From 60b2ff214485e1b856e392c550ceb45c7b838db3 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: koenr Date: Tue, 3 Jun 2003 19:51:20 +0000 Subject: [PATCH] Translated by Koen Roggemans --- lang/nl/help/emoticons.html | 120 ++++++++++++++++++++++++ lang/nl/help/enrolmentkey.html | 17 ++++ lang/nl/help/html.html | 9 ++ lang/nl/help/langedit.html | 10 ++ lang/nl/help/mods.html | 63 +++++++++++++ lang/nl/help/picture.html | 24 +++++ lang/nl/help/questions.html | 82 +++++++++++++++++ lang/nl/help/reading.html | 22 +++++ lang/nl/help/richtext.html | 163 +++++++++++++++++++++++++++++++++ lang/nl/help/summaries.html | 16 ++++ lang/nl/help/teachers.html | 13 +++ lang/nl/help/text.html | 145 +++++++++++++++++++++++++++++ lang/nl/help/textformat.html | 56 +++++++++++ lang/nl/help/wiki.html | 117 +++++++++++++++++++++++ lang/nl/help/writing.html | 34 +++++++ 15 files changed, 891 insertions(+) create mode 100644 lang/nl/help/emoticons.html create mode 100644 lang/nl/help/enrolmentkey.html create mode 100644 lang/nl/help/html.html create mode 100644 lang/nl/help/langedit.html create mode 100644 lang/nl/help/mods.html create mode 100644 lang/nl/help/picture.html create mode 100644 lang/nl/help/questions.html create mode 100644 lang/nl/help/reading.html create mode 100644 lang/nl/help/richtext.html create mode 100644 lang/nl/help/summaries.html create mode 100644 lang/nl/help/teachers.html create mode 100644 lang/nl/help/text.html create mode 100644 lang/nl/help/textformat.html create mode 100644 lang/nl/help/wiki.html create mode 100644 lang/nl/help/writing.html diff --git a/lang/nl/help/emoticons.html b/lang/nl/help/emoticons.html new file mode 100644 index 0000000000..f950eae2ec --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/emoticons.html @@ -0,0 +1,120 @@ +

Het gebruik van Smilies (emoticons)

+ + + + +
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
glimlach:-)
grijns:-D
knipoog;-)
gemengd gevoel:-/
bedenkingV-.
tong uit:-P
coolB-)
goedgekeurend^-)
ogen wijd8-)
verrast8-o
+
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
triest:-(
verlegen8-.
blozend:-I
kusjes:-X
clown:o)
blauw oogP-|
boos8-[
doodxx-P
slaperig|-.
boosaardig}-]
+
+ +

Wanneer je on-line schrijft, is het soms moeilijk om gevoelens te uiten met tekst. Deze icoontjes kunnen je helpen. + +

Om deze icoontjes in de tekst te brengen, volstaat het om er op te klikken of om de bijgevoegede code in je +tekst mee op te nemen.

+ +

Merk op dat de code zelf lijkt op kleine tekeningetjes - hou je hoofd even schuin naar links als je ze bekijkt.

+ diff --git a/lang/nl/help/enrolmentkey.html b/lang/nl/help/enrolmentkey.html new file mode 100644 index 0000000000..de987db1a0 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/enrolmentkey.html @@ -0,0 +1,17 @@ +

Vaksleutel

+ +

Een vaksleutel houdt ongewenste gasten uit je cursus. + +

Als je dit vak blanco laat, kan iedereen met een Moodle account op deze site je cursus gebruiken, gewoon door +je vak binnen te gaan. + +

Als je hier een sleutel zet, dan zullen de leerlingen die proberen het vak binnen te gaan die sleutel moeten geven +(alleen de eerste keer). + +

De bedoeling is dat je de sleutel doorgeeft aan mensen die je wil toegang geven. Je kunt dit doen via e-mail, post, +telefoon of rechtstreeks in de klas. + +

Als dit wachtwoord bekend geraakt en je ongewenste deelnemers in je vak krijgt, dan kun je hen er uit zetten (via +hun profielpagina). Als je dan de sleutel verandert, kan men er niet meer in met de oude sleutel, terwijl leerlingen die +al als deelnemer in het vak zitten gewoon verder kunnen werken. Ze hoeven de nieuwe sleutel niet in te geven en zelfs niet +te kennen. diff --git a/lang/nl/help/html.html b/lang/nl/help/html.html new file mode 100644 index 0000000000..9fc0a41dca --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/html.html @@ -0,0 +1,9 @@ +

Hulp bij het schrijven van HTML

+ +

Je kunt in Moodle alle HTML tags gebruiken die je nodig hebt om het effect te bekomen dat je wenst. +

Je code zal om de pagina getoond worden binnen de cel van een tabel, dus +

+ diff --git a/lang/nl/help/langedit.html b/lang/nl/help/langedit.html new file mode 100644 index 0000000000..4c181f4cb0 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/langedit.html @@ -0,0 +1,10 @@ +

Taal bewerken

+ +

Om de talen te bewerken via deze pagina, moet het webserverproces schrijfrecht hebben op de bestanden. + +

In sommige variablen zul je $a en $a->nog iets vinden. + +

Deze tekens stellen variablen voor die door namen of andere woorden zullen vervangen worden binnen +de Moodle-omgeving. +

Wanneer er maar één variable is, dan wordt de $a vorm gebruikt. Als er twee of meer variablen worden gebruikt, dan krijgen +ze elk een naam. \ No newline at end of file diff --git a/lang/nl/help/mods.html b/lang/nl/help/mods.html new file mode 100644 index 0000000000..c2f89ec0cf --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/mods.html @@ -0,0 +1,63 @@ +

Activiteitenmodules

+ +

Moodle bevat een brede waaier van activiteitenmodules, die gebruikt kunnen worden om gelijk welk type +cursus op te bouwen.

+ +

 Forums

+ + +

 Logboeken

+ + +

 Bronnen

+ + +

 Opdrachten

+ + +

 Testen

+ + +

 Keuzes

+ + +

 Onderzoeken

+ + + diff --git a/lang/nl/help/picture.html b/lang/nl/help/picture.html new file mode 100644 index 0000000000..299861b9d8 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/picture.html @@ -0,0 +1,24 @@ +

Nieuwe foto

+ +

Je kunt je foto van jouw computer naar deze server uploaden. Deze foto zal op verschillende plaatsen worden gebruikt om je herkenbaar te maken. +

Daarom kun je best een close-up van je gezicht gebruiken, maar je kunt elke afbeelding die je wil nemen. +

De foto moet in het JPG of PNG formaat zijn (de bestandsnamen eindigen gewoonlijk op .jpg of .png) +

Een digitale foto kun je bekomen op volgende manieren: +

    +
  1. door een digitale camera te gebruiken, de foto's zijn dan meestal al in het juiste formaat op je computer. +
  2. je kan je scanner gebruiken om een afgedrukte foto in te scannen. Bewaar de foto in de JPG of PNG bestandsindeling. +
  3. als je artistiek bent aangelegd, dan kun je een afbeelding tekenen met een tekenprogramma. +
  4. tenslotte kun je ook een afbeelding "stelen" van het internet +http://images.google.com is een schitterende plek om afbeeldingen te zoeken. +Als je er één gevonden hebt, kun je er met je rechter muisknop op klikken en kiezen voor "afbeelding opslaan als ..." +van het menu. (Deze werkwijze kan lichtjes verschillen van computer tot computer) +
+ +

Om het bestand te uploaden, kies je voor de "Bladeren" knop in dit formulier en selecteer je het bestand op je +harde schijf. +

LET OP: verzeker jezelf er van dat het bestand niet groter is dan de maximum grootte of het bestand zal niet +geüpload worden. +

Klik dan op de "Wijzig het profiel" knop onderaan de pagina - het afbeeldingsbestand zal bijgesneden worden tot een +vierkant en verkleind worden tot 100 X 100 pixels. +

Wanneer je terug naar je profielpagina gebracht wordt, dan zou het kunnen dat het lijkt alsof de afbeelding niet +gewijzigd is. In dat geval moet je even de "Vernieuwen" knop van je browser gebruiken. \ No newline at end of file diff --git a/lang/nl/help/questions.html b/lang/nl/help/questions.html new file mode 100644 index 0000000000..87477ccee4 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/questions.html @@ -0,0 +1,82 @@ +

Vragen stellen

+ +

Een goeie manier om anderen te helpen nadenken over een onderwerp is hem er een vraag over stellen. +Als men je een goede vraag stelt, kan je dat echt helpen om informatie te verwerken, je bestaande ideeën +te evalueren en nieuwe ideeën te creëren.

+ +

Het stellen van vragen die speciaal bedoeld zijn om anderen te helpen met leren is bekend als de +Socratische methode, genoemd naar Socrates uit het oude Griekenland.

+ +

De Socratische methode vereist dat je heel goed luistert naar de anderen, zodat je je vraag behulpzaam, opbouwend en hopelijk +niet confronterend kunt formuleren. +

Enkele voorbeelden van zulke vragen:

+ + + +

Vragen naar verduidelijking

+ +

Vragen die naar veronderstellingen peilen

+ +

Vragen die peilen naar de redenen en het bewijs

+ +

Vragen over standpunten

+ +

Vragen die peilen naar implicaties en gevolgen

+ + +
+Vragen overgenomen van Paul, R. (1993). Critical Thinking: How To Prepare Students for a Rapidly Changing World: Foundation for Critical Thinking, Santa Rosa, CA. + +

+

diff --git a/lang/nl/help/reading.html b/lang/nl/help/reading.html new file mode 100644 index 0000000000..4cb13b92fc --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/reading.html @@ -0,0 +1,22 @@ +

Lezen

+ + + +

Wanneer je teksten vlug leest, heb je al vlug de auteur verkeerd begrepen.

+ + + +

Om misverstanden te vermijden kun je beter aandachtig lezen en proberen de dingen te zien vanuit +het standpunt van de auteur.

+ + + + +

Het is soms een hulp te bedenken wat de auteur NIET gezegd heeft of twijfel over gelaten heeft - dit kan je +helpen om in gedachten vragen te formuleren.

+ + +

+ +

+ diff --git a/lang/nl/help/richtext.html b/lang/nl/help/richtext.html new file mode 100644 index 0000000000..630cd4d25e --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/richtext.html @@ -0,0 +1,163 @@ +

Over de Richtext HTML editor

+ +

Beschikbaarheid: +htmleditor) { + print_string("htmleditordisabledadmin"); + } else if (!$USER->htmleditor) { + print_string("htmleditordisabled"); + } else if (!can_use_richtext_editor()) { + print_string("htmleditordisabledbrowser"); + } else { + print_string("htmleditoravailable"); + } +?> +

+ +

De Richtext HTML editor voorziet je van een tekstverwerker interface in je webpagina. Zo kun je tekst +bewerken op een intuïtieve manier. Hij produceert gewone HTML code. + +

Bij de gewone tekstopmaak voorziet deze teksteditor heel wat extra mogelijkheden die je misschien wel nuttig vindt. + +

Tekst plakken vanuit andere toepassingen

+ + +

Bestanden invoegen

+ + +

Tabellen invoegen

+ + +

Links invoegen

+ + + +

Het invoegen van smilies (emoticons)

+ + + diff --git a/lang/nl/help/summaries.html b/lang/nl/help/summaries.html new file mode 100644 index 0000000000..848cc5bfe2 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/summaries.html @@ -0,0 +1,16 @@ +

Onderwerp/week samenvatting

+ + + +

Een onderwerpsamenvatting is een korte tekst die de leerlingen voorbereidt op de activiteiten +binnen dit onderwerp (of week).

+ + + +

De samenvatting zou erg kort moeten zijn, zodat de pagina met de vakken niet te lang wordt.

+ + + +

Als je vindt dat je meer wil schrijven dan een tweetal zinnen, overweeg dan om een bron +aan dit onderwerp toe te voegen. (de eerste activiteit zou bijvoorbeeld een pagina kunnen +zijn die heet Over dit onderwerp).

\ No newline at end of file diff --git a/lang/nl/help/teachers.html b/lang/nl/help/teachers.html new file mode 100644 index 0000000000..c2e278ba71 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/teachers.html @@ -0,0 +1,13 @@ +

Leraars

+ +

Deze pagina toont de lijst van mensen die aangewezen zijn als leraar voor dit vak (door de systeembeheerder) +

Je kunt dit formulier gebruiken om een titel toe te wijzen aan elke persoon, zoals "professor", "leraar", "assistent" +enzovoort. Deze zullen verschijnen op de vakkenlijst van de site en ook op de lijst van deelnemers van je vak. +Als je een aanspreektitel leeg laat, dan wordt het standaardwoord voor leraar gebruikt (dat wat je instelt op de instellingenpagina +van het vak). +

Je kunt deze lijst ook ordenen (om de vakverantwoordelijke bovenaan te plaatsen bijvoorbeeld). Selecteer gewoon nummers +uit het rolmenuutje in de "volgorde" kolom. Nadat je de wijzigingen bewaart hebt, zie je de nieuwe volgorde. + +

OPMERKING: Een speciale situatie krijg je als je "verberg" kiest voor een leraar. In dat geval zal +de leraar niet getoond worden in de lijst van deelnemers. Hij zal verborgen blijven voor de studenten, tenzij hij +een boodschap post op een forum enz.) \ No newline at end of file diff --git a/lang/nl/help/text.html b/lang/nl/help/text.html new file mode 100644 index 0000000000..65fc7ed103 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/text.html @@ -0,0 +1,145 @@ +

Hulp bij het schrijven van teksten

+ +Tekst schrijven in Moodle werkt een beetje zoals je het zou verwachten, maar je hebt ook nog de mogelijkheid om "smilies", webadressen en sommige HTML tags op te nemen in je tekst. + +

Smilies (emoticons)

+ + +

URLs

+ + +

HTML tags

+ + + diff --git a/lang/nl/help/textformat.html b/lang/nl/help/textformat.html new file mode 100644 index 0000000000..10161566f7 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/textformat.html @@ -0,0 +1,56 @@ +

Tekst opmaken

+ +

Wanneer je je tekst maakt in Moodle, zijn er verschillende manieren om die van opmaak te voorzien, afhankelijk +van je kennis en welke browser je gebruikt. + +

Gewoonlijk kun je deze instelling laten zoals ze is en alles zou naar behoren moeten werken.. + +

1. Moodle automatische opmaak

+ + + + +

2. HTML opmaak

+ + + + +

3. Platte tekst

+ + + + +

4. Wiki tekst opmaak

+ + diff --git a/lang/nl/help/wiki.html b/lang/nl/help/wiki.html new file mode 100644 index 0000000000..c9d50adf40 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/wiki.html @@ -0,0 +1,117 @@ +

Hulp bij het schrijven van pagina's met Wiki opmaak

+ +

Met Wiki tekst opmaak kun je platte tekst opmaken met een intuïtieve, leesbare opmaakcode, die omgezet zal +worden in XHTML wanneer ze getoond wordt. Het groot voordeel is dat je geen HTML moet leren om vrij complexe +resultaten te krijgen, en de tekst ziet er al goed uit voor de conversie. +Het is een echt alternatief voor het bewaren van Word-bestanden als HTML om de bron te kunnen blijven bewerken on-line. +

+ +

Je begint met het invoeren van platte tekst. Er zijn een antal speciale tekens die te kan gebruiken +om opmaak toe te voegen.

+ +

Opmaak van blokken

+ +

Alinea's zijn gescheiden door minstens één blanco lijn. Om opmaak toe te voegen aan een alinea, kun je één van +de volgende tekens plaatsen als eerste teken van de eerste regel, gevolgd door een spatie... +

+ + + + + + + + + + +
TekenBlok opmaak
Geen tekenGewone alinea
>Citaat
SpatieVooraf opgemaakte tekst (enkele spatie)
%Vooropmaak en Wikki opmaak worden genegeerd
!#Titel - waar # een getal is van 1 tot 6, het titelniveau (1 is het grootst)
Q.Vraag - styling informatie die aan een alinea wordt toegevoegd om de vraag/antwoord structuur beter weer te +geven (in thema's)
A.Antwoord - zoals hierboven, maar dan voor het antwoord
+ +

Opmaak van lijsten

+ +

Eenvoudige lijsten kunnen gemakkelijk gemaakt worden door een speciaal teken, gevolgd door een spatie, aan het begin van elke lijn van de lijst te plaatsen. +De lijst wordt beëindigd door een blanco lijn. Lijsten kunnen genest worden - en geneste lijsten mogen van verschillend type zijn. +Lijsten met definities en tekst mogen gemengd worden om het gewenste effect te bekomen. De speciale tekens zijn als volgt:...

+ + + + + + + +
TekenLijst type
*Ongenummerde lijst (bolletjes)
#Genummerde lijst (1,2,3 enz)
:Scheiding tussen definitielijst en definitie
;Definitielijst
+ +

Voorbeelden van geneste lijsten:

+

+  * Eerste bolletje
+  * Tweede bolletje
+  ## geneste lijn 1
+  ## geneste lijn 2
+  * Derde bolletje
+

+

Produces: +

+ +

Inlijn opmaak

+ +

Met inlijn opmaak kun je een deel van een lijn in een bepaalde stijl zetten. De daarvoor gebruikte speciale +tekens kunnen overal in een lijn voorkomen, maar hou in gedachten dat de opmaak niet over meerdere lijnen +kan lopen. De speciale tekens zijn als volgt...

+ + + + + + + + + + + + +
VoorbeeldVoorbeeldOpmaak
*hello world*hello worldVet
/hello world/hello worldSchuin
+hello world+hello worldOnderlijnd
-hello world-hello worldDoorstreept
hello ~world~hello worldSubscript
hello ^world^hello worldSuperscript
"hello world"hello worldCitaat
%hello world%hello worldMonospaced
@hello world@hello worldAanhaling
+ +

Letterwoorden

+ +

Letterwoorden kun je labelen door het letterwoord in hoofdletters te zetten, gevolgd door de beschrijving +tussen haakjes. Er mag geen spatie tussen het letterwoord en de haakjes. Bijvoorbeeld ...

+ +

HTML(Hypertext Markup Language)
HTML

+ +

Hyperlinks

+Je kunt links in de tekst zetten door de URL te laten volgen door de tekst die getoond moet worden tussen haakjes te plaatsen, +bijvoorbeeld: http://www.google.com/(Zoeken) zal geconverteerd worden tot +Zoeken. + +

Moodle Module Links

+ +

Als je het identificatienummer van de Moodle module kent (zoek naar ?id=nn aan het eind van het adres van een module) +en je kent de module naam, dan kun je een rechtstreekse link maken naar die bron door gebruik te maken van de syntax:

+ +

Modulenaam:nn(Beschrijving)

+

bijvoorbeeld: resource:36(Mijn nieuwe pagina) forum:10(Jump to forum)

+ +

Moodle afbeeldingen links

+ +

Op Wikipagina's kun je inline afbeeldingen plaatsen. Je moet de afbeelding uploaden en het pad noteren. +De syntax is:

+ +

/..pad naar het bestand..(alternatieve tekst)

+ +

bijvoorbeeld, /mypics/graphic.jpg(Mt.Everest)

+ +

Automatisch heropmaken

+ +

Veel gewone functies worden automatisch omgezet in hun XHTML equivalent. Zoals bijvoorbeeld...

+ + \ No newline at end of file diff --git a/lang/nl/help/writing.html b/lang/nl/help/writing.html new file mode 100644 index 0000000000..317ce423e5 --- /dev/null +++ b/lang/nl/help/writing.html @@ -0,0 +1,34 @@ +

Teksten schrijven

+ + + +

Als je teksten schrijft die bedoeld zijn om door anderen gelezen te worden, probeer dan zo te schrijven dat de tekst je lezers aanspreekt.

+ + + +

Leg je ideeën zo eenvoudig en duidelijk mogelijk uit om misverstanden te vermijden.

+ + + +

In forums is het echt nodig je bericht kort en bij het onderwerp te houden. +In de plaats van één lange bijdrage waarin je door verschillende onderwerpen dwaalt, is het beter om verschillende +korte bijdragen te maken (die dan eventueel in verschillende forums kunnen thuishoren) + +

Herwerk je tekst zo vaak als nodig tot het goed zit. Zelfs in forums heb je maxeditingtime/60) ?> minuten +de tijd nadat je de bijdrage gepost hebt om terug te keren en wat verbeteringen aan te brengen indien nodig.

+ + + +

Wanneer je een bijdrage beantwoordt, probeer dan na te denken over interessante vragen die je zou kunnen stellen. +Dit zal jou en de anderen een hulp zijn om na te denken (en te leren) over het onderwerp van de discussie.

+ + + + + +

+ +

+ +

+ -- 2.39.5