From 2b7b471a3251b8817d579b1f0e42d930913613a3 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: koenr Date: Sun, 6 Feb 2005 12:39:37 +0000 Subject: [PATCH] last files moving to xhtml doctype moving body background-color to stylesheet --- lang/cs/docs/background.html | 2 +- lang/cs/docs/docstyles.css | 1 + lang/cs/docs/faq.html | 2 +- lang/cs/docs/features.html | 2 +- lang/cs/docs/future.html | 2 +- lang/cs/docs/installamp.html | 2 +- lang/cs/docs/intro.html | 2 +- lang/cs/docs/licence.html | 11 ++++--- lang/cs/docs/philosophy.html | 17 +++++----- lang/cs/docs/teacher.html | 2 +- lang/cs/docs/upgrade.html | 2 +- lang/nl/docs/background.html | 13 ++++---- lang/nl/docs/docstyles.css | 1 + lang/nl/docs/faq.html | 4 +-- lang/nl/docs/features.html | 11 ++++--- lang/nl/docs/intro.html | 11 ++++--- lang/nl/docs/other.html | 8 ++--- lang/nl/docs/philosophy.html | 15 ++++----- lang/nl/docs/release.html | 59 +++++++++++------------------------ lang/nl/docs/releaseold.html | 5 +-- lang/nl/docs/teacher.html | 41 ++++++++++++------------ lang/nl/docs/translation.html | 24 ++++++-------- 22 files changed, 108 insertions(+), 129 deletions(-) diff --git a/lang/cs/docs/background.html b/lang/cs/docs/background.html index 238f86e376..b75d9ba4d5 100644 --- a/lang/cs/docs/background.html +++ b/lang/cs/docs/background.html @@ -6,7 +6,7 @@ - +

Historie

diff --git a/lang/cs/docs/docstyles.css b/lang/cs/docs/docstyles.css index 555c634697..869ec4641e 100644 --- a/lang/cs/docs/docstyles.css +++ b/lang/cs/docs/docstyles.css @@ -1,6 +1,7 @@ body, td, th, li { font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; + background-color: #ffffff; } th { diff --git a/lang/cs/docs/faq.html b/lang/cs/docs/faq.html index 3b4fba02b3..6613b63239 100644 --- a/lang/cs/docs/faq.html +++ b/lang/cs/docs/faq.html @@ -7,7 +7,7 @@ - +

Èasto kladené dotazy (FAQ/ÈKD)

Na této stránce najdete odpovìdi na nìkteré nejèastìji diff --git a/lang/cs/docs/features.html b/lang/cs/docs/features.html index f434ef06e7..42b316da23 100644 --- a/lang/cs/docs/features.html +++ b/lang/cs/docs/features.html @@ -7,7 +7,7 @@ - +

Vlastnosti

diff --git a/lang/cs/docs/future.html b/lang/cs/docs/future.html index 724b7b664b..676b56582f 100644 --- a/lang/cs/docs/future.html +++ b/lang/cs/docs/future.html @@ -1 +1 @@ - Dokumentace Moodlu: Výhledy

Výhledy do budoucna

S postupným zráním Moodlu je smìr jeho vývoje stále více ovlivòován komunitou vývojáøù a u¾ivatelù. Na adrese moodle.org/bugs najdete seznam navrhovaných zmìn i stav jejich zpracování. Va¹e pøíspìvky v podobì nápadù, èástí kódu, zpìtné vazby èi propagace jsou více ne¾ vítány; bli¾¹í informace najdete v Pøíruèce vývojáøe.

Zde pøedkládáme svoji pøedstavu, kudy se dále ubírat. Samozøejmì v¹ak zále¾í také na tom, na èem chtìjí pracovat samotní vývojáøi.

Verze 2.0 - polovina roku 2004

Tato podstatnì inovovaná verze bude obsahovat nìkteré zásadní zmìny ve vnitøní struktuøe systému, smìøující k zvý¹ení flexibility a ¹kálovatelnosti v mnoha oblastech. Hlavními zmìnami budou:

novì pøepsaná vrstva zobrazení s pou¾itím kódu kompatibilního s XHTML a s úplnou implementací ¹ablon pro zvý¹ení úrovnì standardizace, pru¾nosti a dostupnosti;

¹ir¹í pou¾ití PHP tøíd v klíèových oblastech kódu; to usnadní práci programátorùm pracujícím na nových modulech nebo tìm, kdo se sna¾í zaèlenit systém Moodle do externích systémù;

nová architektura pro zápis do kurzù zalo¾ená na doplòkových modulech (shodná s architekturou pou¾itou u ovìøování u¾ivatelù); toto øe¹ení umo¾ní pou¾ít k øízení pøístupu do kurzù externí systémy (napø. Student Records, Paypal, LDAP apod.).

Verze 2.1 - závìr roku 2004

Verze 2.1 by mìla více vyu¾ívat výhod nové architektury a roz¹íøit systém o nové mo¾nosti, jako jsou:

nový systém kontroly pøístupu, který umo¾ní pøesnìji definovat pøístupová práva a role;

lep¹í pedagogická podpora pro uèitele i studenty;

základní podpora standardních výukových objektù (SCORM);

lep¹í propojení s moodle.org (mo¾nost spolupráce uèitelù a výmìny materiálù).

Dokumentace Moodlu

Version: $Id$

\ No newline at end of file + Dokumentace Moodlu: Výhledy

Výhledy do budoucna

S postupným zráním Moodlu je smìr jeho vývoje stále více ovlivòován komunitou vývojáøù a u¾ivatelù. Na adrese moodle.org/bugs najdete seznam navrhovaných zmìn i stav jejich zpracování. Va¹e pøíspìvky v podobì nápadù, èástí kódu, zpìtné vazby èi propagace jsou více ne¾ vítány; bli¾¹í informace najdete v Pøíruèce vývojáøe.

Zde pøedkládáme svoji pøedstavu, kudy se dále ubírat. Samozøejmì v¹ak zále¾í také na tom, na èem chtìjí pracovat samotní vývojáøi.

Verze 2.0 - polovina roku 2004

Tato podstatnì inovovaná verze bude obsahovat nìkteré zásadní zmìny ve vnitøní struktuøe systému, smìøující k zvý¹ení flexibility a ¹kálovatelnosti v mnoha oblastech. Hlavními zmìnami budou:

novì pøepsaná vrstva zobrazení s pou¾itím kódu kompatibilního s XHTML a s úplnou implementací ¹ablon pro zvý¹ení úrovnì standardizace, pru¾nosti a dostupnosti;

¹ir¹í pou¾ití PHP tøíd v klíèových oblastech kódu; to usnadní práci programátorùm pracujícím na nových modulech nebo tìm, kdo se sna¾í zaèlenit systém Moodle do externích systémù;

nová architektura pro zápis do kurzù zalo¾ená na doplòkových modulech (shodná s architekturou pou¾itou u ovìøování u¾ivatelù); toto øe¹ení umo¾ní pou¾ít k øízení pøístupu do kurzù externí systémy (napø. Student Records, Paypal, LDAP apod.).

Verze 2.1 - závìr roku 2004

Verze 2.1 by mìla více vyu¾ívat výhod nové architektury a roz¹íøit systém o nové mo¾nosti, jako jsou:

nový systém kontroly pøístupu, který umo¾ní pøesnìji definovat pøístupová práva a role;

lep¹í pedagogická podpora pro uèitele i studenty;

základní podpora standardních výukových objektù (SCORM);

lep¹í propojení s moodle.org (mo¾nost spolupráce uèitelù a výmìny materiálù).

Dokumentace Moodlu

Version: $Id$

\ No newline at end of file diff --git a/lang/cs/docs/installamp.html b/lang/cs/docs/installamp.html index 3ef30b002d..0de784065a 100644 --- a/lang/cs/docs/installamp.html +++ b/lang/cs/docs/installamp.html @@ -7,7 +7,7 @@ - +

Instalace Apache, MySQL a PHP

Moodle je napsán ve skriptovacím jazyce PHP a vìt¹inu svých dat uchovává v diff --git a/lang/cs/docs/intro.html b/lang/cs/docs/intro.html index f7ba3b8f12..66a6d75ea5 100644 --- a/lang/cs/docs/intro.html +++ b/lang/cs/docs/intro.html @@ -1 +1 @@ - Dokumentace Moodlu: Úvod
Úvod

Moodle [èti mùdl] je softwarový balíèek pro tvorbu výukových systémù a elektronických kurzù na internetu. Jedná se o neustále se vyvíjející projekt, navr¾ený na základì sociálnì konstruktivistického pøístupu k vzdìlávání.

Moodle je poskytován zdarma jako Open Source software (spadající pod obecnou veøejnou licenci GNU). To v zásadì znamená, ¾e je chránìn autorskými právy, ale poskytuje pøitom u¾ivatelùm znaènou svobodu. Moodle mù¾ete kopírovat, pou¾ívat i upravovat, pokud souhlasíte s tím, ¾e: budete tento zdroj poskytovat ostatním; nebudete mìnit ani odstraòovat pùvodní údaje o licencích a autorských právech, a uplatníte stejné licenèní podmínky i u jakýchkoliv odvozených produktù. Pro podrobnìj¹í informace nahlédnìte do plného znìní licence. S pøípadnými dotazy se laskavì obra»te pøímo na dr¾itele autorských práv.

Moodle lze pou¾ít na jakémkoliv poèítaèi s fungujícím PHP, podporuje øadu typù databází (pøedev¹ím MySQL).

Slovo Moodle bylo pùvodnì akronymem pro Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Modulární objektovì orientované dynamické prostøedí pro výuku); tato informace mù¾e být zajímavá pøedev¹ím pro programátory a teoretické pedagogy. Lze ho také pova¾ovat za sloveso, které popisuje proces líného bloumání od jednoho k druhému, dìlání vìcí podle svého, hravost, která èasto vede k pochopení problému a podporuje tvoøivost. V tomto smyslu se vztahuje jak k samotnému zrodu Moodlu, tak k pøístupu studenta èi uèitele k výuce v on-line kurzech.

Neváhejte a pøipojte se s námi k Moodlu!

Dokumentace Moodlu

Version: $Id$
\ No newline at end of file + Dokumentace Moodlu: Úvod
Úvod

Moodle [èti mùdl] je softwarový balíèek pro tvorbu výukových systémù a elektronických kurzù na internetu. Jedná se o neustále se vyvíjející projekt, navr¾ený na základì sociálnì konstruktivistického pøístupu k vzdìlávání.

Moodle je poskytován zdarma jako Open Source software (spadající pod obecnou veøejnou licenci GNU). To v zásadì znamená, ¾e je chránìn autorskými právy, ale poskytuje pøitom u¾ivatelùm znaènou svobodu. Moodle mù¾ete kopírovat, pou¾ívat i upravovat, pokud souhlasíte s tím, ¾e: budete tento zdroj poskytovat ostatním; nebudete mìnit ani odstraòovat pùvodní údaje o licencích a autorských právech, a uplatníte stejné licenèní podmínky i u jakýchkoliv odvozených produktù. Pro podrobnìj¹í informace nahlédnìte do plného znìní licence. S pøípadnými dotazy se laskavì obra»te pøímo na dr¾itele autorských práv.

Moodle lze pou¾ít na jakémkoliv poèítaèi s fungujícím PHP, podporuje øadu typù databází (pøedev¹ím MySQL).

Slovo Moodle bylo pùvodnì akronymem pro Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Modulární objektovì orientované dynamické prostøedí pro výuku); tato informace mù¾e být zajímavá pøedev¹ím pro programátory a teoretické pedagogy. Lze ho také pova¾ovat za sloveso, které popisuje proces líného bloumání od jednoho k druhému, dìlání vìcí podle svého, hravost, která èasto vede k pochopení problému a podporuje tvoøivost. V tomto smyslu se vztahuje jak k samotnému zrodu Moodlu, tak k pøístupu studenta èi uèitele k výuce v on-line kurzech.

Neváhejte a pøipojte se s námi k Moodlu!

Dokumentace Moodlu

Version: $Id$
\ No newline at end of file diff --git a/lang/cs/docs/licence.html b/lang/cs/docs/licence.html index e0d4c316ec..8a04de1dc1 100644 --- a/lang/cs/docs/licence.html +++ b/lang/cs/docs/licence.html @@ -1,14 +1,15 @@ - - + + Dokumentace Moodlu: Licence - + - + - +
Autorská práva a licenèní podmínky Moodlu
diff --git a/lang/cs/docs/philosophy.html b/lang/cs/docs/philosophy.html index d9b91612a6..6c20d65fee 100644 --- a/lang/cs/docs/philosophy.html +++ b/lang/cs/docs/philosophy.html @@ -1,18 +1,17 @@ - - - - + + Dokumentace Moodlu: Východiska - + - + - + @@ -210,9 +209,9 @@ zlep
-
Dokumentace Moodlu
+
Dokumentace Moodlu
-
Verze: $Id$
+
Verze: $Id$
diff --git a/lang/cs/docs/teacher.html b/lang/cs/docs/teacher.html index 53da23e4e5..0a768967b3 100644 --- a/lang/cs/docs/teacher.html +++ b/lang/cs/docs/teacher.html @@ -7,7 +7,7 @@ - +
Pøíruèka uèitele

Tato stránka slou¾í jako rychlý prùvodce pro vytváøení on-line kurzù v systému Moodle. Jsou zde nastínìny jeho základní funkce a také nìkterá dùle¾itá diff --git a/lang/cs/docs/upgrade.html b/lang/cs/docs/upgrade.html index 545eb2d755..f5747713d8 100644 --- a/lang/cs/docs/upgrade.html +++ b/lang/cs/docs/upgrade.html @@ -7,7 +7,7 @@ - +
Aktualizace Moodlu

diff --git a/lang/nl/docs/background.html b/lang/nl/docs/background.html index bfd4ed850e..2cdb55a618 100644 --- a/lang/nl/docs/background.html +++ b/lang/nl/docs/background.html @@ -1,16 +1,17 @@ - - + + Moodle Docs: Achtergrond - - + + - +
Achtergrond

-
Moodle is een actief en evoluerend project. De ontwikkeling ervan is door Martin +
Moodle is een actief en evoluerend project. De ontwikkeling ervan is door Martin Dougiamas gestart en die leidt het project nog steeds:

I've been working on it, in some way or other, for several years. It diff --git a/lang/nl/docs/docstyles.css b/lang/nl/docs/docstyles.css index 555c634697..869ec4641e 100644 --- a/lang/nl/docs/docstyles.css +++ b/lang/nl/docs/docstyles.css @@ -1,6 +1,7 @@ body, td, th, li { font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; + background-color: #ffffff; } th { diff --git a/lang/nl/docs/faq.html b/lang/nl/docs/faq.html index 22148e5dba..0b7967d64b 100644 --- a/lang/nl/docs/faq.html +++ b/lang/nl/docs/faq.html @@ -76,7 +76,7 @@

Telkens ik tekst toevoeg met een weglatingsteken (') of een aanhalingsteken (") krijg ik fouten of wordt er een schuine streep aan toegevoegd
-
Problemen veroorzaakt door accenten worden veroorzaakt door een foute instelling van "magic"es". Moodle heeft volgende instelling nodig (zijn gewoonlijk standaardinstellingen):
+
Problemen veroorzaakt door accenten worden veroorzaakt door een foute instelling van "magic quotes". Moodle heeft volgende instelling nodig (zijn gewoonlijk standaardinstellingen):

magic_quotes_gpc = On
magic_quotes_runtime = Off

Lees ook het deel over webserverconfiguratie in de installatiedocumentatie voor meer details.
@@ -127,7 +127,7 @@ magic_quotes_runtime = Off

Ik kan helemaal niet aanmelden - ik blijf vastzitten op het log in scherm.
-
De meest voorkomende oorzaak voor dit probleem is dat je computer (niet je Moodleserver) een firewall heeft die referrer informatie voor de browser wegfiltert. Hier zijn instructies om dit beter in te stellen voor Norton firewall producten.
+
De meest voorkomende oorzaak voor dit probleem is dat je computer (niet je Moodleserver) een firewall heeft die referrer informatie voor de browser wegfiltert. Hier zijn instructies om dit beter in te stellen voor Norton firewall producten.

De serverbeheerder kan dit voor iedereen herstllen door in de Moodleconfiguratiepagina de variable "secureforms" op "Nee" te zetten.

Een andere mogelijke oorzaak van dit probleem is dat sessies niet behoorlijk geconfigureerd zijn op je server. Je kunt dit testen door het script http://yourserver/moodle/lib/session-test.php te openen in je browser.

diff --git a/lang/nl/docs/features.html b/lang/nl/docs/features.html index aa5b1ba79f..cdcfd04751 100644 --- a/lang/nl/docs/features.html +++ b/lang/nl/docs/features.html @@ -1,14 +1,15 @@ - - + + Moodle Docs: Background - + - + - +
Mogelijkheden

diff --git a/lang/nl/docs/intro.html b/lang/nl/docs/intro.html index 34993444d7..5b5f82b156 100644 --- a/lang/nl/docs/intro.html +++ b/lang/nl/docs/intro.html @@ -1,12 +1,13 @@ - - + + Over Moodle: Inleiding - + - + @@ -19,7 +20,7 @@ vrijheden hebt. Je mag Moodle kopiëren, gebruiken en wijzigen, op voorwaarde dat je de broncode ter beschikking stelt van anderen; de originele licentie en copyrights niet wijzigt of verwijdert en deze licentie ook toepast op gelijk welk afgeleid werk. Lees deze licentie door - voor de volledige inhoud en contacteer de houder van + voor de volledige inhoud en contacteer de houder van het copyright rechtstreeks bij vragen.

Moodle zal lopen op gelijk welke computer met diff --git a/lang/nl/docs/other.html b/lang/nl/docs/other.html index f9b0917006..083508e94d 100644 --- a/lang/nl/docs/other.html +++ b/lang/nl/docs/other.html @@ -2,18 +2,18 @@ "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> Moodle Docs: Frequently Asked Questions (FAQ) - - + + - +
Andere documenten

Hier vind je enkele links naar andere bronnen van Moodledocumentatie:

Index van alle Moodle helpbestanden - een lijst van alle contextgevoelige helpbestanden in Moodle

Documentatie door gebruikers geschreven - op deze pagina vind je een lijst van documentatie die door Moodlegebrukers geschreven is

-
+

Moodle Documentatie

Version: $Id$
diff --git a/lang/nl/docs/philosophy.html b/lang/nl/docs/philosophy.html index f2bb74b366..8e01cbae00 100644 --- a/lang/nl/docs/philosophy.html +++ b/lang/nl/docs/philosophy.html @@ -1,14 +1,15 @@ - - + + Moodle Docs: Filosofie - + - + - +
Filosofie
@@ -46,12 +47,12 @@
Dit idee gaat dieper in op de motivatie van individuen binnen een discussie. Separate gedrag is wanneer iemand 'objectief' en 'bij de feiten' probeert te blijven, en probeert zijn eigen ideeën te verdedigen door gebruik te maken van logica en het vinden van gebreken in de ideeën van de anderen. Connected gedrag is een meer empatische benadering die subjectiviteit aanvaardt, probeert te luisteren en vragen stelt om het standpunt van de andere proberen te begrijpen. Constructed gedrag is wanneer een persoon gevoelig is voor beide benaderingen en één daarvan kan kiezen naargelang wat best is in de gegeven situatie.

Algemeen genomen is een gezonde hoeveelheid connected gedrag binnen een lerende groep een erg krachtige stimulatie voor het leren, niet alleen om mensen dichter bij elkaar te brengen, maar ook omdat dieper nadenken en het opnieuw bekijken van de eigen overtuigingen aangemoedigd wordt..

-
+

Als je over al deze zaken nadenkt, dan helpt je dat om je te richten naar die ervaringen die het best zijn om te leren vanuit het standpunt van de leerling, eerder dan het gewoon publiceren van de leerstof en het overhoren van die leerstof waarvan je denkt dat de leerling ze moet kennen. Het kan je ook helpen te realiseren hoe elke deelnemer van een cursus zowel een leraar als een leerling kan zijn. Jouw taak als 'leraar' kan veranderen van 'de bron van alle kennis' naar een beïnvloeder en rolmodel van een klascultuur, een persoonlijke band krijgen met leerlingen en hun leernoden, en het modereren van discussies en activiteiten, zodanig dat deze samenwerking leerlingen naar de leerdoelen van de klas leidt.

Het is natuurlijk niet zo dat Moodle deze manier van werken afdwingt, maar deze manier wordt het best ondersteund. In de toekomst, als de technische infrastructuur van Moodle zich stabiliseert, dan zullen verbeteringen aan de pedagogische ondersteuning een belangrijke richting voor de verdere ontwikkeling van Moodle zijn..

-
+

Moodle Documentation

Version: $Id$
diff --git a/lang/nl/docs/release.html b/lang/nl/docs/release.html index ed84f842f8..7557cd5321 100644 --- a/lang/nl/docs/release.html +++ b/lang/nl/docs/release.html @@ -1,26 +1,28 @@ + + Moodle Docs: Huidige release nota - + - + - +
Laatste Release notes

Moodle 1.4.3 (21 December, 2004)

(Omdat in deze release heel wat belangrijke beveiligingsproblemen zijn opgelost, is het ten sterkste aangeraden je oudere Moodleversie zo vlug mogelijk te upgraden tot deze versie.)
- -

Enkele belangrijke herstellingen aan de beveiliging

@@ -111,14 +113,12 @@
-
- -

+

Moodle 1.4.2 (5 November 2004)

(Omdat deze release enkele belangrijke beveiligingslekken dicht, is het belangrijk dat sites met oudere Moodleversies zo vlug mogelijk geüpdatet worden.) -
+

Enkele belangrijke herstellingen aan de beveiliging

@@ -127,8 +127,6 @@
Verbeteringen aan een aantal SQL parameters in de woordenlijstmodule

- -

Enkele kleine nieuwigheden

@@ -171,13 +169,10 @@

- - -

- +

Moodle 1.4.1 (12 September 2004)
-
+

Enkele nieuwigheden

@@ -212,13 +207,10 @@

-
- -

- +

Moodle 1.4 (31 Augustus 2004)
-
+

Hoofdpunten

@@ -389,29 +381,16 @@

-

-
-
-
-
-

-

-
-
Vergeet tenslotte niet te kijken naar enkele van de vele optionele en vernieuwende modules onder ontwikkeling.
-
-
-
Als je fouten vindt in deze release, rapporteer ze dan aub in moodle.org/bugs zoda we ze in de volgende versie kunnen herstellen.
-

-
- -

-

-
+
+
Vergeet tenslotte niet te kijken naar enkele van de vele optionele en vernieuwende modules onder ontwikkeling.
+
Als je fouten vindt in deze release, rapporteer ze dan aub in moodle.org/bugs zoda we ze in de volgende versie kunnen herstellen.
+
+

Oude releaseinformatie
-

+

Moodle Documentatie

Version: $Id$
diff --git a/lang/nl/docs/releaseold.html b/lang/nl/docs/releaseold.html index ca00e629a4..d5372cf324 100644 --- a/lang/nl/docs/releaseold.html +++ b/lang/nl/docs/releaseold.html @@ -1,5 +1,6 @@ - - + + Moodle Docs: Old Release notes diff --git a/lang/nl/docs/teacher.html b/lang/nl/docs/teacher.html index 6d04bb2990..4c3f545551 100644 --- a/lang/nl/docs/teacher.html +++ b/lang/nl/docs/teacher.html @@ -1,14 +1,13 @@ - - - - + + Moodle Documentatie: Handleiding voor leraren - - + + - +
Handleiding voor leraren

Deze pagina is een kleine gids bij het maken van on line lessen met Moodle. Ze schetst de belangrijkste mogelijkheden die je kunt gebruiken en helpt je bij de belangrijkste keuzes die je zult moeten maken. @@ -33,18 +32,18 @@

Let op deze kleine icoontjes en gebruik ze.:
-
- het icoon Bewerken +
- het icoon Bewerken laat je alles bewerken waar het naast staat.
-
- het icoon Help geeft je hulp in een popup venstertje
-
- Wanneer het oogicoon open is, laat je iets zien aan de leerlingen. Door erop klikken sluit het oog en verberg je het.
,/p -
- Wanneer het oogicoon gesloten is, verberg je iets voor de leerlingen. Door erop klikken opent het oog en wordt het zichtbaar. Het geslotenoogicoon maakt een verborgen onderdeel terug zichtbaar.
+
- het icoon Help geeft je hulp in een popup venstertje
+
- Wanneer het oogicoon open is, laat je iets zien aan de leerlingen. Door erop klikken sluit het oog en verberg je het.
,/p +
- Wanneer het oogicoon gesloten is, verberg je iets voor de leerlingen. Door erop klikken opent het oog en wordt het zichtbaar. Het geslotenoogicoon maakt een verborgen onderdeel terug zichtbaar.

Gebruik de navigatiebalk bovenaan elke pagina
die geeft aan waar je bent.
-
+

Instellingen van het vak

@@ -57,19 +56,19 @@ Moodle 1.0 heeft drie formats - In de toekomst komen er misschien meer (stuur nieuwe ideeën naar martin@moodle.com!)

Hier zijn enkele schermafdrukken van drie voorbeelden van vakken in elk van die drie formats (let niet op de verschillende kleuren, die worden voor een hele site door de beheerder ingesteld):

Wekelijks format:
-
+

onderwerpformat:
-
+

Sociale format:
-
+

Merk op dat de wekelijkse en de onderwerpformat qua structuur heel sterk op elkaar lijken. Het belangrijkste verschil is dat elk deel in de wekelijkse format over één week gaat, terwijl je daar in de onderwerpformat kunt zetten wat je wil. De sociale format gebruikt helemaal geen inhoud en is uitsluitend gebaseerd op één forum - dit wordt getoond op de hoofdpagina van het vak.

Klik op de helpknoppen op de instellingenpagina van het vak voor meer details.
-
+

Bestanden uploaden

@@ -77,7 +76,7 @@ Elk bestandstype kan in je vak geüpload worden en bewaard worden op de server. Je kunt je bestanden op de server verplaatsen, hernoemen, bewerken of verwijderen.

Dit alles kun je doen met de link Bestanden in je Beheer-menu. Het menu Bestanden ziet er uit zoals dit:
-
+

Deze interface is alleen beschikbaar voor leraren - hij is niet toegankelijk voor studenten. De individuele bestanden worden later beschikbaar gemaakt voor de studenten (als "Bron" @@ -97,7 +96,7 @@
Een laatste opmerking: als je inhoud al ergens op het web staat, dan is het helemaal niet nodig om je bestanden te uploaden - je kunt ze rechtstreeks linken vanuit je vak (meer informatie bij de bronmodule en verderop in dit document).
-
+

Activiteiten opstellen

@@ -163,9 +162,9 @@

Nadat je je activiteiten hebt toegevoegd, kun je ze op en neer bewegen binnen je vaklay-out door op de kleine pijltjes - naast elke activiteit te klikken ( - ). Je kunt ze ook verwijderen door op het icoon Verwijderen te klikken, - en ze opnieuw bewerken door op het icoon Bewerken te klikken.
+ naast elke activiteit te klikken ( + ). Je kunt ze ook verwijderen door op het icoon Verwijderen te klikken, + en ze opnieuw bewerken door op het icoon Bewerken te klikken.

Een vak beheren
diff --git a/lang/nl/docs/translation.html b/lang/nl/docs/translation.html index 1bb5ea9017..bedfed9bde 100644 --- a/lang/nl/docs/translation.html +++ b/lang/nl/docs/translation.html @@ -1,11 +1,13 @@ - - + + + Moodle vertaalgids - - + + - +
Moodle vertaalgids
@@ -103,7 +105,7 @@ Dit moet een geldige webtekenset bevatten voor jouw taal. Nadat je deze string g -
+

Meld je aan als beheerder op je Moodleserver.

Ga naar Beheer >> Configuratie >> Taal, de beheerpagina voor de taal.

Op deze pagina kan je je taal kiezen met het rolmenu, kies dan "Vergelijk en bewerk huidige taal".
@@ -114,15 +116,7 @@ Dit moet een geldige webtekenset bevatten voor jouw taal. Nadat je deze string g
Een snelle manier om alle ontbrekende strings te zien is de knop "Controleer op ontbrekende strings" gebruiken.

- - - - - - - - -
+
-- 2.39.5