Documentos de Moodle: Créditos

From dddbc256d37ac47ae7aadbc0657c59f938ef386f Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: giro123 Date: Thu, 26 Jun 2003 00:14:07 +0000 Subject: [PATCH] without extra header info --- lang/es/docs/background.html | 148 +++++--- lang/es/docs/credits.html | 13 +- lang/es/docs/cvs.html | 541 ++++++++++++++++++--------- lang/es/docs/developer.html | 19 +- lang/es/docs/faq.html | 19 +- lang/es/docs/features.html | 21 +- lang/es/docs/future.html | 139 ++++--- lang/es/docs/glossary.html | 216 ++++------- lang/es/docs/install.html | 7 +- lang/es/docs/intro.html | 115 +++--- lang/es/docs/release.html | 21 +- lang/es/docs/teacher.html | 19 +- lang/es/docs/upgrade.html | 28 +- lang/es/help/workshop/nelements.html | 9 +- 14 files changed, 682 insertions(+), 633 deletions(-) diff --git a/lang/es/docs/background.html b/lang/es/docs/background.html index 115c2b74c6..91546c2c1d 100644 --- a/lang/es/docs/background.html +++ b/lang/es/docs/background.html @@ -1,55 +1,93 @@ - - - - - - -

Antecedentes

Moodle es un proyecto activo y en constante evolución.

He estado trabajando en él, de una manera u otra, durante -bastantes años. Comenzó en los años 90 cuando yo -era Webmaster en Curtin University of Technology y administrador de -sistemas en su instalación WebCT. Encontré muchas cosas frustrantes con -la bestia de WebCT y me -salió un sarpullido que tenía que rascar continuamente. -Tenía que haber una manera menjor (no, no el Blackboard -:-)

También conozco un montón de gente en colegios e -instituciones pequeñas (¡y algunas grandes!) que quieren -hacer un mejor uso de Internet pero que no saben por dónde -comenzar en el laberinto de tecnologías y sistemas -pedagógicos disponibles. Siempre he tenido la esperanza de que -podría haber una alternativa libre que esas personas -podrían usar para trasladar su habilidades educativas al entorno -en línea.

Mi convicción en las posibilidades aún por relizar de -la educación basada en Internet me llevaron a hacer una -maestría y un doctorado en educación, combinando mi -anterior carrera en Ciencias de la Computación -(Informática) con el recientemente adquirido conocimiento sobre -la naturaleza del aprendizaje y la colaboración.

Desde entonces Moodle ha progresado, a través de varios -prototipos muy diferentes, hasta el lanzamiento de la versión -1.0, en un mundo en gran parte confiado, el 20 de agosto de 2002, y -desde entonces se han lanzado una serie de mejoras estables.

Yo lo he estado usando en varios cursos y me parece una herramienta -en extremo fiable y útil para crear cursos en línea de -alta calidad (otras personas también lo consideran así). -Dado el contexto en el que está siendo diseñado, funciona -particularmente bien para instituciones pequeñas o para clases -pequeñas o más íntimas.

Cuando se compara con las grandes herramientas comerciales tales -como WebCT o Blackboard creo que se sigue quedando corto en algunas -áreas (tales como el soporte de estándares y la -escalabilidad) pero les aventaja en muchas otras (ver: Características).

Documentación de Moodle

Version: $Id: -background.html,v 1.3 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

- - +

Antecedentes

+ +

Moodle es un proyecto activo y en constante evolución.

+ +

He estado trabajando en él, de una manera u otra, durante + +bastantes años. Comenzó en los años 90 cuando yo + +era Webmaster en Curtin University of Technology y administrador de + +sistemas en su instalación WebCT. Encontré muchas cosas frustrantes con + +la bestia de WebCT y me + +salió un sarpullido que tenía que rascar continuamente. + +Tenía que haber una manera mejor (no, no el Blackboard + +:-)

+ +

También conozco un montón de gente en colegios e + +instituciones pequeñas (¡y algunas grandes!) que quieren + +hacer un mejor uso de Internet pero que no saben por dónde + +comenzar en el laberinto de tecnologías y sistemas + +pedagógicos disponibles. Siempre he tenido la esperanza de que + +podría haber una alternativa libre que esas personas + +podrían usar para trasladar su habilidades educativas al entorno + +en línea.

+ +

Mi convicción en las posibilidades aún por relizar de + +la educación basada en Internet me llevaron a hacer una + +maestría y un doctorado en educación, combinando mi + +anterior carrera en Ciencias de la Computación + +(Informática) con el recientemente adquirido conocimiento sobre + +la naturaleza del aprendizaje y la colaboración.

+ +

Desde entonces Moodle ha progresado, a través de varios + +prototipos muy diferentes, hasta el lanzamiento de la versión + +1.0, en un mundo en gran parte confiado, el 20 de agosto de 2002, y + +desde entonces se han lanzado una serie de mejoras estables.

+ +

Yo lo he estado usando en varios cursos y me parece una herramienta + +en extremo fiable y útil para crear cursos en línea de + +alta calidad (otras personas también lo consideran así). + +Dado el contexto en el que está siendo diseñado, funciona + +particularmente bien para instituciones pequeñas o para clases + +pequeñas o más íntimas.

+ +

Cuando se compara con las grandes herramientas comerciales tales + +como WebCT o Blackboard creo que se sigue quedando corto en algunas + +áreas (tales como el soporte de estándares y la + +escalabilidad) pero les aventaja en muchas otras (ver: Características).

+ +

Documentación de Moodle

+ +

Version: $Id: + +background.html,v 1.3 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/credits.html b/lang/es/docs/credits.html index 859659c344..77e76e2ab1 100644 --- a/lang/es/docs/credits.html +++ b/lang/es/docs/credits.html @@ -1,13 +1,5 @@ - - - Documentos de Moodle: Créditos - - -

Créditos

Version: $Id: credits.html,v 1.17 2003/05/29 03:36:23 moodler Exp $

- - - - + \ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/cvs.html b/lang/es/docs/cvs.html index 3af93bb970..aa47aa6a61 100644 --- a/lang/es/docs/cvs.html +++ b/lang/es/docs/cvs.html @@ -1,186 +1,355 @@ - - - - - - -

Cómo usar el CVS para acceder y actualizar el código fuente -de Moodle

CVS es un -Sistema Concurrente de Versiones. Normalmente se usa como un forma de -almacenar el código fuente, ya que mantiene las versiones de -todos los archivos de manera que no se pierda nada, y se registra el -uso que hacen diferentes personas. También proporciona maneras -de combinar código si hay dos o más personas trabajando -en el mismo archivo. Todo el código y todas las versiones se -almacenan en un servidor central (en este caso, en Sourceforge).

Para usar el Moodle's CVS archive (como desarrollador -con acceso de escritura), necesitará tener antes una cuenta en -Sourceforge. Para los ejemplos que presentamos en esta -página vamos a asumir que su nombre de usuario (username) -es myusername -y que su contraseña (password) es mypassword. -Una vez que tenga su cuenta de Sourceforge, contacte conmigo (Martin Dougiamas) para que pueda -darle su acceso con permiso de escritura a determinados directorios.

Para evitar ser advertido por usar mypassword -cada vez que ejecute el comando de CVS, siga las Instrucciones -para usar claves autorizadas en Sourceforge. Este paso es opcional, -pero puede hacer que su experiencia del uso de CVS sea más -agradable.

Una vez hecho esto debe tener todos los permisos que necesita, de -manera que sólo necesitará arrancar su máquina y -descargar los actuales códigos fuente para poder empezar a -trabajar en ellos. A continuación hay instrucciones para los -sistemas Unix y Windows.

1. Usar el CVS en Unix

El CVS de Sourceforge usa por seguridad ssh como transport layer, de manera que usted tendrá -que establecer esta variable del entorno CVS_RSH en Unix:

setenv CVS_RSH ssh (para csh, tcsh etc.)

export CVS_RSH=ssh (para sh, bash etc.)

Lo mejor es poner esto en su .bashrc o .cshrc de manera que no tenga -que escribirlo todas las veces. Entonces, revise Moodle usando lo -siguiente (todo en una línea):

cvs -z3 -d:ext:myusername@cvs.moodle.sourceforge.net:/cvsroot/moodle co moodle

No intente ejecutar este primer comando CVS dentro de un directorio -de moodle que ya exista. Comience con un directorio nuevo.

Advierta que usted es avisado de mypassword -para cada comando a menos que establezca una contraseña -autorizada

Ahora tiene un nuevo directorio llamado "Moodle". Puede renombrarlo -y moverlo si lo desea. Vaya a:

cd moodle

Aparecerán todos los últimos archivos de Moodle. Ahora -usted puede cambiar archivos en su copia. Para comparar sus archivos -con la copia del servidor CVS principal use cvs diff, por -ejemplo:

cvs diff -c config-dist.php
cvs diff -c lang

Para localizar las últimas actualizaciones en el servidor, -use:

cvs update -dP

Para copiar sus nuevos archivos de vuelta en el servidor -podría hacer algo como:

cd lang/ca 
cvs commit

Se le pedirá que añada algunos comentarios (esto -depende de su editor de texto) ... añada un comentario -significativo y cierre el editor ... los archivos se enviarán a -Sourceforge y serán almacenados. ¡Hecho!

Para ahorrar tiempo puede poner argumentos por omisión en el -archivo llamado .cvsrc en su directorio principal. Por -ejemplo, el mío contiene:

diff -c 
update -dP

Intente "cvs help" para obtener más detalles ...

2. Usar CVS en Windows

-
Estas instrucciones están basadas en notas proporcionadas -por Mitsuhiro Yoshida <mits@mitstek.com>.
-
En primer lugar, descargue e instale WinCVS.
-
-
https://sourceforge.net/project/showfiles.php?group_id=10072
-
-
Segundo, descargue sfsetup para tener acceso a -SourceForge ssh, instálelo y reinicie Windows.
-
-
http://sourceforge.net/projects/sfsetup/
-
-
A continuación, configure WinCVS. Arránquelo, y vaya -al menú "Admin" -> "Preferences". Luego -modifíquelas como sigue:
-
-
[General]
- CVSROOT data:
- Authentication: ssh
- Path: /cvsroot/moodle
- Host address: cvs.moodle.sourceforge.net
- User name: myusername
- CVSROOT: myusername@cvs.moodle.sourceforge.net:/cvsroot/moodle
-
[Globals]
- Checkout read-only: deseleccionado
- Supply control when adding files: -seleccionado
- Quiet mode: deseleccionado
- TCP/IP compression: seleccionado y elija -9
- Dirty files support: seleccionado
- Prune(remove) empty directories: -seleccionado
- Disable splash screen: deseleccionado
-
-
Enhorabuena, WinCVS está configurado. Ahora, ahora debe -descargarse una copia completa del código de Moodle:
-
-
Seleccione 'Create -> checkout'
-
Para la configuración de "Module name -and path on the server", escriba "moodle", luego haga -clic en OK.
-
Escriba ahí mypassword -y presione la tecla "Enter" del cuadro de diálogo.
-
-
Tras este primer registro, pude localizar los archivos -actualizados desde el servidor CVS de la siguiente manera:
-
-
Seleccione las carpetas o archivos que quiere actualizar
-
Presione el botón derecho del ratón y seleccione -"Update selection"
-
Presione el botón OK
-
Escriba mypassword -y presione la tecla Enter del cuadro de diálogo.
-
-
Tras modificar los archivos, puede volver a llevarlos al servidor -CVS de la siguiente manera:
-
-
Seleccione las carpetas o archivos que quiere actualizar
-
Presione el botón derecho del ratón y seleccione "Commit selection"
-
Presione el botón OK
-
Escriba un comentario significativo y presione el botón -OK.
-
Escriba mypassword -y presione "Enter" en el cuadro de diálogo.
-
-

¡Buena suerte!

Documentación de Moodle

Version: $Id: -features.html,v 1.2 2001/12/09 10:34:19 martin Exp $+

- - +

Cómo usar el CVS para acceder y actualizar el código fuente + +de Moodle

+ +

CVS es un + +Sistema Concurrente de Versiones. Normalmente se usa como un forma de + +almacenar el código fuente, ya que mantiene las versiones de + +todos los archivos de manera que no se pierda nada, y se registra el + +uso que hacen diferentes personas. También proporciona maneras + +de combinar código si hay dos o más personas trabajando + +en el mismo archivo. Todo el código y todas las versiones se + +almacenan en un servidor central (en este caso, en Sourceforge).

+ +

Para usar el Moodle's CVS archive (como desarrollador + +con acceso de escritura), necesitará tener antes una cuenta en + +Sourceforge. Para los ejemplos que presentamos en esta + +página vamos a asumir que su nombre de usuario (username) + +es myusername + +y que su contraseña (password) es mypassword. + +Una vez que tenga su cuenta de Sourceforge, contacte conmigo (Martin Dougiamas) para que pueda + +darle su acceso con permiso de escritura a determinados directorios.

+ +

Para evitar ser advertido por usar mypassword + +cada vez que ejecute el comando de CVS, siga las Instrucciones + +para usar claves autorizadas en Sourceforge. Este paso es opcional, + +pero puede hacer que su experiencia del uso de CVS sea más + +agradable.

+ +

Una vez hecho esto debe tener todos los permisos que necesita, de + +manera que sólo necesitará arrancar su máquina y + +descargar los actuales códigos fuente para poder empezar a + +trabajar en ellos. A continuación hay instrucciones para los + +sistemas Unix y Windows.

+ +

1. Usar el CVS en Unix

+ +

El CVS de Sourceforge usa por seguridad ssh como transport layer, de manera que usted tendrá + +que establecer esta variable del entorno CVS_RSH en Unix:

+ +

setenv CVS_RSH ssh (para csh, tcsh etc.)

+ +

export CVS_RSH=ssh (para sh, bash etc.)

+ +

Lo mejor es poner esto en su .bashrc o .cshrc de manera que no tenga + +que escribirlo todas las veces. Entonces, revise Moodle usando lo + +siguiente (todo en una línea):

+ +

cvs -z3 -d:ext:myusername@cvs.moodle.sourceforge.net:/cvsroot/moodle co moodle

+ +

No intente ejecutar este primer comando CVS dentro de un directorio + +de moodle que ya exista. Comience con un directorio nuevo.

+ +

Advierta que usted es avisado de mypassword + +para cada comando a menos que establezca una contraseña + +autorizada

+ +

Ahora tiene un nuevo directorio llamado "Moodle". Puede renombrarlo + +y moverlo si lo desea. Vaya a:

+ +

+ +
cd moodle 
+ +

+ +

Aparecerán todos los últimos archivos de Moodle. Ahora + +usted puede cambiar archivos en su copia. Para comparar sus archivos + +con la copia del servidor CVS principal use cvs diff, por + +ejemplo:

+ +

cvs diff -c config-dist.php
cvs diff -c lang

+ +

Para localizar las últimas actualizaciones en el servidor, + +use:

+ +

cvs update -dP

+ +

Para copiar sus nuevos archivos de vuelta en el servidor + +podría hacer algo como:

+ +

cd lang/ca 
cvs commit

+ +

Se le pedirá que añada algunos comentarios (esto + +depende de su editor de texto) ... añada un comentario + +significativo y cierre el editor ... los archivos se enviarán a + +Sourceforge y serán almacenados. ¡Hecho!

+ +

Para ahorrar tiempo puede poner argumentos por omisión en el + +archivo llamado .cvsrc en su directorio principal. Por + +ejemplo, el mío contiene:

+ +

diff -c 
update -dP

+ +

Intente "cvs help" para obtener más detalles ...

+ +

2. Usar CVS en Windows

+ +

+ +
Estas instrucciones están basadas en notas proporcionadas + +por Mitsuhiro Yoshida <mits@mitstek.com>.
+ +
En primer lugar, descargue e instale WinCVS.
+ +
+ +
https://sourceforge.net/project/showfiles.php?group_id=10072
+ +
+ +
Segundo, descargue sfsetup para tener acceso a + +SourceForge ssh, instálelo y reinicie Windows.
+ +
+ +
http://sourceforge.net/projects/sfsetup/
+ +
+ +
A continuación, configure WinCVS. Arránquelo, y vaya + +al menú "Admin" -> "Preferences". Luego + +modifíquelas como sigue:
+ +
+ +
[General]
+ + CVSROOT data:
+ + Authentication: ssh
+ + Path: /cvsroot/moodle
+ + Host address: cvs.moodle.sourceforge.net
+ + User name: myusername
+ + CVSROOT: myusername@cvs.moodle.sourceforge.net:/cvsroot/moodle
+ +
[Globals]
+ + Checkout read-only: deseleccionado
+ + Supply control when adding files: + +seleccionado
+ + Quiet mode: deseleccionado
+ + TCP/IP compression: seleccionado y elija + +9
+ + Dirty files support: seleccionado
+ + Prune(remove) empty directories: + +seleccionado
+ + Disable splash screen: deseleccionado
+ +
+ +
Enhorabuena, WinCVS está configurado. Ahora, ahora debe + +descargarse una copia completa del código de Moodle:
+ +
+ +
Seleccione 'Create -> checkout'
+ +
Para la configuración de "Module name + +and path on the server", escriba "moodle", luego haga + +clic en OK.
+ +
Escriba ahí mypassword + +y presione la tecla "Enter" del cuadro de diálogo.
+ +
+ +
Tras este primer registro, pude localizar los archivos + +actualizados desde el servidor CVS de la siguiente manera:
+ +
+ +
Seleccione las carpetas o archivos que quiere actualizar
+ +
Presione el botón derecho del ratón y seleccione + +"Update selection"
+ +
Presione el botón OK
+ +
Escriba mypassword + +y presione la tecla Enter del cuadro de diálogo.
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+ +
Tras modificar los archivos, puede volver a llevarlos al servidor + +CVS de la siguiente manera:
+ +
+ +
Seleccione las carpetas o archivos que quiere actualizar
+ +
Presione el botón derecho del ratón y seleccione "Commit selection"
+ +
Presione el botón OK
+ +
Escriba un comentario significativo y presione el botón + +OK.
+ +
Escriba mypassword + +y presione "Enter" en el cuadro de diálogo.
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¡Buena suerte!

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Documentación de Moodle

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Version: $Id: + +features.html,v 1.2 2001/12/09 10:34:19 martin Exp $+

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/developer.html b/lang/es/docs/developer.html index be018e1b88..e965030776 100644 --- a/lang/es/docs/developer.html +++ b/lang/es/docs/developer.html @@ -1,15 +1,3 @@ - - - - - - - - - - - -

Manual del Desarrollador

Este documento describe un poco el diseño de Moodle y @@ -702,9 +690,4 @@ creación de un producto mejor para que todos disfrutemos de

Version: $Id: -developer.html,v 1.2 2001/12/09 10:34:19 martin Exp $

- - - - - +developer.html,v 1.2 2001/12/09 10:34:19 martin Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/faq.html b/lang/es/docs/faq.html index 8ecce9baf9..fc9849fbd1 100644 --- a/lang/es/docs/faq.html +++ b/lang/es/docs/faq.html @@ -1,15 +1,3 @@ - - - - - - - - - - - -

Preguntas más frecuentes (FAQ)

Esta página contiene algunas de las preguntas que se hacen @@ -96,9 +84,4 @@ debería ser capaz de acceder a los archivos subidos.

Version: $Id: -faq.html,v 1.6 2003/03/30 13:54:28 moodler Exp $

- - - - - +faq.html,v 1.6 2003/03/30 13:54:28 moodler Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/features.html b/lang/es/docs/features.html index f3ffe71eaa..b234d92888 100644 --- a/lang/es/docs/features.html +++ b/lang/es/docs/features.html @@ -1,15 +1,3 @@ - - - - - - - - - - - -

Características

Moodle es un producto activo y en evolución. Esta @@ -130,7 +118,7 @@ un servidor -

IMAP,IMAP, POP3,

Version: $Id: -features.html,v 1.2 2001/12/09 10:34:19 martin Exp $

- - - - - +features.html,v 1.2 2001/12/09 10:34:19 martin Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/future.html b/lang/es/docs/future.html index 7bec52fb6d..d401455f0d 100644 --- a/lang/es/docs/future.html +++ b/lang/es/docs/future.html @@ -1,52 +1,87 @@ - - - - - - -

Futuro

Yo me he comprometido a continuar trabajando en Moodle y a -mantenerla abierta y libre. Estoy profundamente convencido de la -importancia de la educación libre y del valor de la -enseñanza, y Moodle es la mejor forma que tengo de contribuir a -esos ideales.

En la medida en que Moodle vaya ganando madurez, espero que su -dirección sea más influida por la comunidad de -desarrolladores y usuarios. Puede verse una base de datos que contiene -las características propuestas y su estado en bugs.moodle.org. -Su contribución en forma de ideas, -código, observaciones y promoción es muy bienvenida.

Hasta cerca del mes de abril de 2003, mi propia participación -irá descendiendo mientras termino mi tesis doctoral. Durante -este tiempo seguirá habiendo nuevas versiones, pero sólo -contendrán nuevas características menores y arreglos de -fallos. También incluiré módulos y otro tipo de -código desarrollado como contribución por parte de otras -personas.

Tras este período, más o menos para junio o julio de -2003, espero lanzar la versión 2.0 de Moodle que incluirá -nuevas e importantes características tales como:

Apoyo pedagógico consistente tanto para profesores como -para alumnos.
Apoyo para grupos y trabajo en grupo.
Reescritura de toda la presentación incorporando XML, XSL -y CSS para tener completa flexibilidad y compatibilidad con todos los -estándares actuales.
Soporte básico para IMS y SCORM
Varios nuevos módulos (chat, registro, etc.)
Cualquier cosa que parezca importante en ese momento :-)

Para entonces también estaré experimentando maneras de -conseguir que el desarrollo de Moodle sea más sostenible a largo -plazo. Esto podría incluir la oferta de servicios previo pago, -aunque el software en sí mismo seguirá siendo gratuito.

Documentación de Moodle

Version: $Id: -future.html,v 1.2 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

- - +

A futuro

+ +

Yo me he comprometido a continuar trabajando en Moodle y a + +mantenerla abierta y libre. Estoy profundamente convencido de la + +importancia de la educación libre y del valor de la + +enseñanza, y Moodle es la mejor forma que tengo de contribuir a + +esos ideales.

+ +

En la medida en que Moodle vaya ganando madurez, espero que su + +dirección sea más influida por la comunidad de + +desarrolladores y usuarios. Puede verse una base de datos que contiene + +las características propuestas y su estado en bugs.moodle.org. + +Su contribución en forma de ideas, + +código, observaciones y promoción es muy bienvenida.

+ +

Hasta cerca del mes de abril de 2003, mi propia participación + +irá descendiendo mientras termino mi tesis doctoral. Durante + +este tiempo seguirá habiendo nuevas versiones, pero sólo + +contendrán nuevas características menores y arreglos de + +fallos. También incluiré módulos y otro tipo de + +código desarrollado como contribución por parte de otras + +personas.

+ +

Tras este período, más o menos para junio o julio de + +2003, espero lanzar la versión 2.0 de Moodle que incluirá + +nuevas e importantes características tales como:

+ +

Apoyo pedagógico consistente tanto para profesores como + +para alumnos.
Apoyo para grupos y trabajo en grupo.
Reescritura de toda la presentación incorporando XML, XSL + +y CSS para tener completa flexibilidad y compatibilidad con todos los + +estándares actuales.
Soporte básico para IMS y SCORM
Varios nuevos módulos (chat, registro, etc.)
Cualquier cosa que parezca importante en ese momento :-)

+ +

Para entonces también estaré experimentando maneras de + +conseguir que el desarrollo de Moodle sea más sostenible a largo + +plazo. Esto podría incluir la oferta de servicios previo pago, + +aunque el software en sí mismo seguirá siendo gratuito.

+ +

Documentación de Moodle

+ +

Version: $Id: + +future.html,v 1.2 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/glossary.html b/lang/es/docs/glossary.html index 7a812d4d16..00884b1721 100644 --- a/lang/es/docs/glossary.html +++ b/lang/es/docs/glossary.html @@ -1,171 +1,83 @@ - - - - Documentos de Moodle: Glosario - - - - - - -Glosario -

Esta página contiene definiciones de las +

Glosario

Esta página contiene definiciones de las palabras y expresiones que usted encontrará mientras rtabaje con Moodle.

Si no encuentra aquí su respuesta trate Si no encuentra aquí su respuesta trate Using Moodle, un curso en moodle.org, y busque su palabra en los foros. Es posible que tenga que buscar varias frases diferentes antes de encontrar lo que busca.

Si aún así no encuentra respuesta +

Si aún así no encuentra respuesta le recomendamos utilizar Google, o colocar una pregunta en el foro adecuado Using Moodle -alguien podrá ayudarle.

Active-X

Un método de script que controla ciertas +

Active-X

Un método de script que controla ciertas funciones en una página web utilizado únicamente por Microsoft Internet Explorer.

applet

Los navegadores más actuales pueden ejecutar +

applet

Los navegadores más actuales pueden ejecutar estos pequeños programas si la función Java está habilitada.

ASCII

American Standard Code for Information Interchange +

ASCII

American Standard Code for Information Interchange (Código estándar americano para el intercambio de información)

Cierto tipo de archivos requieren ser cargados en el +

Cierto tipo de archivos requieren ser cargados en el modo ASCII cuando utiliza su programa de FTP. Normalmente lo mejor es seleccionar "AUTO" en la configuración del cliente FTP.

binario

Cierto tipo de archivos requieren carga binaria +

binario

Cierto tipo de archivos requieren carga binaria cuando se usa el cliente FTP. Normalmente lo mejor es seleccionar "AUTO" en la configuración del cliente FTP.

Cacade Style Sheets Hojas +

Cacade Style Sheets Hojas de Estilo en Cascada

Ver CSS a continuación.

CSS

Abbreviatura de "Cascading Style Sheets", Hojas de +

Ver CSS a continuación.

CSS

Abbreviatura de "Cascading Style Sheets", Hojas de Estilo en Cascada.
Las hojas de estilo en cascada se utilizan como un marco para actualizar rápidamente el estilo de varias páginas, al tiempo que hace que un grupo de páginas tengan el mismo estilo.

CVS

Concurrent Versioning System Sistema de +

CVS

Concurrent Versioning System Sistema de versiones concurrentes.
Es un método de guardar archivos en el servidor que ayuda a coordinar el trabajo de muchas personas. Revisar "check out" archivos de un repositorio CVS significa copiar las últimas versiones a su propia computadora u ordenador.

database Base de +

database Base de datos

Un conjunto de información electrónica +

Un conjunto de información electrónica ordenado a través de tablas. Por ejemplo, Moodle contiene una tabla con los datos de todos los usuarios del sitio. MySQL es un tipo de database, muy popularidad porque es fuerte, flexible y gratuita.

dataroot Directorio +

dataroot Directorio de datos

El lugar donde Moodle almacena todos los archivos +

El lugar donde Moodle almacena todos los archivos cargados por docentes y alumnos. Este directorio debe tener permiso de lectura y escritura por el servidor pero es altamente recomendable que se ubique fuera del directorio accesible a través de la red.

domain name nombre +

domain name nombre de dominio

El nombre otorgado a una computadora/ordenador o grupo de +

El nombre otorgado a una computadora/ordenador o grupo de computadoras/ordeandores, por ejemplo: moodle.org. Usted puede comprar un dominio en Internet.

download descargar

Mover archivos de un servidor +

download descargar

Mover archivos de un servidor a la computadora personal.
Ver también FTP y upload cargar.

directorio

También llamado carpeta o folder, es +

directorio

También llamado carpeta o folder, es un espacio donde se guardan archivos que mantienen cierta unidad. Si es la primera vez que se encuentra con este concepto, es útil la referencia a una @@ -173,76 +85,76 @@ carpeta dentro de un archivo, con la salvedad de que en cómputo, las carpetas pueden tener otras carpetas dentro y otras dentro de éstas, lo que corresponde a directorios y subdirectorios.
El directorio principal se llama directorio raíz, o rootdir.

FTP

File Transfer Protocol Protocolo de +

FTP

File Transfer Protocol Protocolo de Transferencia de Archivos. Un método para compiar archivos de una máquia a otra.

hosting provider +

hosting provider Proveedor de hosting

Un negocio que hospedará su sitio web por una +

Un negocio que hospedará su sitio web por una tarifa.

HTML

HyperText Markup Language Lenguaje de Marcado +

HTML

HyperText Markup Language Lenguaje de Marcado de Hipertexto.
Lenguaje de cómputo utilizado para crear páginas web.

Java

Lenguaje de programación orientado a objetos +

Java

Lenguaje de programación orientado a objetos que se puede utilizar para crear applets, pequeños programas que se ejecutan en la página.

javascript

Lenguaje para escribir scripts para páginas +

javascript

Lenguaje para escribir scripts para páginas web.

Moodle

La palabra Moodle +

Moodle

La palabra Moodle es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment Ambiente de aprendizaje dinámico orientado a objetos modulares.

MySQL

MySQL es la más popular base de datos, famosa +

MySQL

MySQL es la más popular base de datos, famosa por su velocidad y confiabilidad.

nightly version +

nightly version versión nocturna

Todos los días se pone a disposición de +

Todos los días se pone a disposición de los usuarios una versión de Moodle con las últimas modificaciones del día. Si usted no disponde de cvs y desea la última versión posible, puede descargar la versión nocturna. Sin embargo, es importante notar que, por ser una versión sobre la que se está trabajando, puede contener errores.

PHP

PHP es un lenguaje de script que ejecuta comandos en +

PHP

PHP es un lenguaje de script que ejecuta comandos en el servidor para entregar páginas generadas dinámicamente. Su servidor debe poder ejecutar PHP para poder utilizar Moodle.

server servidor

This is where your web site or database, +

server servidor

This is where your web site or database, or both, resides. You may choose to run your own server or have a hosting provider look after this for you.

style sheet

Please see CSS above.

upload

To upload is simply to move your files from your +

style sheet

Please see CSS above.

upload

To upload is simply to move your files from your computer to a server. Also see FTP.

URL

A Uniform Resource Locator is the address that is +

URL

A Uniform Resource Locator is the address that is used to reach a website.

XHTML - Extensible Hypertext +

XHTML - Extensible Hypertext Markup Language

XHTML will, eventually, replace HTML as the language +

XHTML will, eventually, replace HTML as the language used to program web pages for display in your web browser. XHTML will, hopefully, make writing code for browsers easier as XHTML code will cause the page to display exactly the same in any web browser.

XML

Extensible Mark-up Language is just what the name +

XML

Extensible Mark-up Language is just what the name implies, extensible. The programmer has a very wide latitude when writing XML as the programmer may @@ -255,14 +167,12 @@ versatility XML may be the end of the evolutionary path for HTML. also see XHTML

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Maintained by John Eyre. Please send -suggestions to captain@eyrespace.com.

Mantenido por John Eyre. Mandar sugerencias a + captain@eyrespace.com.

Moodle Documentation

Version: $Id: glossary.html,v 1.3 -2003/06/09 04:27:53 johncaptain Exp $

- - +2003/06/09 04:27:53 johncaptain Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/install.html b/lang/es/docs/install.html index cb9c9280ae..d9fc791f51 100644 --- a/lang/es/docs/install.html +++ b/lang/es/docs/install.html @@ -885,9 +885,4 @@ vea el "Manual del Profesor"

Version: $Id: -install.html,v 1.8 2003/03/26 14:13:42 moodler Exp $

- - - - - +install.html,v 1.8 2003/03/26 14:13:42 moodler Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/intro.html b/lang/es/docs/intro.html index f6b6cf4338..c17a9c5741 100644 --- a/lang/es/docs/intro.html +++ b/lang/es/docs/intro.html @@ -1,44 +1,71 @@ - - - - - - -

Introducción

Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y -sitios Web con base en Internet. Es un proyecto en desarrollo -diseñado para dar soporte a un marco de educación social construccionista.

Moodle se distribuye libremente como software de -Código Abierto (bajo la GNU -Public License). Básicamente esto significa que -Moodle tiene derechos de autor, pero que usted tiene algunas -libertades. Usted puede copiar, usar y modificar Moodle siempre -que acepte: Proporcionar el código fuente a otros, no -modificar o eliminar la licencia original, y aplicar esta misma -licencia a cualquier trabajo derivado de él.

Moodle puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr PHP, y soporta varios tipos de bases de -datos (en especial MySQL).

La palabra Moodle es un acrónimo de Modular -Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de -Aprendizaje Modular y Dinámico Orientado a Objetos), lo que -resulta fundamentalmente útil para programadores y -teóricos de la educación. También es un verbo que -describe el proceso de serpentear perezosamente a través de -algo, y hacer las cosas cuando se te ocurre hacerlas, una placentera -chapuza que a menudo te lleva a la visión y creatividad. Las dos -acepciones se aplican a la manera en que se desarrolló Moodle y -a la manera en que un estudiante o profesor podría aproximarse -al estudio o enseñanza de un curso en línea.

Documentación de Moodle

Version: $Id: -intro.html,v 1.2 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

- - +

Introducción

+ +

Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y + +sitios Web con base en Internet. Es un proyecto en desarrollo + +diseñado para dar soporte a un marco de educación social construccionista.

+ +

Moodle se distribuye libremente como software de + +Código Abierto (bajo la GNU + +Public License). Básicamente esto significa que + +Moodle tiene derechos de autor, pero que usted tiene algunas + +libertades. Usted puede copiar, usar y modificar Moodle siempre + +que acepte: Proporcionar el código fuente a otros, no + +modificar o eliminar la licencia original, y aplicar esta misma + +licencia a cualquier trabajo derivado de él.

+ +

Moodle puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr PHP, y soporta varios tipos de bases de + +datos (en especial MySQL).

+ +

La palabra Moodle es un acrónimo de Modular + +Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de + +Aprendizaje Modular y Dinámico Orientado a Objetos), lo que + +resulta fundamentalmente útil para programadores y + +teóricos de la educación. También es un verbo que + +describe el proceso de serpentear perezosamente a través de + +algo, y hacer las cosas cuando se te ocurre hacerlas, una placentera + +chapuza que a menudo te lleva a la visión y creatividad. Las dos + +acepciones se aplican a la manera en que se desarrolló Moodle y + +a la manera en que un estudiante o profesor podría aproximarse + +al estudio o enseñanza de un curso en línea.

+ +

Documentación de Moodle

+ +

Version: $Id: + +intro.html,v 1.2 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/release.html b/lang/es/docs/release.html index a4b009fb47..17c7c505bd 100644 --- a/lang/es/docs/release.html +++ b/lang/es/docs/release.html @@ -1,17 +1,3 @@ - - - - - - - - - - - -

Notas sobre versiones

Nuevo en Moodle 1.0.9 Beta 1 (16 de Mayo de 2003) :

@@ -1394,9 +1380,4 @@ announcement forum.

Version: $Id: -release.html,v 1.12 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

- - - - - +release.html,v 1.12 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/teacher.html b/lang/es/docs/teacher.html index 9ea6dbdc4c..03a40f4cb4 100644 --- a/lang/es/docs/teacher.html +++ b/lang/es/docs/teacher.html @@ -1,15 +1,3 @@ - - - - - - - - - - - -

Manual del Profesor

Esta página es una guía de consulta rápida para @@ -590,9 +578,4 @@ suerte!

Version: $Id: -teacher.html,v 1.4 2002/08/18 10:00:01 martin Exp $

- - - - - +teacher.html,v 1.4 2002/08/18 10:00:01 martin Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/docs/upgrade.html b/lang/es/docs/upgrade.html index 7c0353c5e2..51f7fdedcf 100644 --- a/lang/es/docs/upgrade.html +++ b/lang/es/docs/upgrade.html @@ -1,15 +1,3 @@ - - - - - - - - - - - -

Actualización de Moodle

Moodle está diseñado para actualizarse limpiamente @@ -80,15 +68,12 @@ siguiente ejemplo muestra los comandos en Unix para descargar la base de datos llamada "moodle":

mysqldump +

mysqldump moodle > moodle-backup-2002-10-26.sql

También puede usar la opción "Manage - -Database" la interfaz Web de Moodle para hacer lo mismo en cualquier +

También puede usar la opción "Administrar +Base de Datos" la interfaz Web de Moodle para hacer lo mismo en cualquier plataforma.

@@ -228,9 +213,4 @@ mensaje en el Version: $Id: -upgrade.html,v 1.2 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

- - - - - +upgrade.html,v 1.2 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $

\ No newline at end of file diff --git a/lang/es/help/workshop/nelements.html b/lang/es/help/workshop/nelements.html index 13dffa43fc..935d458355 100644 --- a/lang/es/help/workshop/nelements.html +++ b/lang/es/help/workshop/nelements.html @@ -1,8 +1,3 @@ - - - - -

Número de Comentarios, Elementos, Escalas o Criterios

@@ -21,6 +16,4 @@ del valor dado aquí determinará el número de áreas de comentario adicionales. Puede ser especificado como cero y generará la evaluación con una sola área de comentarios generales. -

- - +

\ No newline at end of file -- 2.39.5