From cae00a46806cca741d38f30b20c446eecd75ffca Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: anvergara Date: Mon, 8 Sep 2003 21:52:22 +0000 Subject: [PATCH] removing background.html --- lang/es_es/docs/background.html | 55 --------------------------------- 1 file changed, 55 deletions(-) delete mode 100644 lang/es_es/docs/background.html diff --git a/lang/es_es/docs/background.html b/lang/es_es/docs/background.html deleted file mode 100644 index 8a4528ac4e..0000000000 --- a/lang/es_es/docs/background.html +++ /dev/null @@ -1,55 +0,0 @@ - - - - - - -

Antecedentes

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Moodle es un proyecto activo y en constante evolución.

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He estado trabajando en él, de una manera u otra, durante -bastantes años. Comenzó en los años 90 cuando yo -era Webmaster en Curtin University of Technology y administrador de -sistemas en su instalación WebCT. Encontré muchas cosas frustrantes con -la bestia de WebCT y me -salió un sarpullido que tenía que rascar continuamente. -Tenía que haber una manera mejor (no, no el Blackboard -:-)

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También conozco un montón de gente en colegios e -instituciones pequeñas (¡y algunas grandes!) que quieren -hacer un mejor uso de Internet pero que no saben por dónde -comenzar en el laberinto de tecnologías y sistemas -pedagógicos disponibles. Siempre he tenido la esperanza de que -podría haber una alternativa libre que esas personas -podrían usar para trasladar su habilidades educativas al entorno -en línea.

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Mi convicción en las posibilidades aún por relizar de -la educación basada en Internet me llevaron a hacer una -maestría y un doctorado en educación, combinando mi -anterior carrera en Ciencias de la Computación -(Informática) con el recientemente adquirido conocimiento sobre -la naturaleza del aprendizaje y la colaboración.

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Desde entonces Moodle ha progresado, a través de varios -prototipos muy diferentes, hasta el lanzamiento de la versión -1.0, en un mundo en gran parte confiado, el 20 de agosto de 2002, y -desde entonces se han lanzado una serie de mejoras estables.

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Yo lo he estado usando en varios cursos y me parece una herramienta -en extremo fiable y útil para crear cursos en línea de -alta calidad (otras personas también lo consideran así). -Dado el contexto en el que está siendo diseñado, funciona -particularmente bien para instituciones pequeñas o para clases -pequeñas o más íntimas.

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Cuando se compara con las grandes herramientas comerciales tales -como WebCT o Blackboard creo que se sigue quedando corto en algunas -áreas (tales como el soporte de estándares y la -escalabilidad) pero les aventaja en muchas otras (ver: Características).

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Documentación de Moodle

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Version: $Id: -background.html,v 1.3 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

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