From: martignoni
A number of early prototypes were produced and discarded before he released - version 1.0 upon a largely unsuspecting world on August 20, 2002. This version - was targeted towards smaller, more intimate classes at University level, and - was the subject of research case studies that closely analysed the nature of - collaboration and reflection that occurred among these small groups of adult - participants. -
-Since then there has been steady series of new releases adding new features, - better scalability and improved performance. -
-As Moodle has spread and the community has grown, more input is being drawn - from a wider variety of people in different teaching situations. For example, - Moodle is now used not only in Universities, but in high schools, primary schools, - non-profit organisations, private companies, by independent teachers and even - homeschooling parents. A growing number of people from around the world are - contributing to Moodle in different ways - for more details see the Credits - page. -
-An important feature of the Moodle project is the moodle.org - web site, which provides a central point for information, discussion and collaboration - among Moodle users, who include system administrators, teachers, researchers, - instructional designers and of course, developers. Like Moodle, this site is - always evolving to suit the needs of the community, and like Moodle it will - always be Free. -
-In 2003, the company moodle.com - was launched to provide additional commercial support for those need it, as - well as managed hosting, consulting and other services. -
-For more about our future plans for Moodle, see the Future - roadmap.
+Plusieurs prototypes initiaux ont été produits et écartés + avant la sortie de la version 1.0, le 20 août 2002, à la surprise + générale. Cette version était destinée à de petites classes, plus intimes, + au niveau universitaire. Elle était le sujet d'une recherche avec étude + de cas qui analysait attentivement la nature des collaborations et + des réflexions survenant dans des petits groupes de participants + adultes.
+Depuis lors, de nouvelles versions sont constamment publiées, + avec de nouvelles fonctionnalités, plus de possibilités + grandir et une meilleure performance.
+Comme Moodle s'est répandu et que la communauté s'est + aggrandie, une large variété de personnes, exerçant + différentes situations d'enseignement, utilisent Moodle. + Par exemple, Moodle est maintenant utilisé non + seulement dans les universités, mais aussi dans les lycées, + les écoles primaires, dans des organisations à buts non lucratifs, + dans des firmes privées, par des enseignants indépendants + et même par des parents enseignant à domicile. Un nombre + sans cesse en augmentation de personnes du monde entier + contribuent à Moodle en différentes manières - pour + plus de détails, voir la page des + remerciements (non traduite).
+Une partie importante du projet Moodle est le site web + moodle.org, qui + sert de point central pour l'information, la discussion et + la collaboration des utilisateurs de Moodle. On compte parmi + ceux-ci des administrateurs systèmes, des enseignants, des + chercheurs, des concepteurs en éducation et bien sûr des + développeurs. Tout comme Moodle, ce site est en constante + évolution pour s'adapter aux besoins de la communauté, et tout + comme Moodle, il sera toujours gratuit.
+En 2003, l'entreprise moodle.com + a été lancée pour offrir une assistance professionnelle à ceux + qui en ont besoin, ainsi que des services d'hébergement, de + consultation et d'autres encore.
+Pour en savoir plus sur l'avenir de Moodle, voir la page + Futur.
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