <p>Her er noen generelle tips:</p>
+  <ol start="1" type="1" style="margin-bottom: 0cm">
+    <li class="MsoNormal"><strong>Ikke vær redd for å eksperimentere:</strong>
+    </li>
+  </ol>
+  <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt">Flytt gjerne på ting og endre 
+  dem. Det er vanskelig å ødelegge noe i Moodle, og selv om du gjør det er det 
+  vanligvis enkelt å fikse. </p>
+  <ol start="2" type="1" style="margin-bottom: 0cm">
+    <li class="MsoNormal"><strong>Legg merke til og bruk disse små ikonene</strong>:
+    </li>
+  </ol>
+  <p style="margin-left:36.0pt"><img src="../pix/i/edit.gif">&nbsp; - <strong>
+  redigerikonet </strong>lar deg redigere det som det står ved siden av.</p>
+  <p style="margin-left:36.0pt"><img src="../pix/help.gif" width="22" height="17">&nbsp;-
+  <strong>hjelpikonet</strong> gir deg et hjelpevindu på skjermen. &nbsp;</p>
+  <ol start="3" type="1" style="margin-bottom: 0cm">
+    <li class="MsoNormal"><strong><span lang="EN-GB">Bruk navigeringslinjen 
+    øverst på skjermen</span></strong><span lang="EN-GB"> </span></li>
+  </ol>
+  <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt">Dette hjelper deg mot å gå 
+  deg bort og viser deg hvor du er. </p>
+  <hr>
+</blockquote>
+<h3><A NAME="settings"></A>Innstillinger i kurset</h3>
+<blockquote> 
+  <p>Det første du bør gjøre er å se under “Administrasjon” I kurset ditt og 
+  klikk på “Innstillinger”. (Legg merke til at denne linken sammen med alt annet 
+  under overskriften “Administrasjon” bare er tilgjengelig for deg og 
+  administrator for sidene. <span lang="EN-GB">Studenter ser ikke engang disse 
+  linkene. </span></p>
+  <p>Her kan du forandre flere innstillinger til kurset, alt fra kursets navn 
+  til hvilken dato det starter. Bruk hjelpikonene aktivt når du er inne på 
+  “Innstillinger”. De vil forklare i detalj hvordan de ulike funksjonene virker. 
+  Her vil jeg bare ta opp den viktigste av disse - <b>kursformatet. </b>&nbsp;</p>
+  <p>Kursets format bestemmer mesteparten av kursets utseende. Det er nå 
+  tilgjengelig tre formater. Her er skjermbilder fra hvert av disse formatene 
+  (på engelsk). Moodle 1.0 har tre formater - i framtiden vil det trolig bli 
+  flere (send gjerne inn nye ideer til <a href="mailto:martin@moodle.com">martin@moodle.com</a>!) 
+  Legg merke til forskjellene.</p>
+  <p>Here are some screenshots of three sample courses in each of these three 
+    formats (ignore the different colours, which are set for a whole site by the 
+    site administrator):</p>
+  <p align="center" style="text-align:center"><strong>Ukeformat:</strong></p>
+  <p><strong><span style="font-size: 12.0pt; font-weight: normal">En ny boks i 
+  midten av skjermen for hver av ukene kurset varer. Her legger læreren/ lærerne 
+  ut undervisningen sin for den aktuelle uken.</span></strong></p>
+  <p align="center"><img src="pix/weekly.jpg" width="570" height="527"></p>
+  <p align="center">&nbsp;</p>
+  <p align="center" style="text-align:center"><strong>Emneformat:</strong></p>
+  <p><strong><span style="font-size: 12.0pt; font-weight: normal">Omtrent lik 
+  ukeformat, bare at her organiserer du siden etter emner i stedet for uker. 
+  Ellers er ukeformat og emneformat like. Læreren kan i kursets innstillinger 
+  bestemme hvor mange emner det skal være.</span></strong></p>
+  <p align="center"><img src="pix/topics.jpg" width="570" height="463"></p>
+  <p align="center">&nbsp;</p>
+  <p align="center" style="text-align:center"><strong>Sosialt format:</strong></p>
+  <p><strong><span style="font-size: 12.0pt; font-weight: normal">I sosialt 
+  format mangler bolken til høyre på skjermen som forteller om siste nytt og 
+  nylige aktiviteter på siden. Sosialt forum er mer som et stort forum uten alle 
+  de samme mulighetene som de to formatene nevnt over.</span></strong></p>
+  <p align="center"><img src="pix/social.jpg" width="570" height="429"></p>
+  <p>&nbsp;</p>
+  <p>Merk at uke- og emneformat er svært like. Hovedforskjellen er at hver boks 
+  i ukeformat dekker nøyaktig en uke, mens tilsvarende boks i emneformat kan 
+  dekke hva som helst. Det sosiale formatet har ikke stort innhold i det hele 
+  tatt og er basert på bare ett forum - dette vises på hovedsiden. Se 
+  hjelpknappene på sidens innstillinger for flere detaljer.</p>
+  <HR>
+</blockquote>
+<H3><A NAME="upload"></A>Å laste opp filer</H3>
+<blockquote> 
+  <p>Kanskje har du eksisterende innhold du vil legge ut på kursets side, f.eks. 
+  nettsider, lydfiler, videofiler, Word-dokumenter eller Flash-animasjoner. Du 
+  kan laste opp alle typer filer ved å klikke ”Filer…” under “Administrasjon”. 
+  Når de er lastet opp kan du flytte dem, gi dem nytt navn, redigere eller 
+  slette dem. </p>
+  <p><span style="font-size: 12.0pt; font-family: Times New Roman">Når du 
+  klikker på ”Filer…” ser skjermen omtrent slik ut:</span></p>
+  <p align="center"><img src="pix/files.jpg" width="400" height="347"></p>
+  <p>&nbsp;</p>
+  <p>Dette er som sagt bare tilgjengelig for lærere. Enkelte filer kan du gjøre 
+  tilgjengelige for studenter senere som ressurser. </p>
+  <p>Som du ser på skjermbildet ligger filene i kataloger. Det er svært lurt å 
+  legge filene I underkataloger (Klikk på “Lag en mappe”). Du kan lage flere 
+  kataloger for å organisere filene mest mulig oversiktelig. </p>
+  <p>I nåværende versjon av Moodle kan du bare laste opp en fil av gangen. Skal 
+  du laste opp mange filer (for eksempel en nettside) er det mye lettere å bruke 
+  et <strong>zip-program</strong> for å komprimere dem til en fil.
+  <span lang="EN-GB">Da kan du laste den opp og senere pakke den ut. (Klikker du 
+  “Med valgte filer…” får du opp valget “Lag ziparkiv”.) </span></p>
+  <p>For å forhåndsvise/kjøre en fil du har lastet opp er det nok å klikke på 
+  filnavnet. Nettleseren forstår hva den skal gjøre med filen, alt etter om det 
+  er for eksempel et bilde eller en lydfil. </p>
+  <p><span lang="EN-GB">HTML- og tekstfiler kan redigeres over nett. </span>
+  Andre filer må redigeres på datamaskinen du bruker og etterpå lastes opp 
+  igjen. Hvis du laster opp en fil med samme navn flere ganger vil den som 
+  ligger på serveren automatisk bli overskrevet. </p>
+  <p>Til slutt: Hvis det du vil legge ut allerede ligger på internett trenger du 
+  ikke å laste opp filene I det hele tatt. <span lang="EN-GB">Du kan linke til 
+  dem direkte fra kurset. (Ressurser).</span></p>
+  <HR>
+</blockquote>
+<H3><A NAME="activities"></A>Klargjør aktiviteter</H3>
+<blockquote> 
+  <p>Å bygge et kurs innebærer å legge til ulike elementer og aktiviteter til 
+  hovedsiden I den rekkefølgen du vil at studentene skal bruke dem.
+  <span lang="EN-GB">Du kan bytte om på rekkefølgen når som helst. </span></p>
+  <p>For å slå på redigering klikker du &quot;Slå redigering på &quot; under 
+  Administrasjon. Når du gjør dette kommer det fram noen ekstra ikoner som du 
+  bruker til å finpusse kurset ditt. På skjermbildet fra ukeformat over er 
+  redigering slått på og du ser de ekstra ikonene. </p>
+  <p>For å legge til en ny aktivitet går du i et av emne- eller ukefeltene der 
+  du vil ha den og velg “Legg til…”. Deretter velger du type aktivitet i vinduet 
+  som kommer opp. </p>
+  <p class="MsoNormal"><strong>Oppgave</strong> </p>
+  <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:12.0pt;
+margin-left:36.0pt">En oppgave er der du gir en oppgave og setter 
+  innleveringsfrist og maksimum karakter. <span lang="EN-GB">Studentene skal 
+  etterpå laste opp en fil med besvarelsen. </span>Datoen filen lastes opp blir 
+  registrert. Etterpå kan du gå på en side og se hver fil (og hvor tidlig eller 
+  sent den er levert). <span lang="EN-GB">Så gir du karakter og kommentarer.
+  </span>En halv time etterpå vil Moodle automatisk sende en e-post til 
+  studenten med resultatet. Det er også mulig å gi oppgaver som ikke skal 
+  leveres over nett, f.eks. praktiske oppgaver. </p>
+  <p class="MsoNormal"><strong><span lang="EN-GB">Spørsmål</span></strong><span lang="EN-GB">
+  </span></p>
+  <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:12.0pt;
+margin-left:36.0pt"><span lang="EN-GB">Et spørsmål er en svært enkel aktivitet.
+  </span>Du spør et spørsmål og bestemmer et sett med svaralternativer eller 
+  –muligheter. Studentene gjør sine valg og du har et skjermbilde med status for 
+  hvert spørsmål. Du kan bruke spørsmål som en del av en obligatorisk prøve, en 
+  klasseavstemming eller det du finner passende. </p>
+  <p class="MsoNormal"><strong><span lang="EN-GB">Forum</span></strong><span lang="EN-GB">
+  </span></p>
+  <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:12.0pt;
+margin-left:36.0pt">Dette er den viktigste aktiviteten i Moodle – det er her all 
+  diskusjonen skjer. Når du legger til et nytt forum velger du blant ulike typer 
+  – en enkel diskusjon med ett tema, et generelt forum åpent for alle eller et 
+  forum med en diskusjonstråd for hver bruker. </p>
+  <p class="MsoNormal"><strong><span lang="EN-GB">Journal</span></strong><span lang="EN-GB">
+  </span></p>
+  <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:12.0pt;
+margin-left:36.0pt">En journal er et verktøy der studenter og lærere kan 
+  kommunisere privat. For hver journal kan du stille et (åpent) spørsmål for å 
+  rettlede studenten med skrivingen. Du kan også bestemme hvor lenge den er åpen 
+  for redigering (bare i ukeformat). Det er lurt å oppmuntre studentene til å 
+  skrive reflektert og kritisk i disse journalene ettersom de bare er 
+  tilgjengelig for hver enkelt student og deg. Etterpå kan du kommentere og gi 
+  karakter til alle journalinnleggene for den spesielle uken eller det spesielle 
+  emnet. Studentene får da automatisk tilsendt en e-post om tilbakemeldingen. 
+  Journaler kan brukes til loggføring, veiledning, selvrefleksjon eller annet.</p>
+  <p class="MsoNormal"><strong><span lang="EN-GB">Ressurs</span></strong><span lang="EN-GB">
+  </span></p>
+  <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:12.0pt;
+margin-left:36.0pt"><span lang="EN-GB">Ressurser er innholdet i kurset. </span>
+  Hver ressurs kan være hvilken som helst fil du har lastet opp eller en peker 
+  til en nettside. Du kan også skrive inn tekstsider direkte med etenkelt 
+  skjema. </p>
+  <p class="MsoNormal"><strong>Prøve</strong> </p>
+  <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:12.0pt;
+margin-left:36.0pt">Denne modulen lar deg utforme og legge ut prøver med 
+  mulighet for flere svaralternativer, sann-usann eller korte svar-spørsmål. 
+  Disse spørsmålene blir lagret i en kategorisert database og kan gjenbrukes i 
+  kurset og også i andre kurs. <span lang="EN-GB">Prøvene kan tillate flere 
+  forsøk. </span>Læreren kan velge å gi tilbakemelding som tekst eller å vise de 
+  rette svarene. Du kan også sette karakterer. </p>
+  <p class="MsoNormal"><strong>Undersøkelse</strong> </p>
+  <p class="MsoNormal" style="margin-left:36.0pt">Denne modulen har et sett med 
+  ferdige undersøkelser som kan være nyttig når du evaluerer og forsøker å 
+  forstå klassen din. Nå inneholder de COLLES og ATTLS. De kan gis til studenter 
+  tidlig i kurset for diagnostisering eller på slutten for evaluering. </p>
+  <p class="MsoNormal"><span lang="EN-GB">&nbsp;</span></p>
+  <p>Etter at du har lagt til aktiviteter kan du flytte dem opp eller ned i 
+  kurset ved å klikke de små pil-ikonene (<img src="../pix/t/up.gif" width="9" height="10"> 
+    <img src="../pix/t/down.gif" width="9" height="10">) ved siden av dem. Du 
+  kan også slette dem ved å klikke på <img src="../pix/t/delete.gif" width="10" height="10">, 
+  og redigere dem ved å klikke redigeringsikonet <img src="../pix/t/edit.gif" width="10" height="11">.</p>
+  <HR>
+</blockquote>
+<H3><A NAME="course"></A>Når du kjører kurset</H3>
+<blockquote> 
+  <p>Jeg kunne skrive en avhandling om dette. Faktisk så <b>skriver </b>jeg en 
+  avhandling om dette.&nbsp; <img src="../pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></p>
+  <p>Her er i alle fall noen korte tips:</p>
+  <ol start="1" type="1" style="margin-bottom: 0cm">
+    <li class="MsoNormal"><span lang="EN-GB">Bestill alle forumene. </span></li>
+    <li class="MsoNormal">Oppfordre alle studentene til å fylle ut profilen sin 
+    (inkludert bilde) og les alle – dette kan hjelpe å få litt kontekst til det 
+    de skriver. </li>
+    <li class="MsoNormal">Skriv notater til deg selv i det private &quot;<strong>Lærerforum</strong>&quot; 
+    (under Administrasjon). Dette er spesielt nyttig når det er flere lærere på 
+    samme kurs. </li>
+    <li class="MsoNormal">Bruk &quot;<strong>Logger</strong>&quot;-linken (under 
+    Administrasjon) for å få tilgang til komplette logger. Der finner du linker 
+    til ulike logger som hjelper deg å se hva som skjer på kurset, hvem som 
+    deltar osv. </li>
+    <li class="MsoNormal">Bruk &quot;<strong>Aktivitet</strong>&quot; (ved siden av hvert 
+    navn i listen av deltakere eller fra profil-sidene) Dette er en flott måte å 
+    se hva en spesiell person har gjort i kurset. </li>
+    <li class="MsoNormal"><span lang="EN-GB">Svar studentene raskt. Ikke gjem 
+    det til senere – gjør det med en gang. </span>Ikke bare er det lett å bli 
+    overveldet av mengden som kan komme, men det er en viktig del av å bygge og 
+    vedlikeholde en fellesfølelse i kurset ditt. </li>
+  </ol>
+  <HR>
+</blockquote>
+<H3><A NAME="further"></A>Mer informasjon</H3>
+<blockquote> 
+  <p>Hvis du har problemer med siden din burde du kontakte administratoren 
+  lokalt. </p>
+  <p>Hvis du har noen kjempegode ideer om forbedringer av Moodle, eller til og 
+  med noen gode historier, kom innom <a href="http://moodle.com/" target="_top">
+  moodle.</a><a href="http://moodle.com/">org</a> og bli med i kurset som heter "<A HREF="http://moodle.com/course/view.php?id=5" target=_top >Using Moodle</A>". 
+    Vi gleder oss til å høre fra deg, og du kan hjelpe oss til å få Moodle 
+  bedre. </p>
+  <p>Hvis du ønsker å bidra med å lage nye moduler eller skrive dokumentasjon 
+  eller lignende, ta gjerne kontakt med meg: <a href="http://dougiamas.com/" target="_top">Martin 
+    Dougiamas</a>, eller bla gjennom &quot;bug tracker&quot;-siden for Moodle: <a href="http://bugs.moodle.com" target="_top">bugs.moodle.com</a></p>
+  <p align="center">Takk for at du bruker Moodle - lykke til!</p>
+  <HR>
+  <p>&nbsp;</p>
+</blockquote>
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1"><A HREF="." TARGET="_top">Dokumentasjon om Moodle</A></FONT></P>
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1">Versjon: $Id: teacher.html,v 1.4 2002/08/18 10:00:01 
+  martin Exp $</FONT></P>
+
+</BODY>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/docs/upgrade.html b/lang/no/docs/upgrade.html
new file mode 100644
index 0000000000..83deeb4a11
--- /dev/null
+++ b/lang/no/docs/upgrade.html
@@ -0,0 +1,111 @@
+<HEAD>
+    <TITLE>Moodle Docs: Upgrading</TITLE>
+	<LINK REL="stylesheet" HREF="../theme/standard/styles.php" TYPE="TEXT/CSS">
+    <meta HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
+</HEAD>
+
+<BODY BGCOLOR="#FFFFFF">
+<H2>Å oppgradere Moodle</H2>
+
+<p>Moodle er laget slik at det er enkelt å oppgradere fra hvilken som helst 
+gammel versjon til en nyere versjon.&nbsp; </p>
+<p>Når du oppgraderer Moodle bør du følge disse stegene:</p>
+<h2>1. Ta sikkerhetskopi av viktig data</h2>
+<blockquote> 
+  <p>Selv om det ikke er helt nødvendig er det alltid lurt å ta sikkerhetskopi 
+  av slike systemer før du gjør en større oppgradering, i tilfelle du likevel må 
+  gå tilbake til den gamle versjonen av en eller annen grunn. Det er en god idé 
+  å autumatisere serveren din slik at den tar sikkerhetskopi av Moodle hver dag. 
+  Da kan du hoppe over dette steget.</p>
+  <p>Det er tre områder som trenger sikkerhetskopi:</p>
+  <blockquote> 
+    <p><strong>1. Moodles programkatalog</strong></p>
+    <blockquote> 
+      <p>Lag en separat kopi av disse filene før oppgraderingen. Slik kan du få 
+      tak i config.php og alle andre moduler du har lagt til som temaer, språk 
+        etc.<strong><br>
+        </strong></p>
+    </blockquote>
+    <p><strong>2. Datakatalogen.</strong></p>
+    <blockquote> 
+      <p>Her ligger alt opplastet innhold (slik som ressurser og 
+      studentinnleveringer i fagene) så det er svært viktig å ha kopi av disse 
+      filene i alle fall. Noen ganger kan oppgraderingen flytte eller gi nytt 
+      navn til kataloger i denne katalogen. </p>
+    </blockquote>
+    <p><strong>3. Databasen</strong></p>
+    <blockquote> 
+      <p>De fleste oppgraderingene av Moodle vil endre databasetabellene med å 
+      legge til eller å endre felter. Hver database har ulike måter for å ta 
+      sikkerhetskopi. En måte å ta kopi av en MySQL-database er å 'dumpe' den 
+      til en enkelt SQL-fil. Det følgende eksempelet viser kommandoer i Unix for 
+      å 'dumpe' databasen som heter &quot;moodle&quot;:</p>
+      <blockquote>
+        <p><font face="Courier New, Courier, mono">mysqldump moodle &gt; moodle-backup-2002-10-26.sql</font></p>
+      </blockquote>
+      <p>Du kan også bruke funksjonen &quot;Export&quot; i Moodles &quot;Manage 
+        Database&quot; for å gjøre det samme på alle plattformer. </p>
+    </blockquote>
+  </blockquote>
+</blockquote>
+<h2>&nbsp;</h2>
+<h2>2. Installer den nye versjonen av Moodle</h2>
+<blockquote> 
+  <p><strong>Med et nedlastet arkiv</strong></p>
+  <blockquote> 
+    <p>Ikke overskriv en gammel versjon hvis du ikke vet hva du gjør. Noen 
+    ganger kan gamle elementer lage problemer i nye installasjoner. Det beste er 
+    å gi den gamle Moodlekatalogen et nytt navn. Deretter pakker du ut den nye 
+    versjonen til den gamle katalogen (det gamle katalognavnet). </p>
+    <blockquote> 
+      <p><font face="Courier New, Courier, mono">mv moodle moodle.backup<br>
+        tar xvzf moodle-1.0.6.tgz</font></p>
+      </blockquote>
+    <p>Deretter kopierer du på kryss og tvers i config.php og alt annet du har 
+    endret som temaer:</p>
+    <blockquote>
+      <p><font face="Courier New, Courier, mono">cp moodle.backup/config.php moodle<br>
+        cp -pr moodle.backup/theme/mytheme moodle/theme/mytheme</font></p>
+    </blockquote>
+  </blockquote>
+  <p><strong>Med CVS</strong></p>
+  <blockquote> 
+    <p>Hvis du bruker CVS går du bare til hovedkatalogen i Moodle og oppdaterer 
+    til de nye filene:</p>
+    <blockquote> 
+      <p><font face="Courier New, Courier, mono">cvs update -dP</font></p>
+    </blockquote>
+    <p>Pass på parameteren &quot;d&quot; for å lage nye kataloger hvis 
+    nødvendig, og parameteren &quot;P&quot; for å fjerne tomme kataloger.</p>
+    <p>Hvis du har redigert filer i Moodle må du følge nøye med på skjermen. 
+    Følg med beskjedene du får om mulige konflikter. Alle dine egne temaer og 
+    ikke standard plugins forblir urørt. </p>
+  </blockquote>
+  <p>&nbsp;</p>
+</blockquote>
+<h2>3. Gjør ferdig oppgraderingen</h2>
+<blockquote> 
+  <p>Det siste steget er å starte oppgraderingen i selve Moodle.</p>
+  <p>For å gjøre dette går du til <a target=_top href="../admin/index.php">adminsiden 
+  i din 
+    installasjon</a>.</p>
+  <blockquote> 
+    <p><font face="Courier New, Courier, mono">http://example.com/moodle/admin</font></p>
+  </blockquote>
+  <p>Det spiller ingen rolle om du er logget inn som administrator eller ikke.</p>
+  <p> Moodle oppdager automatisk den nye versjonen og utfører alle 
+  oppgraderingene som behøves i databasen og filsystemet. Hvis det er noe det 
+  ikke klarer selv (svært sjelden) vil du få beskjed om hva du må gjøre. </p>
+</blockquote>
+<p>&nbsp; </p>
+<p> Dersom alt går bra (ingen feilmeldinger) kan du starte å bruke den nye 
+versjonen av Moodle og nyte de nye funksjonene!</p>
+<p>Hvis du har problemer med oppgraderingen, besøk <a target=_top href="http://moodle.com/">
+moodle.</a><a href="http://moodle.com/">org</a> og send innlegg i forumet <a target=_top href="http://moodle.com/mod/forum/view.php?id=28">Installation 
+  Support Forum</a>.</p>
+<p>&nbsp;</p>
+<P>&nbsp;</P>
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1"><A HREF="." TARGET="_top">Dokumentasjon om Moodle</A></FONT></P>
+<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1">Versjon: $Id$</FONT></P>
+
+</BODY>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/forum.php b/lang/no/forum.php
index 0bdc15e5ae..4243963898 100755
--- a/lang/no/forum.php
+++ b/lang/no/forum.php
@@ -4,115 +4,115 @@ $string['modulename'] = "Forum";
 $string['modulenameplural'] = "Forumer";
 #------------------------------------------------------------
 
-$string['addanewdiscussion'] = "Legg til et nytt diskusjons emne";
+$string['addanewdiscussion'] = "Legg til et nytt diskusjonsemne";
 $string['allowchoice'] = "Alle kan velge";
 $string['allowdiscussions'] = "Kan en \$a skrive i dette forumet?";
-$string['allowratings'] = "Kan poster bli gitt poeng?";
-$string['allowsdiscussions'] = "Dette forumet tillater alle å starte diskusjons emner.";
+$string['allowratings'] = "Kan innlegg gis poeng?";
+$string['allowsdiscussions'] = "Dette forumet tillater alle å starte diskusjonsemner.";
 $string['anyfile'] = "Hvilken som helst fil";
 $string['attachment'] = "Vedlegg";
 $string['bynameondate'] = "av \$a->name - \$a->date";
-$string['couldnotadd'] = "Kunne ikke legge ut din post p.g.a en ukjennt feil";
+$string['couldnotadd'] = "Kunne ikke legge ut din post pga. en ukjent feil";
 $string['couldnotdeleteratings'] = "Beklager, den kan ikke slettes siden det allerede er gitt poeng";
 $string['couldnotdeletereplies'] = "Beklager, den kan ikke slettes siden det allerede er noen som har svart";
-$string['couldnotupdate'] = "Kunne ikke oppfater post p.g.a en ukjennt feil";
+$string['couldnotupdate'] = "Kunne ikke oppdatere post pga. en ukjent feil";
 $string['delete'] = "Slett";
-$string['deleteddiscussion'] = "Diskusjons emnet er slettet";
-$string['deletedpost'] = "Posten er slettet";
-$string['deletesure'] = "Er du sikker på at du vil slette denne posten?";
+$string['deleteddiscussion'] = "Diskusjonsemnet er slettet";
+$string['deletedpost'] = "Innlegget er slettet";
+$string['deletesure'] = "Er du sikker på at du vil slette dette innlegget?";
 $string['discussion'] = "Diskusjon";
 $string['discussions'] = "Diskusjoner";
 $string['discussionsstartedby'] = "Diskusjoner startet av \$a";
 $string['discussthistopic'] = "Diskuter dette emnet";
-$string['eachuserforum'] = "Hver bruker poster en diskusjon";
+$string['eachuserforum'] = "Hver bruker starter en diskusjon";
 $string['edit'] = "Rediger";
 $string['editing'] = "Redigerer";
-$string['emptymessage'] = "Noe var galt med din post. Kanskje den var blank, eller vedlegget var for stort. Dine endringer er ikke lagret.";
+$string['emptymessage'] = "Noe var galt med ditt innlegg. Kanskje det var blankt, eller vedlegget var for stort. Dine endringer er ikke lagret.";
 $string['everyonecanchoose'] = "Alle kan velge om de vil abonnere";
 $string['everyoneissubscribed'] = "Alle abonnerer på dette forumet";
-$string['forcesubscribe'] = "Tving alle til å være abonnert";
-$string['forcesubscribeq'] = "Tvinge alle til å være abonnert?";
+$string['forcesubscribe'] = "Tving alle til å abonnere";
+$string['forcesubscribeq'] = "Tving alle til å abonnere?";
 $string['forum'] = "Forum";
-$string['forumintro'] = "Forum introduksjon";
-$string['forumname'] = "Forum navn";
-$string['forums'] = "Forumer";
-$string['forumtype'] = "Forum type";
-$string['generalforum'] = "Standard forum for generellt bruk";
+$string['forumintro'] = "Forumintroduksjon";
+$string['forumname'] = "Forumnavn";
+$string['forums'] = "Fora";
+$string['forumtype'] = "Forumtype";
+$string['generalforum'] = "Standard forum for generelt bruk";
 $string['generalforums'] = "Generelle forumer";
 $string['inforum'] = "i \$a";
-$string['intronews'] = "Generelle nyeheter og kunngjøringer";
-$string['introsocial'] = "Et åpent forum det de kan prate om hva de vil";
-$string['introteacher'] = "Et forum kunn for lærere";
-$string['learningforums'] = "Utdannings forum";
-$string['maxtimehaspassed'] = "Beklager, men makstiden (\$a) for å kunne redigere denne posten er gått ut!";
+$string['intronews'] = "Generelle nyheter og kunngjøringer.";
+$string['introsocial'] = "Et åpent forum der man kan prate om hva som helst.";
+$string['introteacher'] = "Et forum kun for lærere.";
+$string['learningforums'] = "Utdanningsforum.";
+$string['maxtimehaspassed'] = "Beklager, men makstiden (\$a) for å kunne redigere dette innlegget har gått ut!";
 $string['message'] = "Beskjed";
 $string['modeflatoldestfirst'] = "Vis svar i flat form, med eldste først.";
 $string['modeflatnewestfirst'] = "Vis svar i flat form, med nyeste først.";
 $string['modenested'] = "Vis svar på nøstet måte";
 $string['modethreaded'] = "Vis svar på trådet måte";
 $string['more'] = "mer";
-$string['namenews'] = "Nyhets forum";
+$string['namenews'] = "Nyhetsforum";
 $string['namesocial'] = "Sosialt forum";
-$string['nameteacher'] = "Lærer forum";
-$string['newforumposts'] = "Nye forum poster";
+$string['nameteacher'] = "Lærerforum";
+$string['newforumposts'] = "Nye foruminnlegg";
 $string['nodiscussions'] = "Det er forløpig ingen diskusjonsemner i dette forumet";
-$string['noguestpost'] = "Beklager, gjester kan ikke poste!";
-$string['noposts'] = "Ingen poster";
-$string['nopostscontaining'] = "Ingen poster som inneholdt '\$a' ble funnet";
+$string['noguestpost'] = "Beklager, gjester kan ikke skrive innlegg!";
+$string['noposts'] = "Ingen innlegg";
+$string['nopostscontaining'] = "Ingen innlegg som inneholdt '\$a' ble funnet";
 $string['nosubscribers'] = "Det er forløpig ingen som abonnerer på dette forumet";
-$string['nownotsubscribed'] = "\$a->name vil ikke mota kopier fra '\$a->forum' pr. mail.";
-$string['nowsubscribed'] = "\$a->name vil mota kopier av '\$a->forum' pr. mail.";
-$string['numposts'] = "\$a poster";
+$string['nownotsubscribed'] = "\$a->name vil ikke motta kopier fra '\$a->forum' på e-post.";
+$string['nowsubscribed'] = "\$a->name vil motta kopier av '\$a->forum' på e-post.";
+$string['numposts'] = "\$a innlegg";
 $string['olderdiscussions'] = "Eldre diskusjoner";
-$string['openmode0'] = "Ingen diskusjoner, ingen svar";
-$string['openmode1'] = "Ingen diskusjoner, men svar er tilatt";
-$string['openmode2'] = "Diskusjoner og svar er tilatt";
-$string['parentofthispost'] = "Postens opphav";
-$string['postadded'] = "Din post ble laggt til.<P>Du har \$a til å redigere den hvis du vil gjøre endringer.";
-$string['postincontext'] = "Se denne posten i ramme";
-$string['postmailinfo'] = "Dette er en kopi av en beskjed skrevet på \$a website.
-For å skrive er svar via websiden, bruk denne linken:";
+$string['openmode0'] = "Studenter kan verken skrive innlegg eller svare på innlegg";
+$string['openmode1'] = "Studenter kan ikke skrive innlegg men svare på lærerens innlegg";
+$string['openmode2'] = "Studenter kan både skrive nye innlegg og svare på innlegg";
+$string['parentofthispost'] = "Innleggets opphav";
+$string['postadded'] = "Ditt innlegg ble lagt til.<P>Du har \$a til å redigere det hvis du vil endre det.";
+$string['postincontext'] = "Se dette innlegget i ramme";
+$string['postmailinfo'] = "Dette er en kopi av en beskjed skrevet på \$a nettside.
+For å skrive et svar via nettsiden, bruk denne linken:";
 
-$string['postingtip'] = "<B>Postings tips:</B>
+$string['postingtip'] = "<B>Tips til innlegg:</B>
 Ved svar:
 <UL>
-<LI>les hva som er skrevet nøye
+<LI>Les hva som er skrevet nøye
 <LI>Se etter ting du kan kommentere
 </UL>
 
 Når du skriver:
 <UL>
-<LI>hold postene korte og hold deg til emnet
-<LI>forklar deg klart
-<LI>tenk på spørsmål du kan stille
+<LI>Hold innleggene korte og hold deg til emnet
+<LI>Forklar deg klart
+<LI>Tenk på spørsmål du kan stille
 </UL>";
 
 $string['postrating1'] = "Shows mostly SEPARATE knowing";
 $string['postrating2'] = "Equally separate and connected";
 $string['postrating3'] = "Shows mostly CONNECTED knowing";
-$string['postupdated'] = "Din post ble oppdatert";
-$string['processingpost'] = "Behandler post \$a";
+$string['postupdated'] = "Ditt innlegg ble oppdatert";
+$string['processingpost'] = "Behandler innlegg \$a";
 $string['rate'] = "Vurdering";
 $string['ratings'] = "Vurderinger";
 $string['readtherest'] = "Les resten av dette emnet";
-$string['re'] = "Re:";    // Put in front of subjects that are replies to another post
+$string['re'] = "Svar:";    // Settes fremst i emnefeltet på innlegg som er svar på andre innlegg
 $string['repliesmany'] = "\$a svar til nå";
 $string['repliesone'] = "\$a svar til nå";
 $string['reply'] = "Svar";
 $string['search'] = "Søk";
-$string['searchresults'] = "Søke resultater";
-$string['searchforums'] = "Søk i forum";
+$string['searchresults'] = "Søkeresultater";
+$string['searchforums'] = "Søk i fora";
 $string['sendinratings'] = "Send inn min siste vurdering";
 $string['showsubscribers'] = "Vis abonnementer";
 $string['singleforum'] = "En enkel diskusjon";
 $string['subject'] = "Emne";
-$string['subscribe'] = "Abonner på dette forumet";
+$string['subscribe'] = "Abonnér på dette forumet";
 $string['subscribed'] = "Abonnerer";
 $string['subscribers'] = "Abonnementer";
-$string['subscribersto'] = "Abonnomenter til '\$a'";
+$string['subscribersto'] = "Abonnomenter på '\$a'";
 $string['unsubscribe'] = "Si opp abonnement på dette forum";
 $string['youratedthis'] = "Du vurderte denne";
-$string['yournewtopic'] = "Ditt nye diskusjons emne";
+$string['yournewtopic'] = "Ditt nye diskusjonsemne";
 $string['yourreply'] = "Ditt svar";
 
 ?>
diff --git a/lang/no/help/assignment/assignmenttype.html b/lang/no/help/assignment/assignmenttype.html
index cb6d1d87cc..d698964387 100755
--- a/lang/no/help/assignment/assignmenttype.html
+++ b/lang/no/help/assignment/assignmenttype.html
@@ -1,9 +1,14 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Oppgave typer</B></P>
-
-<P>Det er forskjellige typer oppgaver</P>
-
-<P><B>Offline oppgave</B> - dette er den vanlige typen oppgaver.
-
-<P><B>Laste opp en fil</B> - denne typen tillater elevene å laste opp
-en besvarelse til serveren.
-
+<P ALIGN=CENTER><B>Type oppgave</B></P>
+
+<P>Det er forskjellige typer oppgaver.</P>
+
+<p><b>Frakoblet aktivitet </b>- dette er nyttig når oppgaven skal gjøres utenfor 
+Moodle. Studenter kan lese oppgaveteksten, men kan ikke levere oppgaven i form 
+av en fil. Læreren kan likevel gi karakterer til studentene med Moodle, og 
+studentene vil få se hva de har fått.&nbsp; </p>
+<p><b>Last opp en fil</b> - denne typen oppgave er som &quot;Frakoblet aktivitet&quot;, 
+bare at her skal studentene levere besvarelsen som en enkelt fil over nettet. 
+Det kan være hvilken som helst filtype, eks. Word, et bilde,&nbsp; en eller 
+flere pakket (zippet) fil eller hva du enn ber dem om å levere. Læreren gir 
+karakterer til studentene med Moodle, og studentene vil få se hva de har fått.&nbsp;
+</p>
diff --git a/lang/no/help/assignment/resubmit.html b/lang/no/help/assignment/resubmit.html
new file mode 100644
index 0000000000..9d65a998a5
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/assignment/resubmit.html
@@ -0,0 +1,12 @@
+<P ALIGN=CENTER><B>Levere en oppgave flere ganger</B></P>
+
+<P>Som standard kan ikke studentene levere en oppgave flere ganger etter at 
+læreren har gitt karakterer. </P>
+
+<P>Hvis du slår på denne funksjonen kan studentene levere oppgaven etter at de 
+har fått karakter (slik at du kan gi ny karakter). Dette kan være nyttig f.eks. 
+hvis læreren ønsker å oppfordre studentene til å gjøre bedre og grundigere 
+arbeid med oppgavene i en pågående prosess. </P>
+
+<P>Dette har helt opplagt ingen betydning for oppgaver som er &quot;Frakoblet 
+aktivitet&quot; ettersom de ikke skal leveres over nettet i alle fall. </P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/choice/options.html b/lang/no/help/choice/options.html
index 0a1477630a..fe690ac65b 100755
--- a/lang/no/help/choice/options.html
+++ b/lang/no/help/choice/options.html
@@ -1,3 +1,4 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Valg</B></P>
-
-<P>Her setter du valgene elevene kan velge mellom
+<p align="center"><b>Innstillinger til spørsmål</b></p>
+<p>Her setter du svarmulighetene studentene skal velge fra. Du trenger ikke å 
+bruke &quot;Ja&quot; eller &quot;Nei&quot;. </p>
+<p>Du kan fylle inn fra 2-6 av disse, blanke felter vil ikke bli brukt. </p>
diff --git a/lang/no/help/coursecategory.html b/lang/no/help/coursecategory.html
index f26166693a..e77fe0c817 100755
--- a/lang/no/help/coursecategory.html
+++ b/lang/no/help/coursecategory.html
@@ -1,10 +1,12 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Fag kategorier</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Kurs-/fagkategorier</B></P>
 
 <P>Administratoren har satt opp forskjellige
-   kategorier for fagene.
+   kategorier for kursene/fagene.
 
-<P>Foreksempel, "Grunnkurs", "VK1", "VK2" o.s.v
+<P>F.eks. &quot;Bachelor&quot;, &quot;Etterutdanning&quot;, &quot;Kandidatstudier&quot;, "Grunnkurs", "VK1", "VK2" osv.
 
 <P>Velg den kategorien ditt fag tilhører.
-   Dette vil gjøre det enklere for elevene å 
-   finne sitt fag.
\ No newline at end of file
+   Dette påvirker hvor studentene finner faget. Dersom du endrer denne vil siden 
+komme i en annen kategori, og studentene må da klikke en annen vei for å finne 
+siden. Dette er som regel ordnet fra administrator før siden er tilgjengelig for 
+lærerne. 
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/courseformats.html b/lang/no/help/courseformats.html
index 9e19ddfe54..4dc95636b6 100755
--- a/lang/no/help/courseformats.html
+++ b/lang/no/help/courseformats.html
@@ -1,24 +1,24 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Fag format</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Fagformat</B></P>
 
-<P><B>Uke format</B></P>
+<P><B>Ukeformat</B></P>
 <UL>
-Faget blir organisert uke etter uke, med markert start og avsluttnings dato.
-Hver uke består av aktiviteter. Noen av dem, som protokoller, kan ha 
-"åpne vinduer" i, f.eksp, to uker etter at de er gjort tilgjengelige.
+Faget blir organisert uke etter uke, med markert start- og avslutningsdato.
+Hver uke består av aktiviteter og ressurser. Noen av dem, som journaler, kan ha 
+"tidslommer" de er tilgjengelige, f.eks. to uker etter at de er lagt ut.
 </UL>
 
-<P><B>Emne format</B></P>
+<P><B>Emneformat</B></P>
 <UL>
-VEldig lik uke format, bortsett fra at hver "uke" er kallt et emne.
+Veldig lik ukeformat, bortsett fra at hver "uke" er kalt et emne.
 Et "emne" har ingen tidsbegrensning. Du trenger ikke spesifisere noen
-datoer.
-</UL>
+datoer. Inneholder ellers det samme som ukeformat, f.eks. aktiviteter og 
+ressurser.</UL>
 
 <P><B>Sosialt format</B></P>
 <UL>
-Dette format er basert rundt et hoved forum, det sosiale forum, som vises
-på hovedsiden. Den er nyttig når det skal være mer fritt.
-Det må ikke engang være et fag. For eksempel, den kan bli brukt til en avdeligns
-beskjed tavle.
-</UL>
-
+Dette formatet er basert rundt et hovedforum (sosialt forum) som vises
+på hovedsiden. Dette er et enklere og friere format. Sider med dette formatet 
+egner seg mer til en slags avansert oppslagstavle enn sider for et spesifikt fag 
+eller kurs. (De andre formatene kan også ha fora som oppslagstavle, men også 
+ressurser og aktiviteter.)
+</UL>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/coursefullname.html b/lang/no/help/coursefullname.html
index a240c343f9..df5038500a 100755
--- a/lang/no/help/coursefullname.html
+++ b/lang/no/help/coursefullname.html
@@ -1,4 +1,6 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>FAgets fulle navn</B></P>
-
-<P>Fagest fulle navn som blir vist på toppen av siden og i listen over fag.</P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Fagets fulle navn</B></P>
 
+<P>Fagets fulle navn  blir vist på toppen av siden og i listen over fag. 
+Eksempel: &quot;Matematikk 3&quot;. Dette må ikke nødvendigvis være navnet på et 
+selvstendig fag, det kan også være en side for en hel klasse. Da skriver man 
+navnet på klassen her i stedet.</P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/coursenewsitems.html b/lang/no/help/coursenewsitems.html
index 5c6c75a014..6c6701f922 100755
--- a/lang/no/help/coursenewsitems.html
+++ b/lang/no/help/coursenewsitems.html
@@ -1,14 +1,15 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Fagets nyheter</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Nyheter i faget</B></P>
 
-<P>Et spesiellt forum kallt "Nyheter" blir vist i  
-   "uke" og "emne" fag format. Det er et 
-   bra sted å skrive beskjeder til elever
-   (Alle elver vil motta oppdateringer og poster
-   fra dette forumet via e-post)
+<P>Dette er et spesielt forum som ofte heter "Nyhetsforum". Det vises i uke- og 
+emneformat. Dette egner seg godt til å skrive beskjeder til studentene i 
+klassen. (Læreren kan avgjøre om alle skal motta e-poster
+   fra dette forumet eller om studentene velger dette selv.)
 
-<P>Her bestemmer du hvor mange nyheter som skal 
-   vises på fagest forside, i en nyhets boks på
-   høyre side.
+<P>Nyhetene i dette forumet (nyhetsforumet) kommer i en boks øverst til høyre på 
+skjermen i Moodle. Du bestemmer her hvor mange nyheter som skal 
+   vises i denne (på fagets forside). Alle nyhetene kan leses fra selve forumet, 
+men bare det antallet du setter her vil vises under &quot;Siste nyheter&quot; til høyre på 
+skjermen.
 
-<P>Setter du denne verdien til "0 nyheter" vil ikke 
-   nyhet boksen bli vist.
+<P>Setter du denne  til "0 nyheter" vil ikke 
+   nyhetsboksen bli vist.
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/coursenumsections.html b/lang/no/help/coursenumsections.html
index 6c5788e2ac..e74d561f36 100755
--- a/lang/no/help/coursenumsections.html
+++ b/lang/no/help/coursenumsections.html
@@ -1,13 +1,19 @@
 <P ALIGN=CENTER><B>Antall uker/emner i faget</B></P>
 
-<P>Denne instillingen påvirker kunn 'uke' og 'emne'
-   visningen.
+<P>Denne innstillingen påvirker kun uke- og emnevisning.
 
-<P>I 'uke' format, spesifiserer den antall uker 
-   faget varer, fra fagets start dato.
+<P>I ukeformat avgjør dette antall uker 
+   faget varer, fra fagets startdato. Hver uke får da en boks med påførte datoer 
+(fra dato til dato). Den følger kalenderen slavisk, slik at den (i 
+utgangspunktet) ikke tar hensyn til f.eks. sommerferie og lignende.&nbsp;
 
-<P>I 'emne' format, spesifiserer den antall emner
-   i faget.
+<P>I emneformat avgjør dette antall emner
+   (emnebokser) i faget.
 
-<P>Begge disse blir bokser nedover 
-   midten på fagets hovedside.
+<P>I begge tilfeller avgjør dette hvor mange emnebokser nedover midten på 
+   fagets hovedside siden får. Denne verdien kan økes eller reduseres underveis 
+dersom du oppdager at du trenger flere eller færre bokser enn det er på siden. 
+Det er i disse boksene du legger ut selve innholdet på siden. Du kan også lage 
+overskrifter til dem.&nbsp; 
+<p>I Moodle 1.0.9 kan du velge ikke å vise enkelte uke- eller emnebokser for 
+studentene. </p>
diff --git a/lang/no/help/courserecent.html b/lang/no/help/courserecent.html
index 8e78696b1b..04f738687a 100755
--- a/lang/no/help/courserecent.html
+++ b/lang/no/help/courserecent.html
@@ -1,15 +1,19 @@
 <P ALIGN=CENTER><B>Siste aktivitet</B></P>
 
-<P>Du kan vise "siste aktivitet" på fagets forside.
+<P>Du kan vise  siste aktivitet på fagets forside. (Oppe til høyre, under &quot;Siste 
+nyheter&quot; (dersom du har valgt å vise disse.))<P>Dette viser alt nytt som har skjedd i faget siden
 
-<P>Dette visr allt som har skjedd i faget siden
-sist eleven var logget inn, dette inkluderer 
-nye poster, nyheter, protokoller o.s.v.
+brukeren sist var logget inn,  inkludert 
+nye foruminnlegg, nyheter, journaler osv. Dette skjer automatisk.
 
-<P>Det anbefalse å bruke enne funksjonen
-da elevene ser at det er aktivitet og dette kan
-føre til at dems egen deltakelse øker.
+<P>Det anbefales å bruke denne funksjonen
+da studentene ser at det er aktivitet på siden. Dette kan
+føre til at deres egen deltakelse øker. Studentene slipper da å lete gjennom 
+hele siden etter endringer, men får dette opp i en egen meny. Også lærerne har 
+nytte av denne, ettersom det for dem også vises oversikt over når studenter har 
+levert oppgaver, skrevet i journaler osv.
 
-<P>Hvis faget har mange elever så kan det være en ide og 
-ike bruke denne funksjonen ettersom det vil ta lengere tid
-å laste siden ettersom det er mer innhold.
+<P>Hvis faget har mange studenter (f.eks. 500 brukere med stor aktivitet) <i>kan 
+</i>det være en ide ikke 
+å bruke denne funksjonen. Det vil ta lengre tid
+å laste siden når den inneholder mer.
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/courseshortname.html b/lang/no/help/courseshortname.html
index 49658218ca..92e7d0630b 100755
--- a/lang/no/help/courseshortname.html
+++ b/lang/no/help/courseshortname.html
@@ -1,8 +1,7 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Fagest korte navn</B></P>
-
-<P>Mange fag har et forkortet navn ved hendvendelse til faget
-   f.eks "eng-gk", "matte-vk1" o.s.v.
-   Har du ikke en forkortelse for faget, 
-   så burde du lage et her. Det vil bli brukt flere steder der det lange navnet 
-   ikke passer (som f.eks i emnet på eposter).</P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Fagets korte navn</B></P>
 
+<P>Fagets kortnavn er den blå linken brukerne klikker i navigeringslinjen i 
+systemet for å finne tilbake til fagets hovedside. Denne brukes også andre 
+steder, f.eks. i emnet på e-poster. Eksempler på kortnavn: Eng GK, Matte VK1, No 
+3&quot; osv. Dersom faget har et forholdsvis kort navn er det ikke noe i veien for å 
+skrive hele navnet her, mens fag med lange navn absolutt bør forkortes her.</P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/coursestartdate.html b/lang/no/help/coursestartdate.html
index a2775d6058..549ef86b97 100755
--- a/lang/no/help/coursestartdate.html
+++ b/lang/no/help/coursestartdate.html
@@ -1,7 +1,8 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Fagets start dato</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Fagets startdato</B></P>
 
-<P>Her spesifiserer du start datoen for faget.
+<P>Her setter du startdatoen for faget.
 
-<P>Hvis du bruker 'uke' format, vil dette påvirke 
-   visningen av uker. Den første uke vil
-   starte på den datoen du setter her.
\ No newline at end of file
+<P>Hvis du bruker ukeformat vil dette påvirke 
+   visningen av uker. Den første uken (ukeboksen) 
+   vil starte på den datoen du setter her. Deretter
+   får du en boks for hver uke.
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/emoticons.html b/lang/no/help/emoticons.html
new file mode 100644
index 0000000000..ec7d92496d
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/emoticons.html
@@ -0,0 +1,123 @@
+<P ALIGN=CENTER><B>Å bruke &quot;Smilies&quot; (ikoner som viser følelse)</B></P>
+
+<table border="1" align="center">
+  <tr valign="top">
+    <td>
+    <table border="0" align="center" cellpadding="5">
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext(':-)')"><img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>smil</td>
+      <td><font face="courier">:-)</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext(':-D')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>stort smil</td>
+      <td><font face="courier">:-D</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext(';-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wink.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>blunk</td>
+      <td><font face="courier">;-)</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext(':-/')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/mixed.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>blandet</td>
+      <td><font face="courier">:-/</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('V-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/thoughtful.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>tankefull</td>
+      <td><font face="courier">V-.</font></td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext(':-P')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/tongueout.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>tungen ut</td>
+      <td><font face="courier">:-P</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('B-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/cool.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>kul</td>
+      <td><font face="courier">B-)</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('^-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/approve.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>godkjennende</td>
+      <td><font face="courier">^-)</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('8-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wideeyes.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>store øyne</td>
+      <td><font face="courier">8-)</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('8-o')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/surprise.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>overrasket</td>
+      <td><font face="courier">8-o</td>
+    </tr>
+    </table>
+  </td>
+  <td>
+    <table border="0" align="center" cellpadding="5">
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext(':-(')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sad.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>trist</td>
+      <td><font face="courier">:-(</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('8-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/shy.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>sjenert</td>
+      <td><font face="courier">8-.</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext(':-I')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blush.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>rødmende</td>
+      <td><font face="courier">:-I</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext(':-X')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/kiss.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>kyss</td>
+      <td><font face="courier">:-X</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext(':o)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/clown.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>klovn</td>
+      <td><font face="courier">:o)</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('P-|')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blackeye.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>sort øye</td>
+      <td><font face="courier">P-|</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('8-[')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/angry.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>sint</td>
+      <td><font face="courier">8-[</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('xx-P')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/dead.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>død</td>
+      <td><font face="courier">xx-P</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('|-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sleepy.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>søvnig</td>
+      <td><font face="courier">|-.</td>
+    </tr>
+    <tr>
+      <td><a href="javascript:inserttext('}-]')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/evil.gif" width="15" height="15"></a></td>
+      <td>ond</td>
+      <td><font face="courier">}-]</td>
+    </tr>
+    </table>
+</table>
+
+<P>Når du skriver på nettet kan det være vanskelig å uttrykke følelser bare med 
+tekst. Disse ikonene kan hjelpe.&nbsp;  
+   
+<P>For å bruke ikonene i teksten kan du enten klikke på ikonet ovenfor eller 
+skriv inn tegnkoden for ikonet rett inn i teksten. Eksempel: Dersom du vil ha et 
+smil (øverst til venstre) kan du enten klikke på smilet eller taste inn :-) 
+[kolon, bindestrek, parantes slutt.]</P>
+
+<P>Merk at kodene for ikonene er i seg selv små bilder; bare snu hodet til 
+venstre når du ser på dem.</P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/enrolmentkey.html b/lang/no/help/enrolmentkey.html
index b7160ad0bd..f67c1e7794 100755
--- a/lang/no/help/enrolmentkey.html
+++ b/lang/no/help/enrolmentkey.html
@@ -1,16 +1,20 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Sikkerhets nøkkel</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Sikkerhetsnøkkel</B></P>
 
-<P>En sikkerhets nøkkel holder uønskede vekk fra faget.
+<P>En sikkerhetsnøkkel holder uønskede vekk fra faget. Det er et slags passord 
+som hører til hvert kurs/fag. (Det er ikke det samme passordet som hver bruker 
+har til sin brukerkonto!) Brukerne trenger bare å skrive sikkerhetsnøkkelen en gang. 
+(Hvis ikke du endrer denne i løpet av arbeidsåret.) Deretter &quot;husker&quot; systemet 
+hvilke brukere som har fått tilgang til hver enkelt side, og de trenger bare å 
+taste inn sitt brukernavn og passord.
+
+<P>Denne nøkkelen kan du gi til klassen din f.eks. på e-post, du kan sende den i 
+posten eller gi den på første samling/første skoledag. 
 
 <P>Hvis du lar dette feltet stå blankt, 
    kan hvem som helst som er registrert på siden
-   melde seg inn i faget.
-
-<P>Hvis du skriver noe her,
-   vil kunn de elenve du gir passordet til få tilgang
-   til siden. De tregner bare å skrive passordet inn 
-   en gang.
+   melde seg inn i faget. (Merk: Hvem som helst kan også registrere seg fra 
+hovedsiden!)<P>Hvis du skriver noe her
+   vil kun brukerne som får denne nøkkelen få tilgang til siden.
 
-<P>Hvis dette passordet skulle komme ut,
-   og andre melder seg på, så kan du avmelde dem
-   og endre dette passordet.
\ No newline at end of file
+<P>Hvis denne nøkkelen skulle komme ut til uvedkommende og de melder seg på,  kan du avmelde dem
+   og endre nøkkelen.
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/forum/allowdiscussions.html b/lang/no/help/forum/allowdiscussions.html
index 45e01ef6d4..d6401f377d 100755
--- a/lang/no/help/forum/allowdiscussions.html
+++ b/lang/no/help/forum/allowdiscussions.html
@@ -1,4 +1,17 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Tillat nye poster</B></P>
-
-<P>Dette valget lar deg hindre at elever poster i forumet.
-
+<p align="center"><b>Å tillate nye innlegg</b></p>
+<p>Denne innstillingen lar deg hindre at studenter skriver nye innlegg i dette 
+forumet.&nbsp; </p>
+<p>I de fleste foraene er det naturlig å la studentene fritt skrive i foraene. 
+Da velger du &quot;Studenter kan både skrive nye innlegg og svare på innlegg&quot;.&nbsp;
+</p>
+<p>Men - noen ganger vil du at studentenes rett til å skrive i et forum skal 
+begrenses. Dette er f.eks. nyttig i nyhetsforumet. Det siste som blir skrevet i 
+det kommer i menyen &quot;Siste nyheter&quot; på hovedsiden i faget, og det er gjerne lurt 
+at det bare er nyheter fra lærerne som kommer i denne menyen. (Antallet nyheter 
+som skal vises velger du her: Administrasjon &gt; Innstillinger... &gt; Nyheter som 
+skal vises). Hvis du ikke ønsker at studentene skal kunne skrive i et forum 
+velger du &quot;Studenter kan verken skrive innlegg eller svare på innlegg&quot;. </p>
+<p>Noen ganger vil du kanskje bare tillate lærere å starte nye diskusjoner men 
+likevel la studentene svare på det du skriver i den samme diskusjonstråden. I så 
+fall velger du &quot;Studenter kan ikke skrive innlegg men svare på lærerens innlegg&quot;<br>
+&nbsp;</p>
diff --git a/lang/no/help/forum/attachment.html b/lang/no/help/forum/attachment.html
index 253b9b0a85..c343988ccb 100755
--- a/lang/no/help/forum/attachment.html
+++ b/lang/no/help/forum/attachment.html
@@ -1,3 +1,17 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Vedlegg</B></P>
-
-<P>Du kan legge ved filer som vedlegg.
+<p align="center"><b>Vedlegg til foruminnlegg</b></p>
+<p>Du kan hvis du ønsker det legge ved EN fil fra din egen datamaskin til 
+hvilket som helst foruminnlegg. Dette må du gjøre når du skriver det. Filen 
+lastes opp (kopieres) til serveren og lagres sammen med innlegget ditt. </p>
+<p>Dette er nyttig når du f.eks. vil dele et bilde, et tekstdokument eller 
+annet. </p>
+<p>Filen kan være av hvilken som helst filtype, men det anbefales sterkt at du 
+ikke tukler med filetternavnet (vanligvis tre tegn) som f.eks. .doc for et 
+Worddocument, .jpg eller .png for et bilde osv. Dette gjør det enklere for andre 
+å laste ned og vise vedlegget i deres nettlesere.&nbsp; </p>
+<p>Hvis du redigerer et innlegg og legger ved en ny fil, vil filen som evt. 
+tidligere ble lagt ved bli erstattet med den nye.&nbsp; </p>
+<p>Hvis du redigerer et innlegg som har et vedlegg og lar feltet for vedlegg stå 
+tomt, vil du beholde det originale vedlegget. Dersom du vil slette et vedlegg må 
+du slette hele foruminnlegget. Hvis du ønsker å beholde teksten i innlegget kan 
+du merke den, kopiere den og slette hele innlegget. Deretter legger du bare til 
+et nytt innlegg der du limer inn teksten fra det gamle. </p>
diff --git a/lang/no/help/forum/forumtype.html b/lang/no/help/forum/forumtype.html
index c6d9dc148f..a3931da8d3 100755
--- a/lang/no/help/forum/forumtype.html
+++ b/lang/no/help/forum/forumtype.html
@@ -1,11 +1,12 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Forum typer</B></P>
-
-<P>Du kan velge mellom følgende:
-
-<P><B>En enkel diskusjon</B> - kunn en enkel diskusjon.
-
-<P><B>Standard forum</B> - dette er den vanligste typen.
-
-<P><B>Alle poster vær sin diskusjon</B> - alle kan poste vær sin diskusjon.
-
-<P>(flere vil komme i senere versjoner)
+<p align="center"><b>Ulike typer fora</b></p>
+<p>Det er flere ulike typer fora å velge mellom:</p>
+<p><b>En enkelt diskusjon</b> - er bare ett enkelt emne, alt på en side. Nyttig 
+for korte, avgrensede diskusjoner.&nbsp; </p>
+<p><b>Standard forum for generelt bruk</b> - er et åpent forum der alle (i 
+utgangspunktet) kan starte en ny diskusjon når som helst. Dette forumet egner 
+seg for de fleste formål. </p>
+<p><b>Hver bruker starter en diskusjon</b> - er et forum der hver bruker bare 
+kan starte en ny diskusjon. (Alle kan likevel svare på alle diskusjonene). Dette 
+er nyttig når du f.eks. vil at hver student skal starte en diskusjon om (la oss 
+si) deres tanker om ukas emne, og alles respons til dette.&nbsp; </p>
+<p>(Mer utvikling kommer i framtidige versjoner av Moodle) </p>
diff --git a/lang/no/help/forum/ratings.html b/lang/no/help/forum/ratings.html
index 1bd9f962f6..c2176b0f88 100755
--- a/lang/no/help/forum/ratings.html
+++ b/lang/no/help/forum/ratings.html
@@ -1,3 +1,66 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Forum vurdering</B></P>
-
-<P>De enkelte posten kan bli vurdert.
\ No newline at end of file
+<p align="center"><b>Å gi foruminnlegg poeng/karakter</b></p>
+<p>Hver enkelt post kan vurderes med en skala basert på teorien om <strong>
+separate and connected knowing</strong>. </p>
+<p>Denne teorien kan hjelpe deg å se på interaksjoner mellom mennesker på en ny 
+måte. Den beskriver to ulike måter vi kan evaluere og lære om det vi ser og 
+hører. </p>
+<p>Although each of us may use these two methods in different amounts at 
+different times, it may be useful to imagine two people as examples, one who is 
+a mostly separate knower (Jim) and the other a mostly connected knower (Mary).</p>
+<ul>
+  <li>Jim likes to remain as 'objective' as possible without including his 
+  feelings and emotions. When in a discussion with other people who may have 
+  different ideas, he likes to defend his own ideas, using logic to find holes 
+  in his opponent's ideas. He is critical of new ideas unless they are proven 
+  facts from reputable sources such as textbooks, respected teachers or his own 
+  direct experience. Jim is a very <strong>separate knower</strong>.<br>
+  <br>
+&nbsp;</li>
+  <li>Mary is more sensitive to other people. She is skilled at empathy and 
+  tends to listen and ask questions until she feels she can connect and 
+  &quot;understand things from their point of view&quot;. She learns by trying to share 
+  the experiences that led to the knowledge she finds in other people. When 
+  talking to others, she avoids confrontation and will often try to help the 
+  other person if she can see a way to do so, using logical suggestions. Mary is 
+  a very <strong>connected knower</strong>. </li>
+</ul>
+<p>Did you notice in these examples that the separate knower is male and the 
+connected knower is female? Some studies have shown that statistically this 
+tends to be the case, however individual people can be anywhere in the spectrum 
+between these two extremes. </p>
+<p>For a collaborative and effective group of learners it may be best if 
+everyone were able to use BOTH ways of knowing.</p>
+<p>In a particular situation like an online forum, a single post by a person may 
+exhibit either of these characteristics, or even both. Someone who is generally 
+very connected may post a very separate-sounding message, and vice versa. The 
+purpose of rating each post using this scale is to:</p>
+<blockquote>
+  <p>a) help you think about these issues when reading other posts<br>
+  b) provide feedback to each author on how they are being seen by others</p>
+</blockquote>
+<p>The results are not used towards student assessment in any way, they are just 
+to help improve communication and learning.</p>
+<hr>
+<p><br>
+In case you're interested, here are some references to papers by the authors who 
+originally developed these ideas:</p>
+<ul>
+  <li>Belenky, M.F., Clinchy, B.M., Goldberger, N.R., &amp; Tarule, J.M. (1986). 
+  Women's ways of knowing: the development of self, voice, and mind. New York, 
+  NY: Basic Books. </li>
+  <li>Clinchy, B.M. (1989a). The development of thoughtfulness in college women: 
+  Integrating reason and care. American Behavioural Scientist, 32(6), 647-657.
+  </li>
+  <li>Clinchy, B.M. (1989b). On critical thinking &amp; connected knowing. Liberal 
+  education, 75(5), 14-19. </li>
+  <li>Clinchy, B.M. (1996). Connected and separate knowing; Toward a marriage of 
+  two minds. In N.R. Goldberger, Tarule, J.M., Clinchy, B.M. &amp; </li>
+  <li>Belenky, M.F. (Eds.), Knowledge, Difference, and Power; Essays inspired by 
+  “Women’s Ways of Knowing” (pp. 205-247). New York, NY: Basic Books. </li>
+  <li>Galotti, K. M., Clinchy, B. M., Ainsworth, K., Lavin, B., &amp; Mansfield, A. 
+  F. (1999). A New Way of Assessing Ways of Knowing: The Attitudes Towards 
+  Thinking and Learning Survey (ATTLS). Sex Roles, 40(9/10), 745-766. </li>
+  <li>Galotti, K. M., Reimer, R. L., &amp; Drebus, D. W. (2001). Ways of knowing as 
+  learning styles: Learning MAGIC with a partner. Sex Roles, 44(7/8), 419-436.
+  </li>
+</ul>
diff --git a/lang/no/help/forum/subscription.html b/lang/no/help/forum/subscription.html
index 5f7c1d1c76..4039da0b04 100755
--- a/lang/no/help/forum/subscription.html
+++ b/lang/no/help/forum/subscription.html
@@ -1,6 +1,14 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Forum abonnement</B></P>
-
-<P>Når en person abonnonerer på et forum,
-vil han/hun motta oppdateringer fra forumet
-pr. e-post.
-
+<p align="center"><b>Abonnement på forum</b></p>
+<p>Når en person abonnerer på et forum betyr det at personen får tilsendt kopier 
+av alle nye (ikke gamle) innlegg på e-post. Innleggene sendes vanligvis ut 30 
+minutter etter at de er skrevet. (Hvor lang tid dette tar kan variere. Det er 
+administrator som har tilgang til å endre denne tidslommen.) Abonnement påvirker<b> 
+ikke</b> mulighetene til å lese eller skrive i foraene.</p>
+<p>Brukerne kan vanligvis velge om de vil abonnere på et bestemt forum eller 
+ikke.&nbsp; <b>&nbsp;</b></p>
+<p>Uansett, hvis en lærer tvinger klassen til å abonnere på et bestemt forum 
+(eller flere) tas denne valgmuligheten bort og alle i klassen får tilsendt 
+kopier på e-post. </p>
+<p>Dette er spesielt nyttig i nyhetsforumet og i fora helt i starten av 
+skoleåret. (Før alle har funnet ut at de kan bestille abonnement på disse 
+foraene selv). </p>
diff --git a/lang/no/help/guestaccess.html b/lang/no/help/guestaccess.html
index 77353186c5..cc6e6b1fa8 100755
--- a/lang/no/help/guestaccess.html
+++ b/lang/no/help/guestaccess.html
@@ -1,7 +1,13 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Gjeste tilgang</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Gjestetilgang</B></P>
 
 <P>Du kan velge om gjester skal få tilgang til faget eller ikke.
 
-<P>Folk kan logge seg inn som gjest ved å trykke på logg inn som gjest på logg inn siden.
+<P>En gjest er en hvilken som helst person som kan logge seg inn på siden og se 
+innholdet. Gjester har ALLTID kun lesetilgang, så de kan ikke poste i forum, 
+levere oppgaver osv. Dersom noen skal logge seg inn som gjest gjør de dette fra 
+innloggingssiden. (Knappen &quot;Logg inn som gjest&quot;.)
 
-<P>Gjester har aLLTID kunn lese tlgang, så de kan ikke poste i forum o.l.
\ No newline at end of file
+<P>Du kan også velge å slippe inn bare gjester som har sikkerhetsnøkkelen. Da må 
+du gi gjestene sikkerhetsnøkkelen. (Men -&nbsp; du har da ingen garanti for at 
+de ikke logger seg inn som brukere i stedet og likevel får full tilgang til 
+siden, ettersom de har sikkerhetsnøkkelen.)<P>&nbsp;
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/html.html b/lang/no/help/html.html
index ce5d180580..5087e34935 100755
--- a/lang/no/help/html.html
+++ b/lang/no/help/html.html
@@ -1,13 +1,16 @@
 <P ALIGN=CENTER><B>Hjelp til HTML</B></P>
 
-<P>Når du skriver HTML kan du bruke de taggen du vil for å få den
-   effekten du vil.
+<P>HTML er en kode som forteller nettleseren hvordan en nettside skal vises på 
+skjermen. (F.eks. skriftstørrelse, skrifttype, skriftfarge, justering av tekst, 
+plassering og justering av bilder osv.)<P>Dersom du ikke er kjent med 
+HTML-kodene er dette absolutt ingen krise; du behøver ikke å bruke det!
 
-<P>Din kode vil bli skrevet ut på siden innen for en tabell,
-   så:
+<P>Når du skriver HTML kan du bruke HTML-tagger (koder) for å få det utseende du 
+ønsker.
 
-   <UL>
-   <LI>du trenger ikke bruke noen &lt;HEAD> eller &lt;BODY> tagger
-   <LI>vær forsiktig med &lt;/TABLE> tagger ettersom de kan rote til visningen.
-   </UL>
+<P>Din kode vil bli skrevet ut på siden i en tabell, så:
 
+   <UL>
+   <LI>Du trenger ikke bruke noen &lt;HEAD> eller &lt;BODY>-tagger
+   <LI>Vær forsiktig med &lt;/TABLE>-tagger ettersom de kan rote til visningen
+   </UL>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/langedit.html b/lang/no/help/langedit.html
index f417854fb6..b26a08c4e9 100755
--- a/lang/no/help/langedit.html
+++ b/lang/no/help/langedit.html
@@ -1,5 +1,11 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Språk redigering</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Redigering av språk</B></P>
 
-<P>Her kan du redigere språk filene hvis de har skrive tillatelse
-   av serveren. Vær forsiktig der du finner tagger som <B>$a</B> and <B>$a->ettellerannet</B>.
-   Dette er henvisninger til andre deler, du trenger ikke tenke på disse.
\ No newline at end of file
+<P>Her kan du redigere språkfilene hvis du har skrivetillatelse
+   på serveren. 
+
+<P>Vær forsiktig der du finner tagger som <B>$a</B> og <B>$a->ettellerannet</B>.
+   Dette er henvisninger til andre steder i systemet. Hvis du endrer disse kan 
+du få feilmeldinger når du bruker systemet. 
+
+<P>Når det er bare en variabel brukes formatet $a. Når det er to eller flere 
+variabler har hver enkelt av dem et navn.&nbsp; 
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/mods.html b/lang/no/help/mods.html
index b99ecbf872..a973ce572b 100755
--- a/lang/no/help/mods.html
+++ b/lang/no/help/mods.html
@@ -1,56 +1,73 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Aktivitets moduler</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Aktivitetsmoduler</B></P>
 
 <P>Systemet består flere moduler som du kan bruke til å sett opp ditt fag.</P>
 
 <P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/forum/icon.gif">&nbsp;<B>Forum</B></P>
 <UL>
-<P>Denne aktiviteten er en av de viktigste - det er her de fleste diskusjonen vil foregå. 
-   Forumer kan bli strukturert på forskjellige måter, og kan inneholde en vurdering pr post.
+<P>Denne aktiviteten er en av de viktigste - det er her de fleste diskusjonene vil foregå. 
+   Fora kan bli strukturert på forskjellige måter, og kan inneholde en vurdering pr e-post.
    Innleggene kan vises på forskjellige måter, og inneholde vedlegg.  
 </UL>
 
-<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/journal/icon.gif">&nbsp;<B>Protokoller</B></P>
+<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/journal/icon.gif">&nbsp;<B>Journaler</B></P>
 <UL>
-<P>Denne modulen er viktig når det gjelder aktivitet. 
-   Her kan læreren føre en fortrolig samtale med eleven.
-   Der læreren stiller spørsmål og elevn svarer, 
-   læreren kan også gi karrakterer og tilbakesvar.</P>
+<P>En journal er et verktøy der studenter og lærere kan kommunisere privat. For 
+hver journal kan du stille et (åpent) spørsmål for å rettlede studenten med 
+skrivingen. Du kan også bestemme hvor lenge den er åpen for redigering (bare i 
+ukeformat). Det er lurt å oppmuntre studentene til å skrive reflektert og 
+kritisk i disse journalene ettersom de bare er tilgjengelig for hver enkelt 
+student og deg. Etterpå kan du kommentere og gi karakter til alle 
+journalinnleggene for den spesielle uken eller det spesielle emnet. Studentene 
+får da automatisk tilsendt en e-post om tilbakemeldingen. Journaler kan brukes 
+til loggføring, veiledning, selvrefleksjon eller annet.</P>
 </UL>
 
-<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/resource/icon.gif">&nbsp;<B>Resursser</B></P>
+<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/resource/icon.gif">&nbsp;<B>Ressurser</B></P>
 <UL>
-<P>Resursser er innhold: informasjon læreren vil bruke i faget 
+<P>Ressurser er sidens innhold: informasjon læreren vil bruke i faget. 
    Dette kan være filer lastet opp på serveren,
-   sider redigert i systemet,
-   eller eksterne websider.</P>
+   tekst direkte redigert i systemet,
+   eksterne nettsider eller referanser til bøker ol. </P>
 </UL>
 
 <P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/assignment/icon.gif">&nbsp;<B>Oppgaver</B></P>
 <UL>
 <P>Her kan læreren lage oppgaver og elevene kan levere oppgaven
-   digitalt.</P>
+   digitalt. En oppgave er der du gir en oppgave og setter innleveringsfrist og 
+maksimum karakter. <span lang="EN-GB">Studentene skal etterpå laste opp en fil 
+med besvarelsen. </span>Datoen filen lastes opp blir registrert. Etterpå kan du 
+gå på en side og se hver fil (og hvor tidlig eller sent den er levert).
+<span lang="EN-GB">Så gir du karakter og kommentarer. </span>En halv time 
+etterpå vil Moodle automatisk sende en e-post til studenten med resultatet. Det 
+er også mulig å gi oppgaver som ikke skal leveres over nett, f.eks. praktiske 
+oppgaver. </P>
 </UL>
 
 <P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/quiz/icon.gif">&nbsp;<B>Prøver</B></P>
 <UL>
-<P>Her kan læreren sette sammen prøver.
-   Forskjellige prøver er tilgjegelig og alle spørsmål
-   kan brukes om og om igjen.</P>
+<P>Denne modulen lar deg utforme og legge ut prøver med mulighet for flere 
+svaralternativer, sann-usann eller korte svar-spørsmål. Disse spørsmålene blir 
+lagret i en kategorisert database og kan gjenbrukes i kurset og også i andre 
+kurs. <span lang="EN-GB">Prøvene kan tillate flere forsøk. </span>Læreren kan 
+velge å gi tilbakemelding som tekst eller å vise de rette svarene. Du kan også 
+sette karakterer.er kan læreren sette sammen prøver. </P>
 </UL>
 
 <P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/choice/icon.gif">&nbsp;<B>Spørsmål</B></P>
 <UL>
-<P>Spørsmål modulen er veldig enkel,
-   læreren stiller et spørsmål med flere svar alternativer
-   og eleven svarer, denne kan brukes som en enkel avstemmning o.l
+<P><span lang="EN-GB">Et spørsmål er en svært enkel aktivitet. </span>Du spør et 
+spørsmål og bestemmer et sett med svaralternativer eller –muligheter. Studentene 
+gjør sine valg og du har et skjermbilde med status for hvert spørsmål. Du kan 
+bruke spørsmål som en del av en obligatorisk prøve, en klasseavstemming eller 
+det du finner passende.
+<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 12pt 36pt">&nbsp;</p>
 </UL>
 
 <P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/survey/icon.gif">&nbsp;<B>Undersøkelser</B></P>
 <UL>
-<P>Undersøkelses modulen inneholder forskjellige undersøkelser
-   som læreren kan ha på sine elever. De undersøkelsene som følger
-   med er undersøkelser laget sepsiellt for web bassert undervisning
-   og er desverre forløpig bare på engelsk.</P>
-</UL>
-
-
+<P>Undersøkelsesmodulen inneholder forskjellige undersøkelser
+   som læreren kan gjennomføre med sine studenter. De undersøkelsene som følger
+   med er undersøkelser laget spesielt for nettbasert undervisning
+   og er dessverre forløpig bare på engelsk. De kan gis til studenter tidlig i 
+kurset for diagnostisering eller på slutten for evaluering. </P>
+</UL>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/picture.html b/lang/no/help/picture.html
index 081af349e4..8da6d2d3ce 100755
--- a/lang/no/help/picture.html
+++ b/lang/no/help/picture.html
@@ -1,4 +1,9 @@
 <P ALIGN=CENTER><B>Laste opp et bilde</B></P>
 
-<P>Du kan laste opp et bilde fra din pc til serveren, dette bildet vil bli vist i din profil.
-<P>Det anbefalse at du laster opp et bilde av deg selv, skulle det være et støtende bilde vil dette bli slettet.
\ No newline at end of file
+<P>Du kan laste opp et bilde fra datamaskinen din serveren. Dette bildet vil bli vist i din profil.
+<P>Det anbefales at du laster opp et bilde av deg selv. Skulle det være et støtende bilde vil dette bli slettet.
+<P>Merk at bildet bør være kvadratisk, ellers blir det automatisk beskjært.<p>
+Dersom du har et bilde av deg f.eks. på en nettside (hjemmeside) kan du først 
+høyreklikke på bildet, velg &quot;Lagre bilde som...&quot; og deretter lagre det på 
+harddisken eller diskett. Når du har gjort dette kan du bla bildet fram i Moodle 
+og laste det opp (kopiere) til serveren. </p>
diff --git a/lang/no/help/questions.html b/lang/no/help/questions.html
index 5174de9017..69fe9c8945 100755
--- a/lang/no/help/questions.html
+++ b/lang/no/help/questions.html
@@ -11,7 +11,7 @@
   <li>Kan du si mer om det?</li>
   <li>Hvorfor sier du det?</li>
   <li>Hva forventer du?</li>
-  <li>Hva kan vi forvente i stede?</li>
+  <li>Hva kan vi forvente i stedet?</li>
   <li>Hvordan kan noen komme med den påstanden? </li>
   <li>Hva kan være et eksempel?</li>
   <li>Hvordan vet du det?</li>
@@ -21,4 +21,4 @@
 </ul>
 
 <HR>
-<FONT SIZE=1><I>Spørsmål tatt fra Paul, R. (1993). Critical Thinking</I></FONT>
+<FONT SIZE=1><I>Spørsmål tatt fra Paul, R. (1993). Critical Thinking</I></FONT>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/attempts.html b/lang/no/help/quiz/attempts.html
index 40ef6f526d..96c5fd0753 100755
--- a/lang/no/help/quiz/attempts.html
+++ b/lang/no/help/quiz/attempts.html
@@ -1,3 +1,6 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Forsøk</B></P>
-
-<P>Elever kan få flere forsøk på prøven.
+<P ALIGN=CENTER><B>Forsøk</B></P>
+
+<P>Studenter kan tillates å ha mange forsøk på en prøve.
+
+<P>Dette kan gjøre prosessen det er å ta prøven mer lærerik enn kun som en 
+lekseprøve. 
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/categories.html b/lang/no/help/quiz/categories.html
index 19130fac16..46d65db6f3 100755
--- a/lang/no/help/quiz/categories.html
+++ b/lang/no/help/quiz/categories.html
@@ -1,4 +1,14 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Spørsmål kategorier</B></P>
-
-<P>I stede for å ha alle spørsmålene i en stor liste,
-   kan du lagre dem i kategorier.
\ No newline at end of file
+<P ALIGN=CENTER><b>Spørsmål i kategorier</b></P>
+
+<P>I stedet for å legge alle spørsmålene dine i en stor liste kan du lage 
+kategorier å legge dem i.&nbsp;
+
+<P>Hver kategori består av et navn og en kort beskrivelse.
+
+<P>Hver kategori kan også &quot;publiseres&quot;. Dette betyr at den (med alle spørsmålene 
+i den) gjøres tilgjengelig for alle andre studiesidene på denne serveren, slik 
+at andre fagsider kan bruke dine spørsmål i deres prøver (og omvendt).
+
+<P>Kategoriene kan opprettes og slettes etter behov. Men - dersom du prøver å 
+slette en kategori som inneholder spørsmål vil du bli bedt om å oppgi en annen 
+kategori å flytte dem til. 
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/correctanswers.html b/lang/no/help/quiz/correctanswers.html
index 0ba40aa63b..e754e0c96e 100755
--- a/lang/no/help/quiz/correctanswers.html
+++ b/lang/no/help/quiz/correctanswers.html
@@ -1,4 +1,5 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Vis riktig svar</B></P>
-
-<P>Hvis du aktiverer denne vil det riktige svaret bli vist
-</P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Vis riktige svar</B></P>
+
+<P>Hvis du slår på denne innstillingen vil tilbakemeldingen til studentene også 
+inneholde det riktige svaret for hvert spørsmål (uthevet i en klar farge).&nbsp;
+</P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/createmultiple.html b/lang/no/help/quiz/createmultiple.html
new file mode 100644
index 0000000000..60c303f291
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/quiz/createmultiple.html
@@ -0,0 +1,9 @@
+<P ALIGN=CENTER><B>Lag spørsmål med flere svaralternativer</B></P>
+
+<P>Denne siden lar deg lage spørsmål med flere svaralternativer med en gang. </P>
+
+<P>Foreløpig kan du bare lage et sett med tilfeldige spørsmål og (valgfritt) 
+legge dem til gjeldende prøve. </P>
+
+<P>Senere vil denne siden inneholde flere valgmuligheter og være mer 
+brukervennlig. </P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/feedback.html b/lang/no/help/quiz/feedback.html
index 31b5ff00c6..7a46084bc4 100755
--- a/lang/no/help/quiz/feedback.html
+++ b/lang/no/help/quiz/feedback.html
@@ -1,5 +1,7 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Tilbakesvar</B></P>
-
-<P>Hvis du aktiverer denne vil elevene får tilbakesvar 
-   på om det var ett eller galt.</P>
-
+<P ALIGN=CENTER><B>Tilbakemelding</B></P>
+
+<P>Hvis du tillater tilbakesvar får studentene skriftlig tilbakemelding til 
+hvert svar (både riktige og gale svar). </P>
+
+<P>Dette fungerer selvfølgelig bare dersom feltene for tilbakesvar i hvert 
+spørsmål er fylt ut. </P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/grademethod.html b/lang/no/help/quiz/grademethod.html
index 24d70fddc6..28942552b3 100755
--- a/lang/no/help/quiz/grademethod.html
+++ b/lang/no/help/quiz/grademethod.html
@@ -1,23 +1,25 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Karakter metode</B></P>
-
-<P>Når elevene har flere forsøk er det forskjellige måter å bergene karakteren på.
-
-<P><B>Høyeste karrakter</B><P>
-<UL>
-<P>Slutt karrakteren er den høyeste karrakteren i alle forsøk.
-</UL>
-
-<P><B>Gjennomsnittelig karrakter</B><P>
-<UL>
-<P>Slutt karrakteren er gjennomsnitts karakteren etter alle forsøk.
-</UL>
-
-<P><B>Første karrakter</B><P>
-<UL>
-<P>Slutt karrakteren er den første karrakteren, alle andre forsøk regnes ikke med.
-</UL>
-
-<P><B>Siste karrakter</B><P>
-<UL>
-<P>Slutt karrakteren er den karrakteren fra siste forsøk.
-</UL>
+<P ALIGN=CENTER><b>Karaktermetode</b></P>
+
+<P>Dersom brukerne får mer enn ett forsøk kan du velge hvordan karakteren skal 
+beregnes:&nbsp;
+
+<P><B>Høyeste karakter</B><P>
+<UL>
+<P>Tellende karakter for prøven er det høyeste (beste) av alle forsøkene</UL>
+
+<P><b>Gjennomsnitt</b><P>
+<UL>
+<P>Tellende karakter for prøven er gjennomsnittet av alle forsøkene.
+</UL>
+
+<P><b>Første forsøk</b><P>
+<UL>
+<P>Tellende karakter for prøven er det studenten fikk på det første forsøket. (Andre 
+forsøk ignoreres).
+</UL>
+
+<P><b>Siste forsøk</b><P>
+<UL>
+<P>Tellende karakter for prøven er det studenten fikk på det siste forsøket. (Andre 
+forsøk ignoreres).
+</UL>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/import.html b/lang/no/help/quiz/import.html
new file mode 100644
index 0000000000..8f2d8a06ca
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/quiz/import.html
@@ -0,0 +1,53 @@
+<p ALIGN="CENTER"><b>Importer nye spørsmål</b></p>
+
+<P>Denne funksjonen lar deg importere spørsmål fra eksterne tekstfiler, lastet 
+opp i et skjema.&nbsp;  
+
+<P>En del filformat støttes:
+
+<P><B>Missing Word</B></P>
+<UL>
+<P>Dette formatet støtter bare spørsmål med flere svarmuligheter. Hver 
+svarmulighet skilles med en tilde (~), og det riktige svaret gis prefikset er 
+lik (=). Her er et eksempel:
+
+<BLOCKQUOTE>Så snart vi begynner å utforske kroppsdelene våre som barn blir vi 
+  studenter i {=anatomi og fysiologi ~fysikk 
+~matematikk ~forskning}, og på en måte er vi fortsatt studenter på livets skole.
+</BLOCKQUOTE>
+
+<P>Mer informasjon: <? helpbutton("formatmissingword", "", "quiz") ?></P>
+</UL>
+
+
+<P><B>AON</B></P>
+<UL>
+<P>Dette er det samme som formatet Missing Word, bortsett fra at etter at 
+spørsmålene er importert blir alle &quot;kort svar&quot; -spørsmålene konvertert fire og 
+fire til spørsmålstypen &quot;kombiner&quot;.</P>
+<p>AON er oppkalt etter en organisasjon som sponset utviklingen av mange 
+funksjoner i prøvene. </p>
+</UL>
+
+
+<P><B>Blackboard</B></P>
+<UL>
+<P>Denne kan importere spørsmål som er lagret i Blackboards eksportformat. Det 
+bygger på XML-funksjoner som er inkludert i din PHP.</P>
+
+<P>Mer informasjon: <? helpbutton("formatmissingword", "", "quiz") ?></P>
+</UL>
+
+<P><B>Egendefinert</B></P>
+<UL>
+<P>Hvis du har ditt eget format som du trenger å importere spørsmål fra kan du 
+lage det selv ved å redigere mod/quiz/format/custom.php (For administrator).<P>
+Mengden ny kode du må skrive er liten - bare nok til å sende et enkelt spørsmål 
+til Moodle fra gitt tekst.&nbsp;
+
+<P>Mer informasjon: <? helpbutton("formatmissingword", "", "quiz") ?></P>
+</UL>
+
+
+<P>Flere formater kommer, inkludert WebCT, IMS QTI og hva enn
+   Moodlebrukerne kommer til å bidra med! </p>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/match.html b/lang/no/help/quiz/match.html
new file mode 100644
index 0000000000..9784022e63
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/quiz/match.html
@@ -0,0 +1,9 @@
+<p align=center><b>Kombinere spørsmål</b></p>
+
+<p>Etter en valgfri introduksjon presenteres studenten med flere spørsmål og 
+flere svar. Det er ett riktig svar til hvert spørsmål.
+   
+<p>Studenten må velge ett svar til hvert spørsmål.
+
+<p>Hvert spørsmål vektes likt og er en del av den totale karakteren for 
+spørsmålet (og prøven).
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/maxgrade.html b/lang/no/help/quiz/maxgrade.html
index db058239fd..0a4fde9a47 100755
--- a/lang/no/help/quiz/maxgrade.html
+++ b/lang/no/help/quiz/maxgrade.html
@@ -1,3 +1,10 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Maks karrakter</B></P>
-
-<P>Alle poeng blir regnet ut etter høyeste karrakter
+<P ALIGN=CENTER><B>Høyeste karakter</B></P>
+
+<P>Høyeste karakter på en prøve er hva alle poengene til alle spørsmålene regnes 
+ut til&nbsp;
+
+<P>Eksempel: Du kan sette maks karakter til en prøve til 20 hvis den utgjør 20% 
+av hele studiet.
+
+<P>Selv om du har f.eks. 10 spørsmål i prøven med total poengsum langt over 20 
+(f.eks. 50) vil systemet regne poengene om i prosent og sette riktig karakter. 
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/multichoice.html b/lang/no/help/quiz/multichoice.html
index 090d2ec30a..efb55322c8 100755
--- a/lang/no/help/quiz/multichoice.html
+++ b/lang/no/help/quiz/multichoice.html
@@ -1,4 +1,27 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Flere svar prøve</B></P>
-
-<P>Du kan ha prøver med flere svar alternativer
-</P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Spørsmål med flere svarmuligheter</B></P>
+
+<P>For å svare på et slikt spørsmål (som kan inneholde et bilde) skal svareren 
+velge mellom flere svaralternativer. Det er to typer spørsmål med flere 
+svaralternativer: kun ett svar og flere svar mulig.
+
+<P>Spørsmål med kun ett svar tillater studenten å velge ett - og kun ett - svar. 
+Generelt bør derfor poengene som gis for slike spørsmål være positive (100% 
+uttelling for riktig svar, 0% for galt svar).
+
+<P>Spørsmål med flere svar mulig lar studenten velge ett eller flere svar. Hvert 
+svar kan gi positiv eller negativ poenguttelling. Dersom studenten velger ALLE 
+svaralternativene behøver ikke dermed poenguttellingen bli positiv. Hvis den 
+totale uttellingen er negativ blir uttellingen for spørsmålet null poeng. (Ikke 
+negativ). Vær forsiktig, det er mulig å lage spørsmål som gir over 100% 
+uttelling. Pass også på at du helst har flere svarmuligheter som er feil, og 
+setter dem negative.
+
+<P>Eksempel: To riktige som hver gir 50% og ett feil som gir -50%. Dersom 
+studenten krysser på alle blir uttellingen 50%. Hvis du ønsker at den skal bli 
+0% på spørsmålet setter du det gale svaret til -100%.
+
+<P>Til slutt bør alle svaralternativene (riktige og gale) inneholde en skriftlig 
+tilbakemelding - denne vil vises til studenten ved siden av svaret deres etter 
+at de har tatt prøven (hvis prøven tillater å vise tilbakemelding, dette avgjør 
+læreren i innstillingene til selve prøven).
+</P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/questiontypes.html b/lang/no/help/quiz/questiontypes.html
index 942d40fa20..b52ecca7b7 100755
--- a/lang/no/help/quiz/questiontypes.html
+++ b/lang/no/help/quiz/questiontypes.html
@@ -1,32 +1,36 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Lage nytt spørsmål</B></P>
-
-<P>Du kan lage forskjelige typer spørsmål:</P>
-
-<P><B>Flere valg</B></P>
-<UL>
-<P>Du kan lage spørsmål med flere valg, der du kan velge om ennten
-   et eller flere skal være riktig.
-<P>Mer info: <? helpbutton("multichoice", "", "quiz") ?></P>
-</UL>
-
-<P><B>Kort svar</B></P>
-<UL>
-<P>Her kan eleven svare med et ord eller en frase.
-</P>
-<P>Mer info: <? helpbutton("shortanswer", "", "quiz") ?></P>
-</UL>
-
-<P><B>Riktig/Galt</B></P>
-<UL>
-<P>Her kan eleven velge mellom riktig eller galt.
-</P>
-<P>Mer info: <? helpbutton("truefalse", "", "quiz") ?></P>
-</UL>
-
-<P><B>Tilfeldig</B></P>
-<UL>
-<P>Denne metoden er forløpig ikke tilgjegelig!!
-</P>
-<P>Mer info: <? helpbutton("random", "", "quiz") ?></P>
-</UL>
-
+<P ALIGN=CENTER><b>Lag et nytt spørsmål</b></P>
+
+<P>Du kan legge til et sett med ulike typer spørsmål til en kategori: </P>
+
+<P><b>Spørsmål med flere svarmuligheter</b></P>
+<UL>
+<p>For å svare på et slikt spørsmål (som kan inneholde et bilde) skal svareren 
+velge mellom flere svaralternativer. Det er to typer spørsmål med flere 
+svaralternativer: kun ett svar og flere svar mulig. </p>
+<P>Mer informasjon: <? helpbutton("multichoice", "", "quiz") ?></P>
+</UL>
+
+<P><b>Spørsmål med kort svar</b></P>
+<UL>
+<p>Som svar på et spørsmål (som kan inneholde et bilde) skal studenten skrive 
+inn et ord eller en kort setning.&nbsp;Det kan være flere riktige svar, hver evt. med 
+ulik poemguttelling. Hvis bokstavsensiviteten er på vil det være ulik uttelling 
+på f.eks. &quot;HiNe&quot; og &quot;hine&quot;. Svarene rettes nøyaktig og automatisk. Vær ekstremt 
+presis i formuleringen av spørsmål!</p>
+<P>Mer informasjon: <? helpbutton("multichoice", "", "quiz") ?></P>
+</UL>
+
+<P><b>Spørsmål med svar &quot;riktig&quot; eller &quot;galt&quot;</b></P>
+<UL>
+<P>Til dette spørsmålet (som kan inneholde et bilde) skal studenten velge enten 
+&quot;riktig&quot; eller &quot;galt&quot;.&nbsp;</P>
+<P>Mer informasjon: <? helpbutton("multichoice", "", "quiz") ?>Mer informasjon: <? helpbutton("multichoice", "", "quiz") ?></P>
+</UL>
+
+<P><b>Tilfeldig spørsmål</b></P>
+<UL>
+<P>(Ikke ferdig enda)  Når du setter et tilfeldig spørsmål i en prøve velges 
+spørsmålet tilfeldig fra hele kategorien. Valget vil være ulikt for hvert forsøk 
+(og hver student).</P>
+<P>Mer informasjon: <? helpbutton("multichoice", "", "quiz") ?></P>
+</UL>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/random.html b/lang/no/help/quiz/random.html
index 0622ad47ae..7b1f9d0a2a 100755
--- a/lang/no/help/quiz/random.html
+++ b/lang/no/help/quiz/random.html
@@ -1,3 +1,16 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Tilfeldig spørsmål</B></P>
-
-
+<p align="center"><b>Tilfeldig spørsmål</b></p>
+
+<p>Tilfeldige spørsmål er en spesiell type spørsmål. </p>
+
+<p>Når du setter et tilfeldig spørsmål i en prøve velges spørsmålet tilfeldig 
+fra hele kategorien. Valget vil være ulikt for hvert forsøk (og hver student).</p>
+
+<p>Maks poeng på et tilfeldig spørsmål vil alltid være likt det du har satt som 
+maksimum karakter for dette tilfeldige spørsmålet. (Ikke spørsmålene som 
+tilfeldig velges ut hver gang). </p>
+
+<p>Hvis du lager en prøve med f.eks. 10 tilfeldige spørsmål kan hver student få 
+fullstendig ulike sett med spørsmål hver gang de tar prøven. </p>
+
+<p>Merk at du kan kombinere tilfeldige og ikke tilfeldige spørsmål i en prøve 
+hvis du ønsker at noen spørsmål blir med uansett. </p>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/randommatch.html b/lang/no/help/quiz/randommatch.html
new file mode 100644
index 0000000000..17e2b8ba09
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/quiz/randommatch.html
@@ -0,0 +1,12 @@
+<p align=center><b>Spørsmål med tilfeldig kombinasjon</b></p>
+
+<p>Etter en valgfri introduksjon presenteres studenten for flere spørsmål og 
+flere svar. Det er ett riktig svar for hvert spørsmål.
+   
+<p>Studenten må velge ett svar som skal passe til hvert spørsmål.
+
+<p>Hvert spørsmål veies likt i karaktersettingen på hele prøven.&nbsp;
+
+<p>Spørsmålene og svarene trekkes tilfeldig fra alle &quot;kort svar&quot;-spørsmålene i 
+gjeldende spørsmålskategori. Hvert forsøk på en prøve vil derfor inneholde ulike 
+spørsmål og svar. 
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/randomsamatch.html b/lang/no/help/quiz/randomsamatch.html
new file mode 100644
index 0000000000..14258b31d7
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/quiz/randomsamatch.html
@@ -0,0 +1,8 @@
+<p align="center"><b>Tilfeldig kombinasjon med kort svar</b></p>
+<p>Etter en valgfri introduksjon presenteres studenten for flere spørsmål og 
+flere svar. Det er ett riktig svar for hvert spørsmål. </p>
+<p>Studenten må velge ett svar som skal passe til hvert spørsmål. </p>
+<p>Hvert spørsmål veies likt i karaktersettingen på hele prøven.&nbsp; </p>
+<p>Spørsmålene og svarene trekkes tilfeldig fra alle &quot;kort svar&quot;-spørsmålene i 
+gjeldende spørsmålskategori. Hvert forsøk på en prøve vil derfor inneholde ulike 
+spørsmål og svar. </p>
diff --git a/lang/no/help/quiz/review.html b/lang/no/help/quiz/review.html
new file mode 100644
index 0000000000..bfaee116de
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/quiz/review.html
@@ -0,0 +1,6 @@
+<P ALIGN=CENTER><b>Tillat sammendrag når prøven er avsluttet</b></P>
+
+<P>Hvis du slår på denne innstillingen kan studentene se gjennom forsøkene sine 
+på prøven. </P>
+
+<P>Dette får de uansett bare gjøre etter at prøven er avsluttet. </P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/shortanswer.html b/lang/no/help/quiz/shortanswer.html
index 2946685869..fcc57b673c 100755
--- a/lang/no/help/quiz/shortanswer.html
+++ b/lang/no/help/quiz/shortanswer.html
@@ -1,8 +1,10 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Kort svar spørsmål</B></P>
-
-<P>Eleven må skrive inn et ord eller frase for å svare.
-
-<P>Du kan legge til flere riktige svar.
-   Alle med forskjellig poeng
-
-<P>Svarene blir sjekket korrekt, så pass på rettskrivning!
+<P ALIGN=CENTER><B>Spørsmål med kort svar</B></P>
+
+<P>Som svar på et spørsmål (som kan inneholde et bilde) skal studenten skrive 
+inn et ord eller en kort setning.&nbsp;
+
+<P>Det kan være flere riktige svar, hver evt. med ulik poemguttelling. Hvis 
+bokstavsensiviteten er på vil det være ulik uttelling på f.eks. "HiNe" og "hine".
+
+<P>Svarene rettes nøyaktig og automatisk. Vær ekstremt presis i formuleringen av 
+spørsmål!
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/shuffleanswers.html b/lang/no/help/quiz/shuffleanswers.html
new file mode 100644
index 0000000000..9b0337dca7
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/quiz/shuffleanswers.html
@@ -0,0 +1,12 @@
+<P ALIGN=CENTER><B>Tilfeldig rekkefølge på svaralternativer</B></P>
+
+<p>Hvis du slår på denne innstillingen vil rekkefølgen på svaralternativene i 
+hvert spørsmål være tilfeldig for hver gang en student tar prøven. </p>
+
+<p>Dette påvirker selvfølgelig bare spørsmål som har flere alternativer, slik 
+som &quot;Flere svaralternativer&quot; og &quot;Kombiner&quot;. </p>
+
+<p>Meningen er helt enkelt å gjøre det litt vanskeligere for studenter å kopiere 
+fra hverandre. </p>
+
+<p>Denne innstillingen påvirker ikke &quot;Tilfeldig spørsmål&quot;. </p>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/shufflequestions.html b/lang/no/help/quiz/shufflequestions.html
new file mode 100644
index 0000000000..9bae174f24
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/quiz/shufflequestions.html
@@ -0,0 +1,10 @@
+<P ALIGN=CENTER><b>Tilfeldig rekkefølge på spørsmålene</b></P>
+
+<p>Hvis du slår på denne innstillingen vil rekkefølgen på spørsmålene i prøven 
+bli blandet tilfeldig hver gang studenten tar prøven. </p>
+
+<p>Dette påvirker ikke bruken av &quot;tilfeldig spørsmål&quot;, dette gjelder bare 
+visningen av alle spørsmålene i prøven som en helhet. </p>
+
+<p>Meningen er å gjøre det litt vanskeligere for studentene å kopiere fra 
+hverandre. </p>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/timeopen.html b/lang/no/help/quiz/timeopen.html
index 99aeb6e73b..4a00775e61 100755
--- a/lang/no/help/quiz/timeopen.html
+++ b/lang/no/help/quiz/timeopen.html
@@ -1,5 +1,6 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Åpne og lukke prøve</B></P>
-
-<P>Du kan spesifisere tiden som prøven skal være tilgjengelig.
-
-<P>Prøven er ikke tilgjegelig før eller etter.
+<P ALIGN=CENTER><b>Åpne og avslutte prøven</b></P>
+
+<P>Du kan definere en tidslomme for når prøven er tilgjengelig for studentene.&nbsp;
+
+<P>Før og etter denne tiden er prøven ikke tilgjengelig. Studentene kan ikke 
+lese spørsmålene, og heller ikke svare på dem. 
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/quiz/truefalse.html b/lang/no/help/quiz/truefalse.html
index 9f73108610..0f8c0b5a38 100755
--- a/lang/no/help/quiz/truefalse.html
+++ b/lang/no/help/quiz/truefalse.html
@@ -1,5 +1,10 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Riktig/Galt</B></P>
-
-
-<P>Elevene må velge om svaret er riktig eller galt
-</P>
+<p ALIGN="CENTER"><b>Spørsmål med svar &quot;riktig&quot; eller &quot;galt&quot;</b></p>
+
+
+<P>Til dette spørsmålet (som kan inneholde et bilde) skal studenten velge enten 
+&quot;riktig&quot; eller &quot;galt&quot;.&nbsp;
+
+<P>Hvis du tillater tilbakemelding vises tilbakesvar for studenten når prøven er 
+tatt. Eksempel: Hvis riktig svar er &quot;Galt&quot; men studenten svarer &quot;Riktig&quot; vises 
+tilbakemeldingen du har skrevet i feltet for &quot;Riktig&quot;. (Selv om det er feil 
+svar).</P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/reading.html b/lang/no/help/reading.html
new file mode 100644
index 0000000000..09f06b3107
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/reading.html
@@ -0,0 +1,11 @@
+<P ALIGN=CENTER><B>Å lese på Internett (og ellers)</B></P>
+
+<P>Når du leser tekst raskt er det ofte svært lett å misforstå hva forfatteren 
+prøver å fortelle. Dette skjer spesielt ofte når vi leser tekster på nettet. </P>
+
+<P>For å unngå misforståelser bør du lese nøye og forsøk å se teksten fra 
+forfatterens synspunkt. <P>
+
+<P>Det kan også hjelpe å tenke på hva forfatteren IKKE har sagt eller latt være 
+i tvil - dette kan hjelpe deg å formulere spørsmål i dine egne tanker.</P>  
+
diff --git a/lang/no/help/resource/resourcetype.html b/lang/no/help/resource/resourcetype.html
index 6b8a65a3ea..754eeb682e 100755
--- a/lang/no/help/resource/resourcetype.html
+++ b/lang/no/help/resource/resourcetype.html
@@ -1,17 +1,29 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Resurss typer</B></P>
-
-<P>Resursser kan være hva som helst:
-
-<P><B>Ren tekst</B> - enkleste måte. Skriv tekst på vanlig måte! 
-Hjelp til å skrive tekst: <? helpbutton("text", get_string("helptext")) ?>
-
-<P><B>HTML tekst</B> - for avanserte brukere. Her vil det ikke foregår noen form for
-auto formatering.
-
-<P><B>Referanse</B> - en referanse til en bok eller lignende.
-
-<P><B>Opp lastet fil</B> - viser hvilken som helst fil du har lastet opp.  Se 'Filer'.
-
-<P><B>Web link</B> - en link til en web side. Vil åpnes i et eget vindu
-
-<P><B>Web side</B> - en link til en web side. Vil vises i systemet
+<p align="center"><b>Ulike ressurser</b></p>
+<p>Ressurser er hva som helst av innhold du kan hoste opp. Dette er de ulike 
+typene du kan bruke i Moodle. Navnene reflekterer mest hvordan man får tilgang 
+til innholdet: </p>
+<p><b>Ren tekst</b> - den enkleste typen. Du kan helt enkelt skrive inn (eller 
+redigere) teksten i et skjema på den følgende siden. Noe av det du skriver vil 
+systemet automatisk formattere, akkurat som med foruminnlegg. Les mer om å 
+skrive tekst:&nbsp;
+<?null helpbutton("text", get_string("helptext"))?></p>
+<p><b>HTML-text</b> - for mer avanserte brukere. Ingen automatisk formattering 
+gjøres. Teksten formatteres enten med knapper (f.eks. for fet skrift e.l.) eller 
+du skriver inn HTML-koder som formatterer teksten.&nbsp; </p>
+<p><b>Referanse</b> - en vanlig henvisning til f.eks. en bok. </p>
+<p><b>Opplastet fil</b>- gjør tilgjengelig en hvilken som helst fil. Se 
+seksjonen &quot;Filer&quot;. </p>
+<p><b>Weblink</b> - En nettadresse (URL) til hvor som helst på nettet. Når 
+brukerne klikker på denne ressursen tas de ut av Moodle og inn til den nye 
+nettsiden. </p>
+<p><b>Nettside</b> - En nettadresse (URL) til hvor som helst på nettet. Som den 
+forrige ressursen vil denne vise en nettside. Men - ulikt den forrige - vises 
+siden i en ramme slik at brukeren fortsatt er inne i Moodle og kan navigere i 
+Moodle. </p>
+<p><b>Program</b> - et eksternt program som trenger informasjon sendt til det om 
+hver enkelt bruker for å fungere. Dette muliggjør eksterne nettapplikasjoner å 
+samarbeide med Moodle. </p>
+<p><b>Wiki text</b> - tillater mer formattering enn ren tekst uten å måtte lære 
+HTML. Du skriver inn ren tekst men tilføyer et sett med tegn som endrer tekstens 
+utseende. (F.eks. *dette vil bli fet skrift* /dette vil bli kursivert skrift/) 
+Med dette formatet kan du enkelt lage kompliserte tekstformater. </p>
diff --git a/lang/no/help/resource/summary.html b/lang/no/help/resource/summary.html
index 589b522bfb..0a7f704794 100755
--- a/lang/no/help/resource/summary.html
+++ b/lang/no/help/resource/summary.html
@@ -1,3 +1,4 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Sammendrag</B></P>
-
-<P>Sammendraget er en kort beskrivelse av resurssen.
+<p align="center"><b>Sammendrag</b></p>
+<p>Et sammendrag er en svært kort beskrivelse av en ressurs. </p>
+<p>Ikke bli fristet til å skrive for mye her, eller å skrive hele ressursen her!</p>
+<p>Selve innholdet kommer på neste side!</p>
diff --git a/lang/no/help/richtext.html b/lang/no/help/richtext.html
index b22d277177..30004b7692 100755
--- a/lang/no/help/richtext.html
+++ b/lang/no/help/richtext.html
@@ -1,4 +1,4 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>HTML editoren</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>HTML-redigereren</B></P>
 
 <P>Tilgjengelighet: <B>
 <? if (!$CFG->htmleditor) {
@@ -13,35 +13,34 @@
 ?>
 </B></P>
 
-<P>HTML editoren gir deg mulighet til å bruke et vellkjennt miljø til å skrive tekster o.l
-
-<P>&nbsp;
-<P>I tillegg til tekst formatering kan denn gjør en del annet du også kan ha bruk for. 
+<P>HTML-redigereren gir deg mulighet til å bruke et velkjent skjermbilde når du 
+skriver tekster.<P>I tillegg til  formattering av tekst kan den også gjøre en del annet du  kan ha bruk for. 
 <P><B>Lim inn tekst fra andre programmer</B></P>
 <UL>
 <P>Du kan klippe og lime tekst inn fra alle andre programmer,
-   f-.els Microsoft Word. Bare bruk Ctrl + C og Ctrl + V.
-</UL>
+   f.eks. Microsoft Word. Bare bruk Ctrl + C og Ctrl + V. Alternativt: Bruk 
+menyen &quot;Rediger&quot;, deretter &quot;Kopier&quot; og &quot;Lim inn&quot;.</UL>
 
 <P><B>Sett inn bilder <img border="0" hspace="10" src="lib/rte/images/icon_ins_image.gif"></B></P>
 <UL>
-<P>Hvis du har bilder på serveren eller en link til et bilde kan du sette disse inn i teksten ved hjelp av "Insert Image" knappen.
-</UL>
+<P>Hvis du har bilder på serveren eller en link til et bilde kan du sette disse inn i teksten ved hjelp av "Insert Image" knappen. 
+Merk: Disse bildene må ligge på Internett! Her taster du bare inn adressen til 
+bildet, du legger ikke inn selve bildet.</UL>
 
 <P><B>Tabeller <img border="0" hspace="10" src="lib/rte/images/icon_ins_table.gif"></B></P>
 <UL>
-<P>For å lage et layout på teksten, kan du bruke tabeller. Trykk på "Insert Tables" knappen.  
+<P>Du kan også bruke tabeller i teksten. Klikk på "Insert Tables"-knappen.  
 </UL>
 
 <P><B>Linker <img border="0" hspace="10" src="lib/rte/images/icon_ins_link.gif"></B></P>
 <UL>
-<P>For å lage en links skriver du første teksten i linken. Så markere du den og velger linke knappen på menyen. Så skriver du inn URL'en!
-</UL>
+<P>For å lage en link skriver du første teksten det skal linkes fra. Så markerer du den og velger link-knappen på menyen. 
+Skriv til slutt inn adressen det skal linkes til (URL).</UL>
 
 
-<P><B>Smilies (emoticons) <img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></B></P>
+<p align="left"><b>Å bruke &quot;Smilies&quot; (ikoner som viser følelse) <img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></b></p>
 <UL>
-  <P>Her er en liste over tilgjegelige smilies. 
+  <P>Her er en liste over tilgjengelige ikoner: 
   <table border="1">
     <tr valign="top"> 
       <td> <table border="0" align="center" cellpadding="10">
@@ -52,12 +51,12 @@
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>stort grin</td>
+            <td>stort smil</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-D</td>
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wink.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>vinke</td>
+            <td>blunk</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>;-)</td>
           </tr>
           <tr> 
@@ -72,7 +71,7 @@
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/tongueout.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>gjeipe</td>
+            <td>tungen ut</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-P</td>
           </tr>
           <tr> 
@@ -82,17 +81,17 @@
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/approve.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>godkjenne</td>
+            <td>godkjennende</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>^-)</td>
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wideeyes.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>store &oslash;yne</td>
+            <td>store øyne</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>8-)</td>
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/surprise.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>overasske</td>
+            <td>overrasket</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>8-o</td>
           </tr>
         </table></td>
@@ -109,7 +108,7 @@
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blush.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>r&oslash;dme</td>
+            <td>rødmende</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-I</td>
           </tr>
           <tr> 
@@ -124,7 +123,7 @@
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blackeye.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>sort &oslash;ye</td>
+            <td>sort øye</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>P-|</td>
           </tr>
           <tr> 
@@ -134,21 +133,27 @@
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/dead.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>d&oslash;d</td>
+            <td>død</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>xx-P</td>
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sleepy.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>tr&oslash;tt</td>
+            <td>søvnig</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>|-.</td>
           </tr>
           <tr> 
             <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/evil.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>slem</td>
+            <td>ond</td>
             <td NOWRAP><FONT FACE=Courier>}-]</td>
           </tr>
         </table> 
   </table>
 </UL>
-
-
+<p>Når du skriver på nettet kan det være vanskelig å uttrykke følelser bare med 
+tekst. Disse ikonene kan hjelpe.&nbsp; </p>
+<p>For å bruke ikonene i teksten kan du enten klikke på ikonet ovenfor eller 
+skriv inn tegnkoden for ikonet rett inn i teksten. Eksempel: Dersom du vil ha et 
+smil (øverst til venstre) kan du enten klikke på smilet eller taste inn :-) 
+[kolon, bindestrek, parantes slutt.]</p>
+<p>Merk at kodene for ikonene er i seg selv små bilder; bare snu hodet til 
+venstre når du ser på dem.</p>
diff --git a/lang/no/help/summaries.html b/lang/no/help/summaries.html
new file mode 100644
index 0000000000..09b5dded9e
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/summaries.html
@@ -0,0 +1,12 @@
+<p align=center><b>Sammendrag (overskrift) til uke-/emneformat </b></p>
+
+<p>Tanken med sammendrag til hvert emne på siden er en svært kort tekst som 
+forteller studenten hva som er innholdet i uke- eller emneboksen under. Den kan 
+godt fungere som en overskrift. </p>
+
+<p>Hver overskrift bør være kort, ellers blir studiesiden lang. Det er i tillegg 
+unødvendig at studentene får lange tekster opp på skjermen hver gang. Har du 
+bruk for å gi studentene et større sammendrag bør du heller legge dette som en 
+tekstressurs øverst i emneboksen. Eksempel: Den øverste ressursen kan f.eks. 
+hete &quot;Om dette emnet&quot; og inneholde mer utfyllende informasjon.</p>
+
diff --git a/lang/no/help/surveys.html b/lang/no/help/surveys.html
index ecc4d6eccb..86046f1b98 100755
--- a/lang/no/help/surveys.html
+++ b/lang/no/help/surveys.html
@@ -1,13 +1,13 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Tilgjegelige unders&oslash;kelser</B></P>
+<P ALIGN=CENTER><B>Tilgjegelige undersøkelser</B></P>
 
-<P>Forl&oslash;pig inneholder systemet spesifiserte unders&oslash;kelser (senere 
-  versjoner vil tillate &aring; lage egne).</P>
+<P>Foreløpig inneholder systemet bare ferdige undersøkelser. (Senere 
+  versjoner vil tillate å lage egne).</P>
 
-<P>De tilgjegelige unders&oslash;kelsene er valgt fordi de er laget spesiellt 
-  for evaluering av webbasert l&aelig;ring. De er nyttige for &aring; unders&oslash;ke 
-  og finne ut av forskjellige trender blandt dine elever. (for &aring; se et eksempel 
-  der de blir brukt i en grunndig analyse, se: <A TARGET=paper HREF="http://dougiamas.com/writing/herdsa2002">http://dougiamas.com/writing/herdsa2002</A>)<br>
-  Disse unders&oslash;kelsene er desverre kunn p&aring; engelsk.</P>
+<P>De tilgjengelige undersøkelsene er valgt fordi de er laget spesielt 
+  for evaluering av nettbasert læring. De er nyttige for å undersøke 
+  og finne ut av forskjellige trender blant elever. (for å se et eksempel 
+  der de blir brukt i en grundig analyse, se: <A TARGET=paper HREF="http://dougiamas.com/writing/herdsa2002">http://dougiamas.com/writing/herdsa2002</A>)<br>
+  Disse undersøkelsene er dessverre kun på engelsk.</P>
 
 <HR>
 <P><B>COLLES - Constructivist On-Line Learning Environment Survey</B></P>
@@ -94,4 +94,4 @@ COLLES and the authors of it at:
 <P><I>Galotti, K. M., Reimer, R. L., & Drebus, D. W. (2001). Ways of knowing as learning styles: Learning MAGIC with a partner. Sex Roles, 44(7/8), 419-436.</I></P>
 
 
-</UL>
+</UL>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/teachers.html b/lang/no/help/teachers.html
index b183bf254e..62c6224861 100755
--- a/lang/no/help/teachers.html
+++ b/lang/no/help/teachers.html
@@ -1,3 +1,15 @@
 <P ALIGN=CENTER><B>Lærere</B></P>
 
-<P>Denne siden viser en oversikt over lærere.
\ No newline at end of file
+<P>Denne siden viser en oversikt over hvem som administrator har gitt tilgang 
+som lærere.<p>Du kan bruke dette skjemaet til å gi roller (titler) til hver 
+lærer i faget, f.eks. &quot;Professor&quot;, &quot;Lærer&quot;, &quot;Assistent&quot;, &quot;1. amanuensis&quot; osv. 
+Disse vil vises på listen over kurs/fag (hvert kurs/fag inneholder informasjon 
+om faget, deriblant lærerne). Det vises også på deltakerlisten i kurset/faget. 
+Hvis du lar denne stå tom vil standarden du har satt i &quot;Innstillinger&quot; under 
+menyen &quot;Administrasjon&quot; på siden bli brukt. </p>
+<p>Du kan også sortere denne listen, f.eks. ved å rangere hovedlæreren øverst.&nbsp; 
+Velg nummer i boksen for &quot;Sortering&quot;. Når du er ferdig og har klikket &quot;Lagre 
+endringer&quot; får du se den nye rekkefølgen. </p>
+<p><b>MERK:</b> Dersom du velger &quot;Skjul&quot; for en lærer vil denne læreren ikke 
+vises på kurs-/faglisten eller i deltakerlisten. Skjulte lærere vil være skjult 
+for studentene (dersom de ikke sender noe til et forum el.)</p>
diff --git a/lang/no/help/text.html b/lang/no/help/text.html
index 0e5fbb5df5..030b96184f 100755
--- a/lang/no/help/text.html
+++ b/lang/no/help/text.html
@@ -1,152 +1,190 @@
 <P ALIGN=CENTER><B>Hjelp til &aring; skrive tekst</B></P>
 
-Skrive tekst her er stort sett det samme som alle andre steder, men du jan ogs&aring; 
-legge til "smilies", "URL adresser" og noen HTML tagger i teksten. 
-<P><B>Smilies (emoticons)</B></P>
-<UL>
+Å skrive tekst i Moodle er stort sett ganske likt å skrive i andre programmer, men du 
+kan ogs&aring; 
+legge til "smilies", linker (URL) eller HTML-tagger i teksten.&nbsp; 
+<p align="left"><b>Å bruke &quot;Smilies&quot; (ikoner som viser følelse)
+<img height="15" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" border="0"></b></p>
+<ul>
+  <p>Her er en liste over tilgjengelige ikoner: </p>
   <table border="1">
-    <tr valign="top"> 
-      <td> <table border="0" align="center" cellpadding="10">
-          <tr> 
-            <td><img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>smil</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>:-)</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>stort grin</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>:-D</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wink.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>vinke</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>;-)</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/mixed.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>blandet</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>:-/</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/thoughtful.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>tankefull</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>V-.</FONT></td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/tongueout.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>gjeipe</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>:-P</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/cool.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>kul</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>B-)</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/approve.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>godkjenne</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>^-)</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wideeyes.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>store &oslash;yne</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>8-)</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/surprise.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>overaske</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>8-o</td>
-          </tr>
-        </table></td>
-      <td> <table border="0" align="center" cellpadding="10">
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sad.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>trist</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>:-(</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/shy.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>sjenert</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>8-.</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blush.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>r&oslash;dme</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>:-I</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/kiss.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>kyss</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>:-X</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/clown.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>klovn</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>:o)</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blackeye.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>sort &oslash;ye</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>P-|</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/angry.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>sint</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>8-[</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/dead.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>d&oslash;d</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>xx-P</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sleepy.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>tr&oslash;tt</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>|-.</td>
-          </tr>
-          <tr> 
-            <td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/evil.gif" width="15" height="15"></td>
-            <td>slem</td>
-            <td><FONT FACE=Courier>}-]</td>
-          </tr>
-        </table> 
+    <tr vAlign="top">
+      <td>
+      <table cellPadding="10" align="center" border="0">
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>smil</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">:-)</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/biggrin.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>stort smil</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">:-D</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/wink.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>blunk</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">;-)</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/mixed.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>blandet</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">:-/</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/thoughtful.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>tankefull</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">V-.</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/tongueout.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>tungen ut</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">:-P</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/cool.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>kul</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">B-)</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/approve.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>godkjennende</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">^-)</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/wideeyes.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>store øyne</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">8-)</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/surprise.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>overrasket</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">8-o</font></td>
+        </tr>
+      </table>
+      </td>
+      <td>
+      <table cellPadding="10" align="center" border="0">
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/sad.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>trist</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">:-(</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/shy.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>sjenert</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">8-.</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/blush.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>rødmende</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">:-I</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/kiss.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>kyss</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">:-X</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/clown.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>klovn</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">:o)</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/blackeye.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>sort øye</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">P-|</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/angry.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>sint</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">8-[</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/dead.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>død</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">xx-P</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/sleepy.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>søvnig</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">|-.</font></td>
+        </tr>
+        <tr>
+          <td>
+          <img height="15" alt hspace="10" src="pix/s/evil.gif" width="15" border="0"></td>
+          <td>ond</td>
+          <td noWrap><font face="Courier">}-]</font></td>
+        </tr>
+      </table>
+      </td>
+    </tr>
   </table>
-</UL>
+  <p>&nbsp;</p>
+</ul>
+<p>Når du skriver på nettet kan det være vanskelig å uttrykke følelser bare med 
+tekst. Disse ikonene kan hjelpe.&nbsp; </p>
+<p>For å bruke ikonene i teksten kan du enten klikke på ikonet ovenfor eller 
+skriv inn tegnkoden for ikonet rett inn i teksten. Eksempel: Dersom du vil ha et 
+smil (øverst til venstre) kan du enten klikke på smilet eller taste inn :-) 
+[kolon, bindestrek, parantes slutt.]</p>
+<p>Merk at kodene for ikonene er i seg selv små bilder; bare snu hodet til 
+venstre når du ser på dem.</p>
 
-<P><B>URLer</B></P>
+<P><b>Linker (URL)</b></P>
 <UL>
   <P>Alle "ord" som starter med <B>www.</B> eller <B>http://</B> vil automatisk 
-    bli gjort om til en link. 
-  <P>For eksempel: <A HREF="http://www.google.com">www.google.com</A> eller <A HREF="http://dagbladet.no">http://dagbladet.no</A> 
+    bli gjort om til en link. Skriv derfor bare inn en nettadresse i et 
+  tekstfelt, og systemet gjør at den blir klikkbar. 
+  <P>Eks: <A HREF="http://www.google.com">www.google.com</A> eller <A HREF="http://dagbladet.no">http://dagbladet.no</A> 
 </UL>
 
-<P><B>HTML tagger</B></P>
+<P><B>HTML-tagger</B></P>
 <UL>
-  <P>Du kan bruke en begrenset mengde HTML tagger i din tekst. 
+  <P>Du kan også bruke en del HTML-tagger i  teksten. Her er noen: 
   <TABLE BORDER=0 CELLPADDING=5 CELLSPACING=5>
     <TR> 
-      <TH>HTML tagg
-      <TH>Gir</TR>
+      <TH>HTML-tagg:
+      <TH>Dette gir:</TR>
     <TR> 
-      <TD>&lt;B> bold &lt;/B> 
-      <TD> <B>bold tekst</B> </TR>
+      <TD>&lt;B>fet skrift&lt;/B> 
+      <TD> <b>fet skrift</b> </TR>
     <TR> 
-      <TD>&lt;I> italic &lt;/I> 
-      <TD> <I>italic tekst</I></TR>
+      <TD>&lt;I>kursivert skrift&lt;/I> 
+      <TD> <i>kursivert skrift</i></TR>
     <TR> 
-      <TD>&lt;U> underline &lt;/U> 
-      <TD> <U>understreket tekst</U> </TR>
+      <TD>&lt;U>understreket skrift&lt;/U> 
+      <TD> <U>understreket skrift</U> </TR>
     <TR> 
-      <TD>&lt;FONT SIZE=1> small &lt;/FONT> 
-      <TD> <FONT SIZE=1>liten</FONT> </TR>
+      <TD>&lt;FONT SIZE=1>liten skrift&lt;/FONT> 
+      <TD> <FONT SIZE=1>liten skrift</FONT> </TR>
     <TR> 
-      <TD>&lt;FONT SIZE=4> large &lt;/FONT> 
-      <TD> <FONT SIZE=4>stor</FONT> </TR>
+      <TD>&lt;FONT SIZE=4>stor skrift&lt;/FONT> 
+      <TD> <FONT SIZE=4>stor skrift</FONT> </TR>
     <TR> 
-      <TD>&lt;FONT COLOR=green> example &lt;/FONT> 
-      <TD> <FONT color=green>eksempel</FONT></TR>
+      <TD>&lt;FONT COLOR=green>grønn skrift&lt;/FONT> 
+      <TD> <font color="#008000">grønn skrift</font></TR>
     <TR> 
-      <TD valign=top>&lt;UL>&lt;LI>one &lt;LI>two &lt;/UL> 
+      <TD valign=top>&lt;UL>&lt;LI>en&lt;LI&gt;to&lt;/UL> 
       <TD valign=top> <UL>
           <LI>en
           <LI>to
@@ -156,5 +194,9 @@ legge til "smilies", "URL adresser" og noen HTML tagger i teksten.
       <TD> <HR> </TR>
   </TABLE>
 </UL>
-
-
+<p>Merk at de fleste taggene står rundt teksten de formatterer. (Eks: Taggene 
+for fet, kursivert, understreket skrift, for skriftfarge og -størrelse.) De 
+forteller nettleseren hvor formatteringen skal starte (eks: &lt;b&gt; forteller at 
+teksten heretter skal være fet) og hvor den skal slutte (eks: &lt;/b&gt; forteller at 
+teksten heretter ikke skal være fet). HTML-taggene virker uansett om du bruker 
+store eller små bokstaver. </p>
diff --git a/lang/no/help/textformat.html b/lang/no/help/textformat.html
index ca41c4f649..7098d286e8 100755
--- a/lang/no/help/textformat.html
+++ b/lang/no/help/textformat.html
@@ -1,31 +1,55 @@
-<P ALIGN=CENTER><B>Tekst formatering</B></P>
-
-<P>
-
-<P><B>Du trenger vanligvis ikke tenke p&aring; disse instillingene</B>
-<P><B>1. Auto-format</B></P>
-
-<UL>
-  <P>Dette format fungere best hvis du ikke bruker HTML editoren
-  <P>N&aring;r du lagrer teksten vil systemet gj&oslash;re diversse endringer 
-    med den. 
-  <P>URLer som <A HREF="http://yahoo.com/">http://yahoo.com</A> eller <A HREF="http://www.yahoo.com/">www.yahoo.com</A> 
-    vil bli gjort om til linker. 
-  <P>. 
-  <P ALIGN=RIGHT> 
-    <? helpbutton("text", get_string("helptext")) ?>
-    Mer info om auto-formatering.</P>
-</UL>
-
-<P><B>2. HTML format</B></P>
-
-<UL>
-  <P>Denne funksjonen vil aktivere HTML editoren.
-  <P>Ingen auto formatering vil bli gjort. 
-  <P ALIGN=RIGHT> 
-    <? helpbutton("html", get_string("helphtml")) ?>
-    Mer info om HTML</P>
-  <P ALIGN=RIGHT> 
-    <? helpbutton("richtext", get_string("helprichtext")) ?>
-    Mer info om HTML editoren</P>
-</UL>
+<p align="center"><b>Tekstformat</b></p>
+<p>Når du skriver i Moodle er det flere formater du kan velge for å få teksten 
+slik du vil ha den, avhengig av dine dataferdigheter og hvilken nettleser du 
+bruker. </p>
+<p><b>Vanligvis kan du la disse stå slik systemet foreslår. Det meste fungerer 
+da som forventet. </b>&nbsp;</p>
+<p><b>1. Autoformat</b></p>
+<ul>
+  <p>Dette er best når du ikke bruker HTML-redigereren. Skriv inn teksten helt 
+  vanlig f.eks. som om du skrev en e-post.&nbsp; </p>
+  <p>Når du lagrer teksten behandler Moodle den automatisk og gjør noen 
+  endringer for deg.&nbsp; </p>
+  <p>- Nettadresser (URL) som <a href="http://yahoo.com/">http://yahoo.com</a> 
+  eller <a href="http://www.yahoo.com/">www.yahoo.com</a> gjøres om til linker.
+  </p>
+  <p>- Linjeskift vil bli fjernet, og tomme linjer vil starte nye avsnitt. </p>
+  <p>- Smil som :-) gjøres automatisk om til grafiske ikoner. </p>
+  <p>- Du kan også skrive HTML-kode manuelt, den behandles også riktig. </p>
+  <p align="right">
+  <?null helpbutton("text", get_string("helptext"))?>Mer om autoformat i Moodle.</p>
+</ul>
+<p><b>2. HTML-format</b></p>
+<ul>
+  <p>Dette formatet regner med at teksten er ren HTML. Hvis du bruker 
+  HTML-redigereren til å redigere tekst er dette standard format: Alle knappene 
+  på verktøylinjen når du skriver tekst lager HTML-koden for deg slik at du 
+  slipper å gjøre dette selv.&nbsp; </p>
+  <p>Selv om du ikke bruker HTML-redigereren kan du bruke HTML-kode i teksten 
+  hvis du er kjent med denne koden. Den vil da vises akkurat som HTML-kode 
+  vanligvis gjør. </p>
+  <p>Ulikt fra autoformat skjer det ikke noen automatisk formattering av tekst 
+  med HTML-format.</p>
+  <p align="right">Mer om HTML</p>
+  <p align="right">
+  <?null helpbutton("richtext", get_string("helprichtext"))?>Mer om 
+  HTML-redigereren</p>
+</ul>
+<p><b>3. Ren tekst</b></p>
+<ul>
+  <p>Dette formatet er nyttig når du enten ikke vil formattere teksten eller 
+  skal skrive store mengder HTML-kode som du vil skal vises slik du skriver det.
+  </p>
+  <p>Ren tekst oversetter også f.eks. :-) til &quot;smiley&quot; og nye linjer, men ellers 
+  lar den teksten du har skrevet være urørt.&nbsp; </p>
+</ul>
+<p><b>4. Wiki text</b></p>
+<ul>
+  <p>Dette formatet bruker en spesiell måte å taste inn tekst på kjent som &quot;Wikiformat&quot;.
+  </p>
+  <p>Dette formatet lar deg skrive inn tekst slik at den fortsatt ser svært 
+  lesbar ut, men kan også automatisk konvertere til HTML-kode med overskrifter, 
+  listepunkter og andre mer kompliserte formatteringer. </p>
+  <p align="right">
+  <?null helpbutton("wiki", get_string("helpwiki"))?>Mer om Wiki</p>
+</ul>
diff --git a/lang/no/help/wiki.html b/lang/no/help/wiki.html
new file mode 100644
index 0000000000..f9c3bac4c3
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/wiki.html
@@ -0,0 +1,107 @@
+<p align="center"><b>Hjelp til å skrive tekst med Wikiformat</b></p>
+
+<p>
+  Sider formattert med
+  Wiki lar deg merke ren tekst med enkle, forståelige formatteringer som 
+  konverteres til XHTML når de vises i nettleseren. Den største fordelen er at 
+  du ikke behøver å lære HTML-kode for å få ganske kompliserte resultater. 
+  Dessuten <i>ser</i> teksten bra ut selv <i>før </i>den blir konvertert. Det er 
+  et alternativ til å lagre Word-filer som HTML-tekst, ettersom du fortsatt kan 
+  endre formatet over nett etter at det er lagt ut.&nbsp;Ved første øyekast kan 
+  dette se vanskelig ut, men det er det ikke. Prøv med noen enkle koder først, 
+  så ser du hvor lett det er!&nbsp;
+</p>
+
+<p>Du bør skrive inn i hovedsak ren tekst. Det er et sett med <i>spesielle </i>
+tegn du bruker for å formattere teksten. </p>
+
+<h3>Formatter en hel tekstblokk</h3>
+
+<p>
+  Avsnitt er delt inn med minst en tom linje. For å formattere et avsnitt på en 
+  spesiell måte legger du til ett av de følgende tegnene øverst til venstre i 
+  avsnittet etterfulgt av et mellomrom.
+</p>
+
+<table>
+  <tr><th>Tegn</th><th>Gir tekstblokk</th></tr>
+  <tr><td>Ingen tegn</td><td>Vanlig avsnitt</td></tr>
+  <tr><td>&gt;</td><td>Sitat (innrykk)</td></tr>
+  <tr><td>Mellomrom</td><td>&quot;Monospace&quot; skrift (alle tegn like brede)</td></tr>
+  <tr><td>%</td><td>Ignorerer Wikiformat (og forhåndsformat)</td></tr>
+  <tr><td>!#</td><td>Overskrift - der # er 1-6, overskriftsnivå (1 er størst)</td></tr>
+</table>
+
+<h3>Listeformattering</h3>
+
+<p>Enkle lister kan enkelt lages ved å sette et spesielt tegn ved starten på 
+hver linje i listen etterfulgt av et mellomrom. Listen stoppes av en tom linje. 
+Foreløpig kan ikke listene nøstes (lister i lister). Definisjonslistens definisjon 
+og teksttyper kan fritt blande for å få ønsket effekt. De spesielle tegnene er 
+som følger:</p>
+
+<table>
+  <tr><th>Tegn</th><th>Gir listetype</th></tr>
+  <tr><td>*</td><td>Usortert liste (punkter)</td></tr>
+  <tr><td>#</td><td>Sortert liste (1,2,3 etc.)</td></tr>
+  <tr><td>:</td><td>Definisjonsliste, definisjon</td></tr>
+  <tr><td>;</td><td>Definisjonsliste, tekst</td></tr>
+</table>  
+
+<h3>Formattering i linjene</h3>
+
+<p>Dette tillater at en del av en linje i teksten kan formatteres til en 
+spesiell stil. Tegnene du bruker kan være hvor som helst på en linje, men merk 
+at formatet ikke kan gå over flere linjer. Kodene er som følger: </p>
+
+<table>
+  <tr><th>Kode</th><th>Gir tekst</th><th>Format</th></tr>
+  <tr><td>*hello world*</td><td><strong>hello world</strong></td><td>Fet skrift</td></tr>
+  <tr><td>/hello world/</td><td><em>hello world</em></td><td>Kursivert skrift</td></tr>
+  <tr><td>+hello world+</td><td><ins><u>hello world</ins></u></td><td>
+    Understreket tekst</td></tr>
+  <tr><td>-hello world-</td><td><del>hello world</del></td><td>Overstreket 
+    tekst</td></tr>
+  <tr><td>hello ~world~</td><td>hello <sub>world</sub></td><td>Senket skrift</td></tr>
+  <tr><td>hello ^world^</td><td>hello <sup>world</sup></td><td>Hevet skrift</td></tr>
+  <tr><td>"hello world"</td><td><q>hello world</q></td><td>Sitat</td></tr>
+  <tr><td>%hello world%</td><td><code>hello world</code></td><td>Like store tegn</td></tr>
+  <tr><td>@hello world@</td><td><cite>hello world</cite></td><td>Kursivert skrift</td></tr>
+</table>  
+
+<h3>Akronymer</h3>
+
+<p>Akronymtagger oppnår du ved å skrive akronymet med store bokstaver etterfulgt 
+av beskrivelsen i parentes. Det kan ikke være mellomrom mellom akronymet og 
+parantesen. Eksempel:</p>
+
+<p>HTML(Hypertext Markup Language) <br />   <acronym title="Hypertext Markup Language">HTML 
+[Hvis du nå peker over HTML med musepekeren i et wikiformat vil det stå i en gul 
+informasjonsboks &quot;</acronym>Hypertext Markup Language&quot;].</p>
+
+<h3>Hyperlinker</h3>
+
+Linker kan plasseres i teksten og etterfølges (uten mellomrom) av teksten som 
+skal vises, i parantes. Eksempel: <a href="http://www.google.com/"> </em>http://www.google.com/</a>(Søk 
+nå)</em> blir automatisk endret til <a href="http://www.google.com/">Søk nå</a>.
+
+<h3>Linker til moduler i Moodle</h3>
+
+<p>Hvis du vet ID-nummeret til et element i Moodle (se etter ?id=nn på slutten 
+av nettadressen i adresselinjen) og modulnavnet kan du linke direkte til 
+ressursen med denne syntaksen:</p>
+
+<p>ModulNavn:nr(Beskrivelsestekst)</p>
+<p>F.eks. <em>resource:36 (Min side)</em>   <em>forum:10(Hopp til forum)</em></p>
+
+<h3>Automatisk omformattering</h3>
+
+<p>Mange vanlige funksjoner konverteres til deres tilsvarende XHTML-kode 
+automatisk. De viktigste er følgende: </p>
+
+<ul>
+  <li>HTTP-linker gjøres om til aktive linker<li> ..., (R), (TM), (C), 1/4, 1/2, 3/4 
+  blir konvertert til deres representative tegn<li> digits x digits omgjøres til 
+  riktig symbol
+  <li>En linje som starter med minst fire punktum omgjøres til en horisontal 
+  linje</ul>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/help/writing.html b/lang/no/help/writing.html
new file mode 100644
index 0000000000..0e8d18e8c9
--- /dev/null
+++ b/lang/no/help/writing.html
@@ -0,0 +1,28 @@
+<P ALIGN=CENTER><b>Skriving</b></P>
+
+<P>Når du skriver tekster som andre skal lese, prøv å skrive direkte til 
+mottakerne.</P>
+
+<P>Forklar tankene dine så enkelt og tydelig som du kan for å unngå 
+misforståelser. Et godt eksempel er å unngå lange og vanskelige ord når det 
+klarer seg med et kort og enkelt et. </P>
+
+<P>I foraene er det stor hjelp dersom du holder innleggene dine korte og holder 
+dem til emnet. I stedet for lange, uoversiktelige innlegg med mange ulike 
+poenger og meninger er det ofte bedre å skrive flere, kortere innlegg. Noen 
+ganger hører de også hjemme i ulike fora.&nbsp;
+
+<P>Rediger teksten din så mye som mulig til den blir slik du ønsker at den skal 
+være. I foruminnlegg har du også maksimum redigeringstid etter at innlegget er 
+lagret (standarden er 30 minutter, denne avgjør administrator). Du kan med andre 
+ord redigere det du har skrevet før det går ut på e-post til alle som abonnerer 
+på det aktuelle forumet. </P>
+
+<P>Når du svarer på andres innlegg bør du tenke ut interessante spørsmål du kan 
+stille. Dette hjelper både deg og den du svarer å tenke (og lære!) om det emnet 
+dere diskuterer. </P>
+
+
+<P ALIGN=RIGHT><? helpbutton("questions", get_string("helpquestions"), "moodle", true, true) ?></P>
+<P ALIGN=RIGHT><? helpbutton("reading", get_string("helpreading"), "moodle", true, true) ?></P>
+<P ALIGN=RIGHT><? helpbutton("ratings", get_string("separateandconnected"), "forum", true, true) ?></P>
\ No newline at end of file
diff --git a/lang/no/journal.php b/lang/no/journal.php
index fade3bd6a2..1cdc8c1250 100755
--- a/lang/no/journal.php
+++ b/lang/no/journal.php
@@ -1,29 +1,29 @@
 <?PHP // $Id$
 
 #------------------------------------------------------------
-$string['modulename'] = "Protokoll";
-$string['modulenameplural'] = "Protokoller";
+$string['modulename'] = "Journal	";
+$string['modulenameplural'] = "Journaler";
 #------------------------------------------------------------
 
 
 $string['alwaysopen'] = "Alltid åpen";
 $string['blankentry'] = "Blankt innlegg";
 $string['daysavailable'] = "Dager tilgjengelig";
-$string['editingends'] = "Redigerings periode slutter";
-$string['editingended'] = "Redigerings periode avsluttet";
-$string['journalname'] = "Protokoll navn";
-$string['journalquestion'] = "Protokoll spørsmål";
+$string['editingends'] = "Redigeringsperiode slutter";
+$string['editingended'] = "Redigeringsperiode avsluttet";
+$string['journalname'] = "Journalnavn";
+$string['journalquestion'] = "Journalspørsmål";
 $string['journalrating1'] = "Ikke tilfredsstillende";
 $string['journalrating2'] = "Tilfredsstillende";
 $string['journalrating3'] = "Glimrende";
-$string['newjournalentries'] = "Nye protokoll innlegg";
+$string['newjournalentries'] = "Nye journalinnlegg";
 $string['noentry'] = "Ingen innlegg";
-$string['notopenuntil'] = "Denne protokollen åpnes ikke før";
-$string['notstarted'] = "Du har ikke startet denne protokollen ennå";
+$string['notopenuntil'] = "Denne journalen åpnes ikke før";
+$string['notstarted'] = "Du har ikke startet denne journal enda";
 $string['noratinggiven'] = "Ingen vurdering gitt";
 $string['overallrating'] = "Samlet vurdering";
 $string['rate'] = "Vurder";
-$string['startoredit'] = "Start eller rediger mitt protokoll innlegg";
-$string['viewallentries'] = "Vis \$a protokoll innlegg";
+$string['startoredit'] = "Start eller rediger min journal";
+$string['viewallentries'] = "Vis \$a journalinnlegg";
 
 ?>
diff --git a/lang/no/moodle.php b/lang/no/moodle.php
index 55a4b0e6a1..e663100aee 100755
--- a/lang/no/moodle.php
+++ b/lang/no/moodle.php
@@ -6,9 +6,9 @@ $string['thischarset'] = "iso-8859-1";  // The best charset to use for this lang
 $string['action'] = "Handling";
 $string['activity'] = "Aktivitet";
 $string['activities'] = "Aktiviteter";
-$string['activityreport'] = "Aktivitets rapport";
+$string['activityreport'] = "Aktivitetsrapport";
 $string['add'] = "Legg til";
-$string['added'] = "Laggt til \$a";
+$string['added'] = "Lagt til \$a";
 $string['addinganew'] = "Legge til ny \$a";
 $string['addinganewto'] = "Legger til ny \$a->what til \$a->to";
 $string['addnewcourse'] = "Legg til nytt fag";
@@ -25,17 +25,17 @@ $string['alllogs'] = "Alle logger";
 $string['allow'] = "Tillat";
 $string['allowguests'] = "Dette faget tillater besøk av gjester";
 $string['allownot'] = "Tillater ikke";
-$string['allparticipants'] = "Alle deltakere/elever";
+$string['allparticipants'] = "Alle deltakere";
 $string['alphanumerical'] = "Kan bare inneholde alfabetiske tegn eller tall";
-$string['alreadyconfirmed'] = "Registrering er allerede godkjennt";
+$string['alreadyconfirmed'] = "Registrering er allerede godkjent";
 $string['answer'] = "Svar";
 $string['assessment'] = "Vurdering";
-$string['assignteachers'] = "Fastsett lærer";
+$string['assignteachers'] = "Gi lærertilgang";
 $string['availablecourses'] = "Tilgjengelige fag";
 $string['cancel'] = "Avbryt";
-$string['categories'] = "Kurs/fag kategorier";
-$string['category'] = "KAtegorier";
-$string['categoryadded'] = "Kategorien '\$a' ble laggt til";
+$string['categories'] = "Kurs-/fagkategorier";
+$string['category'] = "Kurs-/fagkategori";
+$string['categoryadded'] = "Kategorien '\$a' ble lagt til";
 $string['categorydeleted'] = "Kategorien '\$a' ble slettet";
 $string['changepassword'] = "Endre passord";
 $string['changedpassword'] = "Passord endret";
@@ -47,39 +47,39 @@ $string['chooselivelogs'] = "Eller se gjeldene aktivitet";
 $string['chooselogs'] = "Velg hvilke logger du vil se";
 $string['choosetheme'] = "Velg sidetema";
 $string['chooseuser'] = "Velg en bruker";
-$string['city'] = "By";
+$string['city'] = "Sted";
 $string['closewindow'] = "Lukk dette vinduet";
 $string['comparelanguage'] = "Sammenlign og rediger gjeldene språk";
-$string['configauth'] = "Velg den autoriserings modulen du vil bruke. Standar er 'e-post' som er den sikkreste. Metoden 'ingen' har ingen sikkerhet, denne anbefales ikke å bruke med mindre du vet hva du gjør.";
+$string['configauth'] = "Velg den autoriseringsmodulen du vil bruke. Standard er 'e-post' som er den sikreste. Metoden 'ingen' har ingen sikkerhet, denne anbefales ikke å bruke med mindre du vet hva du gjør.";
 $string['configgdversion'] = "Viser hvilken versjon av GD som er installert. Den versjonen som bli vist er den som er funnet.";
-$string['configerrorlevel'] = "Velg antallet PHP advrsler som skal vises. Normal er det beste valget.";
-$string['confightmleditor'] = "Velg om du vil bruke den innebyggde HTML editoren eller ikke. Selv om velger å bruke den, så vil den kunn vises hvis brukeren har kompatibel briwser (IE 5.5 eller senere).  Brukere kan også velge å ikke bruke den.";
-$string['configintro'] = "Her kan sett diversse instillinger for tilpasse SkoleWeben din server. Du kan også endre disse instillingne senere.";
-$string['configlang'] = "Velg et standar språk for siden. Brukere kan endre dette senere.";
+$string['configerrorlevel'] = "Velg antallet PHP-advarsler som skal vises. Normal er det beste valget.";
+$string['confightmleditor'] = "Velg om du vil bruke den innebygde HTML-editoren eller ikke. Selv om velger å bruke den, så vil den kun vises hvis brukeren har kompatibel nettleser (IE 5.5 eller senere).  Brukere kan også velge å ikke bruke den.";
+$string['configintro'] = "Her kan du sette diverse instillinger for å tilpasse studiesidene din server. Du kan også endre disse innstillingene senere.";
+$string['configlang'] = "Velg et standard språk for siden. Brukere kan endre dette senere.";
 $string['configlangdir'] = "De fleste språk går fra venstre mot høyre, men noen går motsatt";
 $string['configlocale'] = "Velg lokalspråk, dette vil påvirke språket på datoer og tall. Velg den som passer med det som er installert på systemet.";
 $string['configlongtimenosee'] = "Hvis elever ikke har logget seg inn på siden på en lang stund, blir de automatisk slettet fra fagene. Denne instillingne setter denne tiden.";
-$string['configmaxeditingtime'] = "Dette bestemmer tiden man har på å redigere forum poster, protokoll innlegg o.s.v. 30 min er en god tid.";
-$string['configproxyhost'] = "Hvis denne <B>serveren</B> må gjennom en proxy (eg en brannmur) for å få tilgang til internett, skriv da inn nødvendig informasjon her. Hvis ikke, la feltene stå blanke.";
-$string['configslasharguments'] = "Filer (bilder, opplastinger o.s.v) blir lagt til ved hjelp av et spesiellt script (det andre valget her). Denne metoden gjør at filene letter blir lagt i hurtig minnet til briwseren, proxy serverer o.s.v. Det er ikke alle servere som støtter denne metoden, har du problemer med å vise opplastede filer, bilder o.s.v velg det første valget.";
-$string['configsmtphosts'] = "SMPT server so skal brukers til å sende mail. Hvis denne står blank vil systemet bruke PHP sin innebyggde funksjon.";
-$string['configsmtpuser'] = "Skir inn brukernavn og passord til SMPT serveren du skrevinn over, hvis du gjorde det og serveren trenger autorisering.";
-$string['configunzip'] = "Skriv inn stien til unzip programmet (Unix/linux). Dette trengs for å pakke ut zip filer på serveren.";
+$string['configmaxeditingtime'] = "Dette bestemmer tiden man har på å redigere forumposter, journalinnlegg osv. 30 min. er som regel god tid.";
+$string['configproxyhost'] = "Hvis denne <B>serveren</B> må gjennom en brannmur (proxy) for å få tilgang til Internett, skriv da nødvendig informasjon her. Hvis ikke, la feltene stå blanke.";
+$string['configslasharguments'] = "Filer (bilder, opplastinger osv.) blir lagt til ved hjelp av et spesielt script (det andre valget her). Denne metoden gjør at filene letter blir lagt i hurtigminnet til nettleseren, proxyserveren osv. Det er ikke alle servere som støtter denne metoden, har du problemer med å vise opplastede filer, bilder osv. velg det første valget.";
+$string['configsmtphosts'] = "SMPT-server som skal brukers til å sende e-post. Hvis denne står blank vil systemet bruke PHPs innebygde funksjon.";
+$string['configsmtpuser'] = "Skriv inn brukernavn og passord til SMPT-serveren du skrev inn over (hvis du gjorde det og serveren trenger autorisering).";
+$string['configunzip'] = "Skriv inn stien til unzip-programmet (Unix/linux). Dette trengs for å pakke ut zipfiler på serveren.";
 $string['configvariables'] = "Konfigurer variabler";
-$string['configzip'] = "Skriv inn stien til zip programmet (Unix/linux). Dette trengs for å lage zip filer på serveren.";
-$string['confirmed'] = "Din registrering er godkjennt";
-$string['courseupdates'] = "Oppdateringer i kurset/faget";
-$string['cookiesenabled'] = "Cookies må være satt på i din browser.";
+$string['configzip'] = "Skriv inn stien til zip-programmet (Unix/linux). Dette trengs for å lage zip-filer på serveren.";
+$string['confirmed'] = "Din registrering er godkjent";
+$string['courseupdates'] = "Oppdateringer på siden";
+$string['cookiesenabled'] = "'Cookies' må være satt på i din nettleser.";
 $string['complete'] = "Fullført";
 $string['copyrightnotice'] = "Kopibeskyttelse";
 $string['continue'] = "Fortsett";
 $string['country'] = "Land";
 $string['course'] = "Kurs/fag";
-$string['courseformats'] = "Kurs/fag format";
+$string['courseformats'] = "Kurs-/fagformat";
 $string['courses'] = "Kurs/fag";
 $string['createaccount'] = "Opprett min konto";
 $string['createuserandpass'] = "Lag et nytt brukernavn og passord for innlogging";
-$string['createziparchive'] = "Lag zip arkiv";
+$string['createziparchive'] = "Lag ziparkiv";
 $string['currentlanguage'] = "Gjeldene språk";
 $string['currentlocaltime'] = "din lokale tid";
 $string['databasechecking'] = "Oppgraderer databse fra versjon \$a->oldversion til \$a->newversion...";
@@ -88,10 +88,10 @@ $string['databasesuccess'] = "Databasen ble oppgradert";
 $string['databaseupgrades'] = "Oppgraderer database";
 $string['day'] = "dag";
 $string['days'] = "dager";
-$string['defaultcoursefullname'] = "Kurset/Fagets fulle navn";
+$string['defaultcoursefullname'] = "Kursets/fagets fulle navn";
 $string['defaultcourseshortname'] = "kortnavn";
-$string['defaultcoursestudent'] = "Elev";
-$string['defaultcoursestudents'] = "Elever";
+$string['defaultcoursestudent'] = "Student";
+$string['defaultcoursestudents'] = "Studenter";
 $string['defaultcoursesummary'] = "Skriv om kurset/faget her";
 $string['defaultcourseteacher'] = "Lærer";
 $string['defaultcourseteachers'] = "Lærere";
@@ -99,7 +99,7 @@ $string['delete'] = "Slett";
 $string['deletecheck'] = "Slett \$a ?";
 $string['deletecheckfull'] = "Er du sikker på at du vil slette \$a ?";
 $string['deletecompletely'] = "Slett";
-$string['deletecoursecheck'] = "Er du sikker på at du vil slettet dette kurset/faget og all dens data?";
+$string['deletecoursecheck'] = "Er du sikker på at du vil slette dette kurset/faget og all dets data?";
 $string['deletecourse'] = "Slett et kurs/fag";
 $string['deleted'] = "Slettet";
 $string['deletedactivity'] = "Slettet \$a";
@@ -109,23 +109,23 @@ $string['deletingcourse'] = "Sletter \$a";
 $string['description'] = "Beskrivelse";
 $string['displayingusers'] = "Viser brukere \$a->start til \$a->end";
 $string['documentation'] = "Dokumentasjon";
-$string['downloadexcel'] = "Last ned i MS Excel format";
-$string['downloadtext'] = "Last ned i tekst format";
+$string['downloadexcel'] = "Last ned i MS Excel-format";
+$string['downloadtext'] = "Last ned i tekstformat";
 $string['doyouagree'] = "Har du lest reglene og forstått dem?";
 $string['edit'] = "Rediger \$a";
-$string['editcoursesettings'] = "Endre kurs/fag innstillinger";
+$string['editcoursesettings'] = "Endre kurs-/faginnstillinger";
 $string['editinga'] = "Redigerer \$a";
 $string['editmyprofile'] = "Endre profil";
 $string['editsummary'] = "Endre sammendrag";
-$string['editthisactivity'] = "Redgier denne aktiviteten";
+$string['editthisactivity'] = "Rediger denne aktiviteten";
 $string['edituser'] = "Rediger brukerkontoer";
-$string['email'] = "E-post adresse";
-$string['emailformat'] = "E-post format";
+$string['email'] = "E-postadresse";
+$string['emailformat'] = "E-postformat";
 $string['emailconfirm'] = "Godkjenn din konto";
 $string['emailconfirmsent'] = "
-   <P>En e-post skal være sendt til deg på adressen <B>\$a</B>
-   <P>Den inneholder informasjon om hvordan du fullfører registrasjonen.
-   <P>Hvis du fortsatt har problemer, vennligst ta kontakt med administrator.";
+   <P>En e-post er sendt til deg på adressen <B>\$a</B>
+   <P>Den inneholder informasjon om hvordan du fullfører registreringen.
+   <P>Hvis du får problemer med innloggingen, vennligst ta kontakt med administrator.";
 $string['emailconfirmation'] = "Hei \$a->firstname,
 
 En ny konto er opprettet på '\$a->sitename'
@@ -136,27 +136,27 @@ vennligst klikk p
 
   \$a->link
 
-(Hvis du ikke du kan klikke på linken, klipp og lim den inn i browseren)
+(Hvis du ikke du kan klikke på linken, klipp og lim den inn i nettleseren)
 
 Med vennelig hilsen '\$a->sitename' administrator,
 \$a->admin";
 
-$string['emaildisplay'] = "E-post visning";
-$string['emaildisplayno'] = "Skjul min e-post adresse for alle";
-$string['emaildisplayyes'] = "Alle kan se min e-post adresse";
-$string['emaildisplaycourse'] = "BAre medelever kan se min e-post adresse";
+$string['emaildisplay'] = "E-postvisning";
+$string['emaildisplayno'] = "Skjul min e-postadresse for alle";
+$string['emaildisplayyes'] = "Alle kan se min e-postadresse";
+$string['emaildisplaycourse'] = "Bare medelever kan se min e-postadresse";
 $string['emailexists'] = "Denne e-posten er allerede registrert.";
-$string['emailmustbereal'] = "Info: e-posten din må være en virkelig e-post";
-$string['enrolmentkey'] = "Sikkerhets nøkkel";
-$string['enrolmentkeyfrom'] = "Dette faget krever en 'sikkerhets nøkkel'<BR>
+$string['emailmustbereal'] = "Info: E-posten din må være en virkelig e-post";
+$string['enrolmentkey'] = "Sikkerhetsnøkkel";
+$string['enrolmentkeyfrom'] = "Dette faget krever en 'sikkerhetsnøkkel'<BR>
 dette er et passord du burde ha fått av \$a";
-$string['enrolmentkeyhint'] = "Sikkerhets nøkklen var feil, vennligst prøv på nytt";
+$string['enrolmentkeyhint'] = "Sikkerhetsnøkkelen var feil, vennligst prøv på nytt";
 $string['entercourse'] = "Klikk her for å gå til faget";
-$string['enteremailaddress'] = "Skriv inn din e-post adresse for å slette det gammle passordet 
+$string['enteremailaddress'] = "Skriv inn din e-postadresse for å slette det gamle passordet 
    og få et nytt tilsendt pr. e-post.";
 $string['existingteachers'] = "Eksisterende lærere";
 $string['error'] = "Feil";
-$string['feedback'] = "Tilbakesvar";
+$string['feedback'] = "Tilbakemelding";
 $string['filemissing'] = "\$a mangler";
 $string['files'] = "Filer";
 $string['filloutallfields'] = "Vennligst fyll ut alle feltene i skjemaet";
@@ -166,67 +166,67 @@ $string['followingoptional'] = "F
 $string['followingrequired'] = "Følgende må fylles ut";
 $string['forgotten'] = "Mistet brukernavn eller passord?";
 $string['format'] = "Format";
-$string['formathtml'] = "HTML format";
+$string['formathtml'] = "HTML-format";
 $string['formatsocial'] = "Sosialt format";
-$string['formattext'] = "Auto-format";
+$string['formattext'] = "Autoformat";
 $string['formattexttype'] = "Formattering";
-$string['formattopics'] = "Emne format";
-$string['formatweeks'] = "Uke format";
-$string['frontpagedescription'] = "Forside beskrivelse";
-$string['frontpageformat'] = "Forside format";
+$string['formattopics'] = "Emneformat";
+$string['formatweeks'] = "Ukeformat";
+$string['frontpagedescription'] = "Forsidebeskrivelse";
+$string['frontpageformat'] = "Forsideformat";
 $string['fulllistofcourses'] = "Alle fag";
 $string['fullprofile'] = "Full profil";
 $string['fullname'] = "Fullt navn";
-$string['fullsitename'] = "Side navn";
-$string['gd1'] = "GD 1.x er installert";
-$string['gd2'] = "GD 2.x er installert";
+$string['fullsitename'] = "Sidenavn";
+$string['gd1'] = "GD 1x er installert";
+$string['gd2'] = "GD 2x er installert";
 $string['gdnot'] = "GD er ikke installert";
 $string['gpl'] = "Copyright (C) 2001-2002  Martin Dougiamas  (http://dougiamas.com)
 
-This program is free software; you can redistribute it and/or modify
-it under the terms of the GNU General Public License as published by
-the Free Software Foundation; either version 2 of the License, or
-(at your option) any later version.
+Dette programmet er gratis programvare; du kan distribuere det videre og/eller
+endre det hvis du følger betingelsene i 'GNU General Public License' som er publisert
+av 'Free Software Foundation'; enten versjon 2 av lisensen eller (etter ditt valg)
+en hvilken som helst senere versjon.
 
-This program is distributed in the hope that it will be useful,
-but WITHOUT ANY WARRANTY; without even the implied warranty of
-MERCHANTABILITY or FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE.  See the
-GNU General Public License for more details:
+Dette programmet er distriburt i håp om at det blir nyttig,
+men UTEN NOEN GARANTI; også uten garantien om
+'MERCHANTABILITY' eller 'FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE'.  Se 
+'GNU General Public License' for flere detaljer:
 
 http://www.gnu.org/copyleft/gpl.html";
-$string['grade'] = "Karrakter";
-$string['grades'] = "Karrakterer";
-$string['guestskey'] = "Tillat gjester som har sikkerhets nøkkel";
+$string['grade'] = "Karakter";
+$string['grades'] = "Karakterer";
+$string['guestskey'] = "Tillat gjester som har sikkerhetsnøkkel";
 $string['guestsno'] = "Ikke tillat gjester";
 $string['guestsnotallowed'] = "Beklager, '\$a' er ikke åpen for gjester.";
-$string['guestsyes'] = "Tillat gjester uten sikkerhets nøkkel";
+$string['guestsyes'] = "Tillat gjester uten sikkerhetsnøkkel";
 $string['guestuser'] = "Gjest";
-$string['guestuserinfo'] = "Denne brukeren er en bruker som kunn har lese muligheter i faget.";
+$string['guestuserinfo'] = "Denne brukeren kan bare lese (ikke skrive) i faget.";
 $string['help'] = "Hjelp";
 $string['helphtml'] = "Hvordan skrive HTML";
 $string['helppicture'] = "Hvordan laste opp et bilde";
 $string['helptext'] = "Hvordan skrive tekst";
-$string['helprichtext'] = "Om HTML editoren";
+$string['helprichtext'] = "Om HTML-editoren";
 $string['helpquestions'] = "Hvordan stille spørsmål";
 $string['hide'] = "Skjul";
 $string['home'] = "Hjem";
 $string['hour'] = "time";
 $string['hours'] = "timer";
-$string['htmleditor'] = "Bruk HTML editor (kunn for IE 5.5 eller senere)";
-$string['htmleditoravailable'] = "HTML editoren er tilgjegelig";
-$string['htmleditordisabled'] = "Du har koplet ut HTML editoren i din profil";
-$string['htmleditordisabledadmin'] = "Administratoren har koplet ut HTML editoren på denne siden";
-$string['htmleditordisabledbrowser'] = "HTML editoren er ikke tilgjegelig fordi du ikke bruker Internet Explorer 5.5 eller bedre";
-$string['htmlformat'] = "HTML format";
-$string['icqnumber'] = "ICQ nummer";
-$string['idnumber'] = "ID nummer";
+$string['htmleditor'] = "Bruk HTML-editor (kun for IE 5.5 eller senere)";
+$string['htmleditoravailable'] = "HTML-editoren er tilgjegelig";
+$string['htmleditordisabled'] = "Du har koblet ut HTML-editoren i din profil";
+$string['htmleditordisabledadmin'] = "Administratoren har koblet ut HTML-editoren på denne siden";
+$string['htmleditordisabledbrowser'] = "HTML-editoren er ikke tilgjegelig fordi du ikke bruker Internet Explorer 5.5 eller bedre";
+$string['htmlformat'] = "HTML-format";
+$string['icqnumber'] = "ICQ-nummer";
+$string['idnumber'] = "ID-nummer";
 $string['jumpto'] = "Hopp til...";
 $string['leavetokeep'] = "La denne stå blank for å beholde gjeldene passord";
 $string['invalidlogin'] = "Feil under innlogging, vennligst prøv på nytt";
-$string['invalidemail'] = "Feil e-post adresse";
+$string['invalidemail'] = "Feil e-postadresse";
 $string['langltr'] = "Fra venstre til høyre";
 $string['langrtl'] = "Fra høyre til venstre";
-$string['languagegood'] = "Språk pakken er oppdatert!";
+$string['languagegood'] = "Språkpakken er oppdatert!";
 $string['lastaccess'] = "Sist tilgang";
 $string['lastedited'] = "Sist redigert";
 $string['lastmodified'] = "Sist endret";
@@ -246,16 +246,15 @@ $string['loginsite'] = "Logg inn p
 $string['loginto'] = "Logg inn på \$a";
 $string['loginusing'] = "Logg deg inn her ved å bruke ditt brukernavn og passord";
 $string['loginsteps'] = "Hei! For å få full tilgang til fagene må du 
-   være registrert. Dette gjør du her.
-   Alle fagene har en sikkerhets nøkkel for at ingen utenom elever
+   være registrert. Alle fagene har en sikkerhetsnøkkel slik at ingen utenom studenter/elever
    skal kunne melde seg på faget. Følg denne prosedyren:
    <OL size=2>
    <LI>Registrer deg som <A HREF=\$a>ny bruker</A>.
-   <LI>En e-post vil bli sendt til din e-post adresse omgående.
+   <LI>En e-post vil bli sendt til din e-postadresse omgående.
    <LI>Les denne e-posten og klikk på linken som følger med.
-   <LI>Din konto vil bli godkjennt og du kan logge deg inn.
+   <LI>Din konto vil bli godkjent og du kan logge deg inn.
    <LI>Velg det faget du skal melde deg på.
-   <LI>Skriv inn sikkerhets nøkkelen som du har fått av din lærer.
+   <LI>Skriv inn sikkerhetsnøkkelen som du har fått av din lærer.
    Dette vil melde deg på faget.
    <LI>Du trener nå bare å logge deg på med ditt brukernavn og passord for å få tilgang til faget.
    </OL>";
@@ -264,45 +263,45 @@ registrere deg.<P>";
 $string['logout'] = "Logg ut";
 $string['logs'] = "Logger";
 $string['makeafolder'] = "Lag en mappe";
-$string['makeeditable'] = "Hvis du gjør '\$a' skrivbar av serveren (eg apache) burde du redigere denne fra denne siden";
-$string['mainmenu'] = "Hoved meny";
+$string['makeeditable'] = "Hvis du gjør '\$a' skrivbar av serveren (eks. Apache) burde du redigere denne fra denne siden";
+$string['mainmenu'] = "Hovedmeny";
 $string['managedatabase'] = "Behandle database";
 $string['markthistopic'] = "Marker dette emnet gjeldene";
 $string['maximumchars'] = "Maks \$a tegn";
-$string['maximumgrade'] = "Maks karrakter";
+$string['maximumgrade'] = "Maks karakter";
 $string['maximumshort'] = "Maks";
 $string['maxsize'] = "Maks størelse: \$a";
 $string['min'] = "min";
 $string['mins'] = "min";
-$string['miscellaneous'] = "Diversse";  // Default course category
+$string['miscellaneous'] = "Diverse";  // Default course category
 $string['missingcategory'] = "Du må velge en kategori";
-$string['missingcity'] = "Mangler by";
+$string['missingcity'] = "Mangler sted";
 $string['missingcountry'] = "Mangler land";
 $string['missingdescription'] = "Mangler beskrivelse";
-$string['missingemail'] = "Mangler e-post adresse";
+$string['missingemail'] = "Mangler e-postadresse";
 $string['missingfirstname'] = "Mangler fornavn";
 $string['missingfullname'] = "Mangler fullt navn";
 $string['missinglastname'] = "Mangler etternavn";
 $string['missingshortname'] = "Mangler kort navn";
 $string['missingnewpassword'] = "Mangler nytt passord";
 $string['missingpassword'] = "Mangler passord";
-$string['missingshortsitename'] = "Mangler kort side navn";
-$string['missingsitedescription'] = "Mangler side beskrivelse";
-$string['missingsitename'] = "Mangler side navn";
+$string['missingshortsitename'] = "Mangler kortnavn";
+$string['missingsitedescription'] = "Mangler sidebeskrivelse";
+$string['missingsitename'] = "Mangler sidenavn";
 $string['missingstrings'] = "Se etter manglede verdier";
 $string['missingstudent'] = "Du må velge noe";
 $string['missingsummary'] = "Mangler sammendrag";
 $string['missingteacher'] = "Du må velge noe";
 $string['missingusername'] = "Mangler brukernavn";
 $string['modified'] = "Endret";
-$string['modulesetup'] = "Setter opp modul tabell";
+$string['modulesetup'] = "Setter opp modultabell";
 $string['modulesuccess'] = "\$a tabeller opprettet";
 $string['mostrecently'] = "siste";
 $string['movedown'] = "Flytt ned";
 $string['moveup'] = "Flytt opp";
 $string['movetoanotherfolder'] = "Flytt til en annen mappe";
 $string['movefilestohere'] = "Flytt filer hit";
-$string['mustconfirm'] = "Du må godkjenne din logg inn";
+$string['mustconfirm'] = "Du må godkjenne din innlogging";
 $string['mycourses'] = "Mine fag";
 $string['name'] = "Navn";
 $string['namesocial'] = "seksjon";
@@ -314,9 +313,9 @@ $string['newpassword'] = "Nytt passord";
 $string['newpasswordtext'] = "Hei \$a->firstname,
 
 Ditt passord på '\$a->sitename' er slettet
-og du har fått et miodlertidig passord.
+og du har fått et midlertidig passord.
 
-Din logg inn informasjon er nå:
+Din innloggingsinformasjon er nå:
    brukernavn: \$a->username
       passord: \$a->newpassword
 
@@ -331,23 +330,23 @@ $string['newuser'] = "Ny bruker";
 $string['newusers'] = "Nye brukere";
 $string['newsitem'] = "nyhet";
 $string['newsitems'] = "nyheter";
-$string['newsitemsnumber'] = "Nygeter som skal vises";
+$string['newsitemsnumber'] = "Nyheter som skal vises";
 $string['never'] = "Aldri";
 $string['no'] = "Nei";
 $string['nocoursesyet'] = "Ingen fag i denne kategorien";
 $string['noexistingteachers'] = "Ingen eksisterende lærere";
-$string['nofilesyet'] = "Ingen filer er lastet opp til faget ennå";
-$string['nograde'] = "Ingen karrakter";
-$string['noimagesyet'] = "Ingen bilder er lastet opp til faget ennå";
+$string['nofilesyet'] = "Ingen filer er lastet opp til faget enda";
+$string['nograde'] = "Ingen karakter";
+$string['noimagesyet'] = "Ingen bilder er lastet opp til faget enda";
 $string['none'] = "Ingen";
 $string['nopotentialteachers'] = "Ingen potensielle lærere";
 $string['normal'] = "Normal";
-$string['nostudentsyet'] = "Ingen elever i dette faget ennå";
-$string['nosuchemail'] = "E-post adressen finnes ikke";
-$string['noteachersyet'] = "Ingen lærere i dette faget ennå";
-$string['notenrolled'] = "\$a er ikke meldtpå dette faget.";
+$string['nostudentsyet'] = "Ingen studenter i dette faget enda";
+$string['nosuchemail'] = "E-postadressen fins ikke";
+$string['noteachersyet'] = "Ingen lærere i dette faget enda";
+$string['notenrolled'] = "\$a er ikke meldt på dette faget.";
 $string['nothingnew'] = "Ingenting nytt siden du sist var her";
-$string['nousersyet'] = "Det finnes ingen brukere ennå";
+$string['nousersyet'] = "Det fins ingen brukere enda";
 $string['now'] = "nå";
 $string['numberweeks'] = "Antall uker/emner";
 $string['numdays'] = "\$a dager";
@@ -357,7 +356,7 @@ $string['numweeks'] = "\$a uker";
 $string['numwords'] = "\$a ord";
 $string['numyears'] = "\$a år";
 $string['ok'] = "OK";
-$string['opentoguests'] = "Gkeste tilgang";
+$string['opentoguests'] = "Gjestetilgang";
 $string['optional'] = "valgfri";
 $string['order'] = "Sortering";
 $string['outline'] = "Kontur";
@@ -367,11 +366,11 @@ $string['passwordchanged'] = "Passord er endret";
 $string['passwordsdiffer'] = "Passordene stemmer ikke overens";
 $string['passwordsent'] = "Passordet er sendt";
 $string['passwordsenttext'] = "
-   <P>En e-post er sendt til deg på \$a->email.
+   <P>En e-post er sendt til deg på \$a->e-postadresse.
    <P><B>VEnnligst sjekk e-posten din for nytt passord</B>
-   <P>Det nye passordet er generert så du burde
+   <P>Det nye passordet er automatisk generert så du burde
    <A HREF=\$a->link>endre det til noe enklere</A>.";
-$string['people'] = "Mennesker";
+$string['people'] = "Personer";
 $string['personalprofile'] = "Personlig profil";
 $string['phone'] = "Telefon";
 $string['potentialteachers'] = "Potensielle lærere";
@@ -385,7 +384,7 @@ $string['removeteacher'] = "Slett l
 $string['rename'] = "Gi nytt navn";
 $string['resources'] = "Ressurser";
 $string['returningtosite'] = "Returnerer til denne siden?";
-$string['requireskey'] = "Dette faget krever en sikkerhets nøkkel";
+$string['requireskey'] = "Dette faget krever en sikkerhetsnøkkel";
 $string['revert'] = "Omgjør";
 $string['role'] = "Rolle";
 $string['savechanges'] = "Lagre endringer";
@@ -399,9 +398,9 @@ $string['selectacountry'] = "Velg et land";
 $string['senddetails'] = "Send mine detaljer via e-post";
 $string['separateandconnected'] = "Delt og sammenhengende kunnskap";
 $string['serverlocaltime'] = "Server's lokal tid";
-$string['settings'] = "Instillinger";
+$string['settings'] = "Innstillinger";
 $string['shortname'] = "Kort navn";
-$string['shortsitename'] = "Kort navn på siden (eg et enkelt ord)";
+$string['shortsitename'] = "Kort navn på siden (f.ek. et enkelt ord)";
 $string['showalltopics'] = "Vis alle emner";
 $string['showallweeks'] = "Vis alle uker";
 $string['showlistofcourses'] = "Vis liste over fag";
@@ -413,12 +412,12 @@ $string['socialheadline'] = "Sosialt forum - nyeste emner";
 $string['showallcourses'] = "Vis alle fag";
 $string['site'] = "Side";
 $string['sites'] = "Sider";
-$string['sitelogs'] = "Side logger";
-$string['sitenews'] = "Side nyheter";
-$string['sitesettings'] = "Side instillinger";
+$string['sitelogs'] = "Sidelogger";
+$string['sitenews'] = "Sidenyheter";
+$string['sitesettings'] = "Sideinnstillinger";
 $string['size'] = "Størelse";
-$string['someallowguest'] = "Noen fag kan tillate gjeste besøk";
-$string['startdate'] = "fag start dato";
+$string['someallowguest'] = "Noen fag kan tillate gjestebesøk";
+$string['startdate'] = "fag starter dato";
 $string['startsignup'] = "Start nå ved å registrere deg!";
 $string['status'] = "Status";
 $string['strftimedate'] = "%%d %%B %%Y";
@@ -435,10 +434,10 @@ $string['success'] = "Suksess";
 $string['summary'] = "Sammendrag";
 $string['summaryof'] = "Sammendrag av \$a";
 $string['supplyinfo'] = "Vennligst skriv inn informasjon om deg selv";
-$string['teacheronly'] = "kunn for \$a ";
-$string['textformat'] = "Rent tekst format";
+$string['teacheronly'] = "kun for \$a ";
+$string['textformat'] = "Ren tekstformat";
 $string['textediting'] = "Ved redigering av tekst";
-$string['texteditor'] = "Bruk standar web skjema";
+$string['texteditor'] = "Bruk standard webskjema";
 $string['timezone'] = "Tidssone";
 $string['thanks'] = "Takk";
 $string['theme'] = "Tema";
@@ -456,7 +455,7 @@ $string['unenrol'] = "Avmeld";
 $string['unenrolme'] = "Avmeld meg fra \$a";
 $string['unenrolsure'] = "Er du sikker på at du vil avmelde \$a fra dette faget?";
 $string['unsafepassword'] = "Dårlig passord - prøv et annet";
-$string['unzip'] = "Utzip";
+$string['unzip'] = "Pakk ut";
 $string['update'] = "Oppdater";
 $string['updated'] = "Oppdatert \$a";
 $string['updatemyprofile'] = "Oppdater profil";
@@ -471,31 +470,31 @@ $string['uploadthisfile'] = "Laste opp denne filen";
 $string['userdeleted'] = "Denne brukeren er slettet";
 $string['userdescription'] = "Beskrivelse";
 $string['username'] = "Brukernavn";
-$string['usernameexists'] = "Dette brukernavnet finnes allerede, vennligst prøv et annet";
-$string['userprofilefor'] = "Bruker profil for \$a";
+$string['usernameexists'] = "Dette brukernavnet fins allerede, vennligst prøv et annet";
+$string['userprofilefor'] = "Brukerprofil for \$a";
 $string['users'] = "Brukere";
-$string['webpage'] = "Web side";
+$string['webpage'] = "Webside";
 $string['week'] = "Uke";
 $string['weeklyoutline'] = "Ukentlig kontur";
 $string['welcometocourse'] = "Velkommen til \$a";
 $string['welcometocoursetext'] = "Velkommen til \$a->coursename!
 
 Det første du burde gjøre er å redigere profilene din
-slik at vi kan bli bedre kjennt med deg:
+slik at vi kan bli bedre kjent med deg:
 
   \$a->profileurl";
 $string['withchosenfiles'] = "Med valgte filer";
 $string['wordforteacher'] = "Ditt ord for lærer";
-$string['wordforteachereg'] = "eg lærer, veileder, proffessor o.s.v";
+$string['wordforteachereg'] = "f.eks. lærer, veileder, proffessor osv.";
 $string['wordforteachers'] = "Ditt ord for lærere";
-$string['wordforteacherseg'] = "eg lærere, veiledrer, proffessorer o.s.v";
-$string['wordforstudent'] = "Ditt ord for elev";
-$string['wordforstudenteg'] = "eg elev, student o.s.v";
-$string['wordforstudents'] = "Ditt ord for elever";
-$string['wordforstudentseg'] = "eg elever, studenter o.s.v";
+$string['wordforteacherseg'] = "f.eks. lærere, veiledrer, proffessorer osv.";
+$string['wordforstudent'] = "Ditt ord for student";
+$string['wordforstudenteg'] = "f.eks. elev, student, bruker osv.";
+$string['wordforstudents'] = "Ditt ord for studenter";
+$string['wordforstudentseg'] = "f.eks. elever, studenter, brukere osv.";
 $string['wrongpassword'] = "Feil passord til dette brukernavnet";
 $string['yes'] = "Ja";
-$string['yourlastlogin'] = "Sist logg inn var";
+$string['yourlastlogin'] = "Sist innlogging var";
 $string['yourself'] = "deg selv";
 $string['yourteacher'] = "din \$a";
 
diff --git a/lang/no/quiz.php b/lang/no/quiz.php
index 7373a6cb7a..d30f39895b 100755
--- a/lang/no/quiz.php
+++ b/lang/no/quiz.php
@@ -1 +1,104 @@
-<?PHP
#------------------------------------------------------------
$string['modulename'] = "Prøve";
$string['modulenameplural'] = "Prøver";
#------------------------------------------------------------

$string['addselectedtoquiz'] = "Legg valgte til prøve";
$string['alwaysavailable'] = "Alltid tilgjengelig";
$string['alreadysubmitted'] = "Du har mest sannsynelig allerede already svart";
$string['answer'] = "Svar";
$string['answerhowmany'] = "Et eller flere svar?";
$string['answersingleyes'] = "Kunn et svar";
$string['answersingleno']  = "Flere svar tillatt";
$string['attempt'] = "Forsøk \$a";
$string['attemptfirst'] = "Første forsøk";
$string['attemptlast'] = "Siste forsøk";
$string['attemptquiznow'] = "Ta prøven nå";
$string['attempts'] = "Forsøk";
$string['attemptsallowed'] = "forsøk tillatt";
$string['attemptsunlimited'] = "Ubegrensede forsøk";
$string['backtoquiz'] = "Tilbake til prøve redigereing";
$string['bestgrade'] = "Beste karakter/poeng";
$string['casesensitive'] = "Bokstav sensitivitet(store og små bokstaver)";
$string['caseyes'] = "Ja, bokstaver/tegn må stemme";
$string['caseno'] = "Nei, bokstaver trenger ikke stemme";
$string['categories'] = "Kategorier";
$string['category'] = "Kategori";
$string['categoryinfo'] = "Kategori info";
$string['categorymove'] = "Kategorien '\$a->name' har \$a->count spørsmål. Vennligst velg en annen kategori å flytte dem til.";
$string['categorymoveto'] = "Flytt dem til denne kategorien";
$string['choice'] = "Svar";
$string['choices'] = "Tilgjenglige svar";
$string['correctanswer'] = "Riktig svar";
$string['correctanswers'] = "Riktige svar";
$string['createnewquestion'] = "Lag nytt spørsmål";
$string['daysavailable'] = "Dager tilgjegelig";
$string['default'] = "Standar";
$string['defaultinfo'] = "Standar kategorien med spørsmål.";
$string['deletequestioncheck'] = "Er du helt sikker på at du vil slette '\$a'?";
$string['editcategories'] = "Rediger kategori";
$string['editingquiz'] = "Rediger spørsmål";
$string['editingquestion'] = "Redigerer et spørsmål";
$string['editingshortanswer'] = "Redigerer et 'kort svar' spørsmål";
$string['editingtruefalse'] = "Redigerer et 'riktig/galt' spørsmål";
$string['editingmultichoice'] = "Redigerer et 'flere svar' spørsmål";
$string['false'] = "Feil";
$string['feedback'] = "Tilbakesvar";
$string['filloutoneanswer'] = "Du må skrive i allefall et riktig svar. Svar felter som er blanke vill ikke bli brukt.";
$string['fillouttwochoices'] = "Du må gi minst to valg. Felter som er blanke vil ikke bli brukt.";
$string['fractionsaddwrong'] = "Karakterene du har satt går ikke opp 100%%
<BR>de går opp til \$a%%
<BR>Vil du gå tilbake å endre dette?";
$string['fractionsnomax'] = "Et av svarene burde være 100%%, slik at der mulig
<BR>å få høyeste karakter.
<BR>Vil du gå tilbake å endre dette?";
$string['gradeaverage'] = "Gjennomsnittelig karakter";
$string['gradehighest'] = "Høyeste karakter";
$string['grademethod'] = "KArakter metode";
$string['guestsno'] = "Beklager, gjester kan ikke se eller ta prøver.";
$string['imagedisplay'] = "Bilde som skal vises";
$string['introduction'] = "Introduksjon";
$string['marks'] = "Marks";
$string['multichoice'] = "Flere svar alternativer";
$string['noanswers'] = "Ingen svar ble valgt!";
$string['noattempts'] = "Ingen forsøk gjort på denne prøven.";
$string['nomoreattempts'] = "Ingen flere forsøk tillatt";
$string['noquestions'] = "Ingen spørsmål er laggtil ennå";
$string['publish'] = "Publiser";
$string['question'] = "Spørsmål";
$string['questioninuse'] = "Spørsmålet '\$a' er i bruk:";
$string['questions'] = "Spørsmål";
$string['questionname'] = "Spørsmål navn";
$string['quizavailable'] = "Prøven er tilgjegelig til: \$a";
$string['quizclose'] = "Avslutt denne prøven";
$string['quizclosed'] = "Denne prøven avsluttes \$a";
$string['quizopen'] = "Åpne prøve";
$string['quiznotavailable'] = "Prøven er ikke tilgjengelig før: \$a";
$string['random'] = "Tilfeldig";
$string['regrade'] = "Regn om alle forsøk";
$string['regradecomplete'] = "Alle forsøk er regnet om";
$string['regradecount'] = "\$a->changed av \$a->attempt karaketerer ble endret";
$string['rename'] = "Nytt navn";
$string['report'] = "Rapporter";
$string['save'] = "Lagre";
$string['savegrades'] = "Lagre karakterer";
$string['savemyanswers'] = "Lagre mine svar";
$string['savequiz'] = "Lagre hele prøven";
$string['score'] = "Poeng";
$string['select'] = "Velg";
$string['selectcategoryabove'] = "Velg en av kategoriene over";
$string['shortanswer'] = "Kort svar";
$string['show'] = "Vis";
$string['showfeedback'] = "Etter svar, hvis tilbakesvar?";
$string['showcorrectanswer'] = "Vis de riktige svarene i tilbakesvar?";
$string['time'] = "Tid";
$string['timetaken'] = "Totalt brukt tid";
$string['timecompleted'] = "Fullført";
$string['true'] = "Riktig";
$string['truefalse'] = "Riktig/Galt";
$string['type'] = "Type";
$string['viewallanswers'] = "Vis \$a fullførte prøver";
$string['yourfinalgradeis'] = "Sluttkaraketer på denne prøven ble \$a";
\ No newline at end of file
+<?PHP
+
+#------------------------------------------------------------
+$string['modulename'] = "Prøve";
+$string['modulenameplural'] = "Prøver";
+#------------------------------------------------------------
+
+$string['addselectedtoquiz'] = "Legg dine valg til prøve";
+$string['alwaysavailable'] = "Alltid tilgjengelig";
+$string['alreadysubmitted'] = "Du har sannsynligvis allerede svart";
+$string['answer'] = "Svar";
+$string['answerhowmany'] = "Ett eller flere svar?";
+$string['answersingleyes'] = "Kun ett svar";
+$string['answersingleno']  = "Flere svar tillatt";
+$string['attempt'] = "Forsøk \$a";
+$string['attemptfirst'] = "Første forsøk";
+$string['attemptlast'] = "Siste forsøk";
+$string['attemptquiznow'] = "Ta prøven nå";
+$string['attempts'] = "Forsøk";
+$string['attemptsallowed'] = "forsøk tillatt";
+$string['attemptsunlimited'] = "Ubegrensede forsøk";
+$string['backtoquiz'] = "Tilbake til prøveredigereing";
+$string['bestgrade'] = "Beste karakter/poeng";
+$string['casesensitive'] = "Bokstavsensitivitet (store og små bokstaver)";
+$string['caseyes'] = "Ja, bokstaver må stemme";
+$string['caseno'] = "Nei, bokstaver må ikke stemme";
+$string['categories'] = "Kategorier";
+$string['category'] = "Kategori";
+$string['categoryinfo'] = "Kategoriinfo";
+$string['categorymove'] = "Kategorien '\$a->name' har \$a->count spørsmål. Vennligst velg en annen kategori å flytte dem til.";
+$string['categorymoveto'] = "Flytt dem til denne kategorien";
+$string['choice'] = "Svaralternativ";
+$string['choices'] = "Svaralternativer";
+$string['correctanswer'] = "Riktig svar";
+$string['correctanswers'] = "Riktige svar";
+$string['createnewquestion'] = "Lag nytt spørsmål";
+$string['daysavailable'] = "Dager tilgjegelig";
+$string['default'] = "Standard";
+$string['defaultinfo'] = "Standard kategori med spørsmål.";
+$string['deletequestioncheck'] = "Er du helt sikker på at du vil slette '\$a'?";
+$string['editcategories'] = "Rediger kategori";
+$string['editingquiz'] = "Redigerer prøve";
+$string['editingquestion'] = "Redigerer spørsmål";
+$string['editingshortanswer'] = "Redigerer 'kort svar'-spørsmål";
+$string['editingtruefalse'] = "Redigerer 'riktig/galt'-spørsmål";
+$string['editingmultichoice'] = "Redigerer 'flere svar'-spørsmål";
+$string['false'] = "Feil";
+$string['feedback'] = "Tilbakemelding";
+$string['filloutoneanswer'] = "Du må skrive minst ett riktig svar. Felter som er blanke vil ikke bli brukt.";
+$string['fillouttwochoices'] = "Du må gi minst to svaralternativer. Felter som er blanke vil ikke bli brukt.";
+$string['fractionsaddwrong'] = "Karakterene du har satt går ikke opp 100%%. De går opp til \$a%%
+<BR>Vil du gå tilbake og endre dette?";
+$string['fractionsnomax'] = "Et av svarene burde være 100%%, slik at det er mulig
+<BR>å få høyeste karakter.
+<BR>Vil du gå tilbake og endre dette?";
+$string['gradeaverage'] = "Gjennomsnittelig karakter";
+$string['gradehighest'] = "Høyeste karakter";
+$string['grademethod'] = "Karaktermetode";
+$string['guestsno'] = "Beklager, gjester kan ikke se eller ta prøver.";
+$string['imagedisplay'] = "Vis bilde";
+$string['introduction'] = "Introduksjon";
+$string['marks'] = "Poeng";
+$string['multichoice'] = "Flere svaralternativer";
+$string['noanswers'] = "Ingen svar ble valgt!";
+$string['noattempts'] = "Ingen forsøk gjort på denne prøven.";
+$string['nomoreattempts'] = "Ingen flere forsøk tillatt";
+$string['noquestions'] = "Ingen spørsmål er lagt til enda";
+$string['publish'] = "Publiser";
+$string['question'] = "Spørsmål";
+$string['questioninuse'] = "Spørsmålet '\$a' er i bruk:";
+$string['questions'] = "Spørsmål";
+$string['questionname'] = "Spørsmålnavn";
+$string['quizavailable'] = "Prøven er tilgjegelig til: \$a";
+$string['quizclose'] = "Avslutt denne prøven";
+$string['quizclosed'] = "Denne prøven avsluttes \$a";
+$string['quizopen'] = "Åpne prøve";
+$string['quiznotavailable'] = "Prøven er ikke tilgjengelig før: \$a";
+$string['random'] = "Tilfeldig";
+$string['regrade'] = "Regn om alle forsøk";
+$string['regradecomplete'] = "Alle forsøk er regnet om";
+$string['regradecount'] = "\$a->changed av \$a->attempt karaketerer ble endret";
+$string['rename'] = "Nytt navn";
+$string['report'] = "Rapporter";
+$string['save'] = "Lagre";
+$string['savegrades'] = "Lagre karakterer";
+$string['savemyanswers'] = "Lagre mine svar";
+$string['savequiz'] = "Lagre hele prøven";
+$string['score'] = "Poeng";
+$string['select'] = "Velg";
+$string['selectcategoryabove'] = "Velg en av kategoriene over";
+$string['shortanswer'] = "Kort svar";
+$string['show'] = "Vis";
+$string['showfeedback'] = "Vise tilbakemelding?";
+$string['showcorrectanswer'] = "Vis de riktige svarene i tilbakemelding?";
+$string['time'] = "Tid";
+$string['timetaken'] = "Totalt brukt tid";
+$string['timecompleted'] = "Fullført";
+$string['true'] = "Riktig";
+$string['truefalse'] = "Riktig/Galt";
+$string['type'] = "Type";
+$string['viewallanswers'] = "Vis \$a fullførte prøver";
+$string['yourfinalgradeis'] = "Sluttkaraketer på denne prøven ble \$a";
+
+?>
diff --git a/lang/no/resource.php b/lang/no/resource.php
index 2be26b4d70..bd7e85b2e9 100755
--- a/lang/no/resource.php
+++ b/lang/no/resource.php
@@ -10,20 +10,20 @@ $string['editingaresource'] = "Rediger en ressurs";
 $string['example'] = "Eksempel";
 $string['examplereference'] = "I dag kjørte Microsoft i gang online-versjonen av Xbox i USA.";
 $string['exampleurl'] = "http://www.domene.no/mappe/fil.html";
-$string['filename'] = "Fil navn";
+$string['filename'] = "Filnavn";
 $string['fulltext'] = "Full tekst";
-$string['htmlfragment'] = "HTML element";
+$string['htmlfragment'] = "HTML-element";
 $string['neverseen'] = "Aldri vist";
 $string['note'] = "Notat";
-$string['notefile'] = "For å laste opp flere filer til faget slik at de blir vist i denne liste, bruk 
-<A HREF=\$a >fil behandleren</A>.";
-$string['notypechosen'] = "Du må velge en type. Bruk tilbake knappen og prøv på nytt.";
+$string['notefile'] = "For å laste opp filer til faget slik at de blir vist i denne listen, bruk 
+<A HREF=\$a >filmenyen</A>.";
+$string['notypechosen'] = "Du må velge en type. Bruk tilbakeknappen og prøv på nytt.";
 $string['resourcetype'] = "Type ressurs";
 $string['resourcetype1'] = "Referanse";
-$string['resourcetype2'] = "Web side";
+$string['resourcetype2'] = "Nettside";
 $string['resourcetype3'] = "Opplastet fil";
 $string['resourcetype4'] = "Ren tekst";
-$string['resourcetype5'] = "Web link";
-$string['resourcetype6'] = "HTML tekst";
+$string['resourcetype5'] = "Weblink";
+$string['resourcetype6'] = "HTML-tekst";
 
 ?>